MENU Kursus Pemantapan Program NILAM

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MESYUARAT KURIKULUM 1 TAHUN 2015.
Advertisements

PENGENDALIAN MESYUARAT
TAKLIMAT PBS PEMANTAUAN
PENILAIAN ASAS FARDU AIN (PAFA)
PENGURUSAN PANITIA.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Pentaksiran Pusat PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
PERANAN PEGAWAI ASET Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
TAKLIMAT PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
Lagu NILAM. Lagu NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca.
Rancangan Orientasi Sekolah (ROS), Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional, UTHM Sem 2 – Sesi 2016/2017 Dr. Azman Bin Hasan.
KEBERHASILAN 2016.
Penilaian Pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)
PENGURUSAN PANITIA.
ANUGERAH INOVASI PEMBELANJARAN DAN PENGAJARAN NEGERI JOHOR
Laporan ULBS Bahasa Melayu 2008
KAJIAN TINDAKAN KERTAS CADANGAN Oleh En. Zamri Bin Abd. Aziz.
ISU-ISU KOKURIKULUM.
PELAKSANAAN PROGRAM NILAM 2010
FAIL KUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
KEBERHASILAN 2016.
PERKARA BERBANGKIT DALAM PENTAKSIRAN PAJSK
Pelaporan Melindungi Masa Instruksional
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
TAKLIMAT PBS KSSM 2012.
INSTRUMEN KEBERHASILAN PENOLONG KANAN
Selamat Sejahtera Pusat Sumber.
Kurikulum : Pengurusan JKS & Panitia Mata Pelajaran
PENGURUSAN FAIL PRASEKOLAH (JPN TERENGGANU)
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
EN ABDUL SU’IB BIN MD. SEKAK, Pegawai FasiLINUS (Literasi), PPD Muar.
KHIDMAT MASYARAKAT Ialah kerja amali yang dijalankan di luar waktu persekolahan. Penyertaan aktif dalam kerja khidmat kepada komuniti sekolah atau komuniti.
menghadiri kegiatan kokurikulum di sekolah?
ISU-ISU ULBS BAHASA MELAYU.
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM
SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN
BORANG PENCALONAN ANUGERAH PENTADBIR UTM
ujian pencapaian sekolah rendah (upsr)
INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA (ISD)
UNIT PENDIDIKAN KHAS JABATAN PENDIDIKAN PAHANG
PERSONEL DALAM SPBT. KURSUS PENGURUSAN BAGI GURU PENYELARAS SPBT SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR.
KEBERHASILAN 2016.
PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Pentadbiran Agensi-Agensi Sukan Kebangsaan dan Antarabangsa
PENILAIAN TAHAP SEKOLAH RENDAH & MENENGAH
Oleh : Norihan Haji Azizan
INSTRUMEN KEBERHASILAN PENOLONG KANAN
KEBERHASILAN 2016.
SET 46 HHHC 9201-KEMAHIRAN KOMUNIKASI
SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, KUALA LUMPUR
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
TAKLIMAT PROGRAM PENGARAH TURUN PADANG 2013.
UNIT SPBT SMK AHMAD PEKAN.
FAIL MEJA.
RAKAN PEMBACA 28/12/2018 Rakan Pembaca.
SISTEM PENGURUSAN LATIHAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BORANG PENCALONAN ANUGERAH PENTADBIR UTM
Kajian Tabiat Membaca oleh Perpustakaan Negara 1996 mendapati
Kaedah Pelaksanaan Nilam
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Inisiatif #62 : Inisiatif Peluasan Pelaksanaan Pelibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Ekosistem Sekolah Anjakan ke-9 : Bekerjasama dengan ibu bapa ,
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21) Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil.2 Tahun 1991
Transcript presentasi:

MENU Kursus Pemantapan Program NILAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU PENGENALAN ELEMEN NILAM Kursus TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Pemantapan PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN Program NILAM ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

NILAM MENU PROGRAM 1/8 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN PROGRAM NILAM ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Nadi ILmu Amalan Membaca. NILAM : BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM NILAM : Nadi ILmu Amalan Membaca. Merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Program ini merupakan pendekatan menyuburkan tabiat membaca dalam kalangan pelajar. TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM MATLAMAT TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Membina tabiat membaca di kalangan pelajar sehingga amalan membaca menjadi budaya rakyat Malaysia PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

OBJEKTIF P MENU . Menjadikan murid suka membaca. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 4/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM OBJEKTIF ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA . Menjadikan murid suka membaca. . Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM PROGRAM NILAM BERMULA PADA TAHUN 1998 ( DI PERINGKAT BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PROGRAM NILAM BERMULA PADA TAHUN 1998 ( DI PERINGKAT KEBANGSAAN ). DI PERINGKAT NEGERI BERMULA PADA TAHUN 1999 SEMUA MURID DIWAJIBKAN MENGIKUTI PROGRAM INI TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

KEMENTERIAN PELAJARAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH SATU PROGRAM KEMENTERIAN PELAJARAN FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Mula Tahun 1999 Hingga Sekarang ROGRAM 7/8 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 7/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM Mula Tahun 1999 ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Hingga PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN Sekarang PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU WAJIB SEMUA PELAJAR ROGRAM Rujuk: BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 8/8 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM WAJIB SEMUA PELAJAR TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN Rujuk: SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 13/1998: Program Membina Tabiat Membaca ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Tahap Pencapaian 1. Tahap Jauhari 2. Tahap Rakan Pembaca ROGRAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Tahap Pencapaian TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA 1. Tahap Jauhari KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN 2. Tahap Rakan Pembaca ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/6 P ROGRAM PENGENALAN TAHAP JAUHARI ELEMEN NILAM TAHAP NILAM • Membina kemahiran dan menanam minat membaca sehingga terbina satu tabiat. Aktiviti yang menjurus kepada penguasaan kemahiran membaca serta memupuk tabiat membaca yang berterusan. ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU TAHAP RAKAN PEMBACA (RP) ROGRAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP RAKAN PEMBACA (RP) TAHAP NILAM ISU / MASALAH Membantu percambahan penyertaan murid dan percambahan penggunaan bahan dalam gerakan membaca. Prasyarat : telah membaca 100 buku Syarat2 lain : - ada kad RP. - ada guru pembimbing FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

MENU KONSEP RAKAN PEMBACA Setelah membaca 100 buah buku BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 4/6 KONSEP RAKAN PEMBACA PENGENALAN Setelah membaca 100 buah buku Murid akan mencari / jiran untuk menyertai aktiviti RP. 3. Guru Pembimbing akan menetapkan hari dan masa untuk menjalankan aktiviti 4. Setiap aktiviti akan diberi markah:- * Bercerita 1 sesi x jum pendengar * Membaca Bersama 1 sesi X jum pembaca * Bicara Buku 1 sesi X jum pendengar * Pinjam Buku 1 sesi X jum peminjam 5. Pemarkahan dalam kad pemarkahan RP. ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

MENU CONTOH ISI KAD REKOD BACAAN RAKAN PEMBACA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/5 CONTOH ISI KAD REKOD BACAAN RAKAN PEMBACA PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM 1. Nama Aktiviti : __________________ Tarikh Dijalankan : _______________ Bilangan Pendengar : _____________ Jumlah Markah Diperolehi : _________ Tandatangan : ___________________ Nama Guru Pembimbing : __________________ 7. Tarikh : __________________ ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU AKTIVITI RAKAN PEMBACA bercerita membaca bersama bicara buku BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/6 P ROGRAM PENGENALAN AKTIVITI RAKAN PEMBACA ELEMEN NILAM TAHAP NILAM bercerita membaca bersama bicara buku pidato meminjamkan buku ulasan buku forum syarahan lakonan/ sketsa ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM BAHAN BACAAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH Semua bahan bacaan bercetak mahupun elektronik tidak termasuk : Buku Teks. Buku Komsas. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU 3 ELEMEN NILAM Rekod Membaca 2. Pengesahan Pembacaan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM 3 ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Rekod Membaca 2. Pengesahan Pembacaan 3. Pengiktirafan. PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU REKOD BAHAN BACAAN Tanggungjawab pihak sekolah BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM REKOD BAHAN BACAAN ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA Tanggungjawab pihak sekolah untuk membekalkan buku rekod membaca kepada semua pelajar-nya. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU REKOD BAHAN BACAAN ROGRAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM REKOD BAHAN BACAAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH -Setiap buku yang dibaca, pelajar akan membuat sinopsis dalam buku rekod membaca program NILAM mengikut format yang ditentukan. -Guru akan mengesahkan rekod membaca pelajar dengan menurunkan t/tangan dan tarikh disemak. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PENGESAHAN PEMBACAAN guru bahasa semua guru menyemak ringkasan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGESAHAN PEMBACAAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH 1. Tanggungjawab diberikan kepada guru bahasa semua guru FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN 2. Pelajar memilih guru bagi menyemak ringkasan pembacaannya. ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

Sijil Berhenti Sekolah BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM GANJARAN & PENGIKTIRAFAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH TAHUNAN FORMULA BACAAN Buku Rekod Kemajuan Kad Kumulatif PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN KESELURUHAN ORGANISASI Sijil Berhenti Sekolah Surat Akuan Sekolah PERANAN PERPINDAHAN

P MENU SEKOLAH RENDAH TAHAP JAUHARI JUM. BACAAN PENGIKTIRAFAN 90 – 179 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM SEKOLAH RENDAH TAHAP NILAM TAHAP JAUHARI ISU / MASALAH JUM. BACAAN PENGIKTIRAFAN 90 – 179 Gangsa 180 – 269 Perak 270 – 359 Emas 360 ke atas NILAM FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU SEKOLAH MENENGAH TAHAP JAUHARI JUM. BACAAN PENGIKTIRAFAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 7/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM SEKOLAH MENENGAH TAHAP NILAM ISU / MASALAH TAHAP JAUHARI FORMULA BACAAN JUM. BACAAN PENGIKTIRAFAN 72 – 143 Gangsa 144 – 215 Perak 216 – 287 Emas 288 ke atas NILAM PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

TAHAP RAKAN PEMBACA ( SR & SM ) BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 8/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGIKTIRAFAN TAHAP RAKAN PEMBACA ( SR & SM ) TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN MARKAH PENGIKTIRAFAN 100 – 199 GANGSA 200 – 299 PERAK 300 – 399 EMAS 400 ke atas NILAM PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Formula Bacaan SEK.MEN ROGRAM 1 18x1= 18 18x2= 36 18x3= 54 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/2 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Formula Bacaan TAHAP NILAM ISU / MASALAH TING. ASAS SEDERHANA TINGGI TERTINGGI 1 18x1= 18 18x2= 36 18x3= 54 18x4= 72 2 3 18x1/2= 9 18x1.5= 27 4 5 JUM. 72 144 216 288 FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN SEK.MEN

P MENU Formula Bacaan SEK. REN ROGRAM TAHUN ASAS SEDERHANA TINGGI BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/2 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Formula Bacaan TAHAP NILAM ISU / MASALAH TAHUN ASAS SEDERHANA TINGGI TERTINGGI 1 9x1= 9 9x2= 18 9x3= 27 9x4= 36 2 18x1= 18 18x2= 36 18x3= 54 18x4= 72 3 4 5 6 18x1/2= 9 18x1.5= 27 JUM. 90 180 270 360 FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN SEK. REN

P MENU PENGUMPULAN DATA PERINGKAT INDIVIDU PERINGKAT KELAS BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGUMPULAN DATA TAHAP NILAM ISU / MASALAH PERINGKAT INDIVIDU PERINGKAT KELAS PERINGKAT TINGKATAN PERINGKAT SEKOLAH PERINGKAT PKG PERINGKAT BTPN PERINGKAT BTP FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU SUMBER BACAAN ROGRAM Pusat sumber Sekolah BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/5 P ROGRAM PENGENALAN SUMBER BACAAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH Pusat sumber Sekolah Perbadanan Perpustakaan Awam Perpustakaan Awam Negeri Perpustakaan Bergerak Perpustakaan Desa Perpustakaan Keluarga Perpustakaan Masjid Perpustakaan Persendirian Perpustakaan KEMAS Kedai Buku. Internet FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM MASA YANG DISARANKAN Dimasukkan dalam jadual waktu, BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM MASA YANG DISARANKAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH Dimasukkan dalam jadual waktu, satu waktu dalam pengajaran. Masa khas – SEMAI 10 minit sebelum waktu sekolah & rehat. Waktu untuk aktiviti PSS. Waktu peng. Bahasa kelas pemulihan. Waktu senggang. 6. Dalam pelbagai aktiviti membaca. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PELAKSANAAN PROGRAM NILAM Langkah-langkah sebelum pelaksanaan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 2/6 MENU P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PELAKSANAAN PROGRAM NILAM TAHAP NILAM Langkah-langkah sebelum pelaksanaan Bentuk AJK Pelaksana P. NILAM Adakan mesyuarat untuk membincangkan aktiviti galakan membaca bagi tahun semasa ( 5 aktiviti ) Sediakan senarai semak Sediakan fail-fail Pengurusan NILAM Edarkan borang-borang yang perlu kepada guru-guru Darjah/ Tingkatan. 6. Pastikan borang-borang, buku-buku rekod bacaan telah disediakan dan mencukupi. ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

Langkah-Langkah Semasa Pelaksanaan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 3/6 MENU P ROGRAM Langkah-Langkah Semasa Pelaksanaan PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM 1. Aktiviti-aktiviti yang dijalankan hendaklah diselia dan dikawal termasuk masa. 2. Beri bimbingan kepada pelajar sekiranya perlu. 3. Sentiasa berikan nasihat dan dorongan kepada pelajar tentang kepentingan sikap suka membaca. ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

Langkah-langkah Selepas Aktiviti BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 4/6 MENU P ROGRAM Langkah-langkah Selepas Aktiviti PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH 1. Buat penilaian ke atas aktiviti berkenaan. 2. Buat perubahan strategi/teknik jika kurang berkesan. 3. Simpan rekod dan maklumat untuk difailkan dan dokumentasi. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

SENARAI SEMAK PENGURUSAN NILAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 5/6 MENU P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM SENARAI SEMAK PENGURUSAN NILAM TAHAP NILAM a. Fail. ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Carta organisasi AJK NILAM sekolah. Perancangan aktiviti tahunan( Carta Gantt) Analisis pembacaan bulanan/tahunan murid. Analisis pencapaian/pengiktirafan setiap murid Pelaporan status pencapaian NILAM sekolah ke PKG. Surat-menyurat P. NILAM/Pekeliling Galakan Membaca. PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU b. Pengurusan Sumber bahan bacaan. ROGRAM Sudut NILAM. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA 6/6 MENU P ROGRAM b. Pengurusan PENGENALAN ELEMEN NILAM Sumber bahan bacaan. Sudut NILAM. Buku Panduan Pelaksanaan P. NILAM. 4. Buku rekod bacaan murid. 5. Tandatangan pengesahan guru. 6. Cop NILAM ( Rubber Stamp ). 7. Kursus dalaman/ Taklimat P. NILAM. 8. Hebahan kepada guru/murid. 9. Hebahan kepada ibu bapa/murid. 10. Dokumentasi tahunan. 11. Buku rekod bacaan murid ada disimpan untuk tempoh 6 (SR) atau 5 (SM) tahun. TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P CARTA ORGANISASI MENU ROGRAM 1/5 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH CARTA ORGANISASI FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

CARTA ORGANISASI SR 3/5 PENASIHAT ( Guru Besar ) PENGERUSI ( GPK 1 ) TIM. PENGERUSI 1 ( GPK HEM ) TIM.PENGERUSI 2 ( GPK KOKUM ) TIM.PENGERUSI 3 ( PENYELIA PTG) PENYELARAS PROGRAM ( GPM ) SETIAUSAHA ( GURU NILAM ) KETUA PANITIA GURU PERPUSTAKAAN GURU RAKAN PEMBACA GURU DATA NILAM GURU KELAS WAKIL PIBG

CARTA ORGANISASI SM PENGERUSI 2/5 PENASIHAT ( PENGETUA ) ( GPK 1 ) TIM. PENGERUSI 1 (GPK HEM ) TIM. PENGERUSI 2 (GPK KOKUHEM ) TIM.PENGERUSI 3 ( PENYELIA PETANG) PENYELARAS PROGRAM (GPM ) SETIAUSAHA (GURU NILAM ) PEN. SETIAUSAHA ( GURU DATA NILAM ) GURU PERPUSTAKAAN K.PANITIA GURU RP GURU KELAS WAKIL PIBG

P MENU PERANAN PENGERUSI ROGRAM Mempengerusikan Mesyuarat BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/6 P ROGRAM PENGENALAN PERANAN PENGERUSI ELEMEN NILAM TAHAP NILAM Mempengerusikan Mesyuarat Memahami dasar & Matlamat Program Memberi taklimat kepada guru & Ibu bapa Memastikan perjalanan NILAM lancar Mengenalpasti kelemahan & kekuatan Keberkesanan jadual pelaksanaan Program Menentukan bahan bacaan mencukupi Mengenalpasti guru untuk diberi kursus. Menentukan kuasa menandatangani Buku Rekod 10. Meluluskan peruntukan kewangan. ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

PERANAN GURU PERPUSTAKAAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PERANAN GURU PERPUSTAKAAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH Membuat penggredan buku Mengagihkan buku pinjaman secara kelompok. Mengedarkan Buku Rekod Membaca. Membantu Setiausaha menganjurkan aktiviti. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PERANAN SETIAUSAHA ROGRAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PERANAN SETIAUSAHA TAHAP NILAM ISU / MASALAH Menyimpan rekod, minit dan surat menyurat. Menyelaras perjalanan mesyuarat. Menyediakan laporan berkala & tahunan. Menyediakan pangkalan data Program Nilam. Membuat analisis data. Memasukkan & mengemaskini data. Menjadi urusetia penganugerahan NILAM. 8. Menganjurkan aktiviti NILAM. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PERANAN WAKIL PIBG ROGRAM Menghadiri mesyuarat BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PERANAN WAKIL PIBG TAHAP NILAM ISU / MASALAH Menghadiri mesyuarat Menjadi pengantara seperti: a. membimbing & menggalakkan anak membaca. b. Menyediakan bahan bacaan rumah c. Menggalakkan anak-anak meminjam buku dari sumber lain. d. memastikan anak-anak sentiasa ada bahan bacaan & merekodkan bacaan. Membantu pihak sekolah dari sumber kewangan. Sebagai agen kepada institusi lain. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PERANAN KETUA PANITIA ROGRAM Membantu pemilihan bahan bacaan. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PERANAN KETUA PANITIA TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN Membantu pemilihan bahan bacaan. Merancang & Menyelaras aktiviti P&P. Membuat anggaran perbelanjaan Program Nilam. 4. Menyelia pelaksanaan Program Nilam. PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PERANAN GURU KELAS ROGRAM Menyediakan sudut bacaan kelas. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PERANAN GURU KELAS TAHAP NILAM ISU / MASALAH Menyediakan sudut bacaan kelas. Membekalkan buku rekod bacaan kpd pelajar. Membuat pinjaman buku & menggedar kpd pelajar. Menyemak & merekod data bacaan pelajar. Menyimpan & mengemaskini Buku Rekod Bacaan Menandatangani Buku Rekod Membaca. 7. Memastikan PN berjalan mengikut rancangan. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU KREATIVITI ROGRAM SCORE BOARD PERINGKAT TINGKATAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/3 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN KREATIVITI PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN SCORE BOARD PERINGKAT TINGKATAN SCORE BOARD PERINGKAT SEKOLAH SCORE BOARD PERINGKAT KELAS PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PAPAN SCORE NILAM ROGRAM TAHAP JAUHARI ( BULAN : ) NAMA JUM. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/3 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PAPAN SCORE NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH TAHAP JAUHARI ( BULAN : ) FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA NAMA JUM. BACAAN PENCAPAIAN TERTINGGI KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P PROMOSI MENU PERHIMPUNAN POSTER TAWARAN HADIAH PAPAN SKOR BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/3 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PROMOSI TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PERHIMPUNAN POSTER TAWARAN HADIAH PAPAN SKOR PERTANDINGAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PINDAH SEKOLAH ROGRAM TINDAKAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/2 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM PINDAH SEKOLAH ISU / MASALAH FORMULA BACAAN TINDAKAN PENGUMPULAN DATA Hantar Status Pencapaian Nilam Pelajar ke sekolah baru sama ada dalam bentuk sijil atau sebagainya. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM STATUS PENCAPAIAN NILAM TAHAP JAUHARI TAHUN/TING BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/2 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHUN/TING JUM.BUKU PENCAPAIAN 1 2 3 4 5 6 TAHAP NILAM STATUS PENCAPAIAN NILAM TAHAP JAUHARI ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN T/T PENGETUA/G. BESAR

P MENU STATUS NILAM DALAM BUKU REKOD KEMAJUAN ROGRAM TING. JUM.BACAAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 9/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM STATUS NILAM DALAM BUKU REKOD KEMAJUAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN TING. JUM.BACAAN PENGIKTIRAFAN T/T GURU 1 2 3 4 5 PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN TAHAP JAUHARI

P MENU STATUS NILAM DALAM BUKU REKOD KEMAJUAN ROGRAM TING. JUM.MARKAH BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 10/10 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM STATUS NILAM DALAM BUKU REKOD KEMAJUAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA TING. JUM.MARKAH PENGIKTIRAFAN T/T GURU 1 2 3 4 5 KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN TAHAP RAKAN PEMBACA

P MENU ROGRAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN SEKOLAH RENDAH TAHAP 1 TAHUN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN TAHAP NILAM SEKOLAH RENDAH TAHAP 1 ISU / MASALAH FORMULA BACAAN > Ilustrasi yg menarik dan berwarna warni. > Bahan berbentuk imaginasi dan fantasi. > Struktur ayat yang mudah > Saiz font & ketebalan : PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN TAHUN SAIZ FONT KETEBALAN TAHUN 1 18 10 MS TAHUN 2 16 15 MS TAHUN 3 14 26 MS PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN SEKOLAH RENDAH TAHAP 2 3/5 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN TAHAP NILAM ISU / MASALAH SEKOLAH RENDAH TAHAP 2 FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA > ILUSTRASI YANG SESUAI MENGIKUT KEPERLUAN. > BAHAN BERBENTUK REALITI. > STRUKTUR AYAT YANG MUDAH KEPADA KOMPLEKS > GAYA BAHASA YANG MENARIK. > SAIZ FONT : 12 > KETEBALAN : 40 MS. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN SEKOLAH MENENGAH TING. 1 - 3 4/5 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN TAHAP NILAM SEKOLAH MENENGAH TING. 1 - 3 ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA BERDASARKAN KEBOLEHAN & MINAT PELAJAR. NOVEL REMAJA YANG BERSESUAIAN. BUKU FIKSYEN & BUKAN FIKSYEN. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN SEKOLAH MENENGAH TING. 4 - 5 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM KESESUAIAN BAHAN BACAAN TAHAP NILAM SEKOLAH MENENGAH TING. 4 - 5 ISU / MASALAH FORMULA BACAAN BERDASARKAN KEBOLEHAN & MINAT PELAJAR. BAHAN YANG MEMBOLEHKAN PELAJAR BERFIKIR SECARA KONKRIT DAN MATANG. BUKU-BUKU YANG BERTEMA & PLOT YANG LEBIH KOMPLEK. PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP JAUHARI KEPERLUAN : 2/6 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP NILAM TAHAP JAUHARI ISU / MASALAH KEPERLUAN : FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA BUKU REKOD MEMBACA. REKOD BACAAN PROGRAM NILAM TAHAP JAUHARI PERINGKAT KELAS. ANALISIS STATUS PELAKSANAAN PNTJ PERINGKAT KELAS. STATUS PELAKSANAAN PN TJ PERINGKAT SEKOLAH. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

STATUS PELAKSANAAN PROGRAM NILAM ANALISIS BULANAN PEMBACAAN MURID SK/SMK.________________2008 Kelas : …………………… Jumlah Murid : …………..orang BI L Nama Murid BULAN Jum. Buku Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogo Sept Okt Nov Dis 1. Ali Baba 2 3 4 5 28 2. Baba Kassim 1 26 3. Kassim Selamat 22 4. Selamat Datang 27 5. Datang Manja 19

LAPORAN STATUS PENCAPAIAN PROGRAM NILAM TAHAP JAUHARI SMK._______________ TAHUN 200_____ Kelas : ______________ Jumlah murid :_______ Orang Bil Nama Murid PENGIKTIRAFAN Gangsa Perak Emas Nilam 1. Ali Baba 92 naskhah 2. Baba Kassim 180 naskhah 3. Selamat 102 naskhah 4. Datang 274 naskhah 5. Manja 361 naskhah JUMLAH 2 1

CARTA GANTT AKTIVITI PROGRAM NILAM TAHUN 2008 SMK. ______________________ B I L. AKTIVITI BULAN JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEPT OKT 1. SEMAI 2. Minggu B.M 3. Minggu BI 4. Pertandingan Membaca 5. Pinjaman Buku

P MENU ROGRAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP RAKAN PEMBACA KEPERLUAN : 3/6 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP NILAM TAHAP RAKAN PEMBACA ISU / MASALAH KEPERLUAN : FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KAD PEMARKAHAN RAKAN PEMBACA INDIVIDU. REKOD BACAAN PROGRAM NILAM RP PERINGKAT KELAS ANALISIS STATUS PELAKSANAAN PN TRP PERINGKAT KELAS. STATUS PELAKSANAAN PN TRP PERINGKAT SEKOLAH. KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP JAUHARI Carta Alir. 4/6 Pelajar BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP NILAM TAHAP JAUHARI ISU / MASALAH Carta Alir. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA BUKU REKOD NILAM Pelajar KREATIVITI REKOD PERINGKAT KELAS Guru Kelas SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ANALISIS PRINGKAT KELAS Guru Kelas ORGANISASI PERANAN REKOD PERINGKAT SEKOLAH Penyelaras NILAM PERPINDAHAN ANALISIS PERINGKAT SEKOLAH Penyelaras NILAM

P MENU ROGRAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP RAKAN PEMBACA Carta Alir. 5/6 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENGUMPULAN DATA. TAHAP NILAM TAHAP RAKAN PEMBACA ISU / MASALAH Carta Alir. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KAD PEMARKAHAN RP Pelajar KREATIVITI SUMBER BACAAN REKOD RP PERINGKAT KELAS Guru Kelas PELAKSANAAN ANALISIS PERINGKAT KELAS Guru Kelas ORGANISASI PERANAN REKOD PERINGKAT SEKOLAH Penyelaras NILAM PERPINDAHAN ANALISIS PERINGKAT SEKOLAH Penyelaras NILAM

P MENU SEKIAN, TERIMA KASIH ROGRAM 5/5 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/5 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN SEKIAN, TERIMA KASIH PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM 4/5 SK Penasihat : Guru Besar Pengerusi : GPK 1 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/5 P ROGRAM PENGENALAN SK ELEMEN NILAM Penasihat : Guru Besar Pengerusi : GPK 1 Tim. Pengerusi 1: GPK HEM Tim. Pengerusi 2: GPK Koku Tim. Pengerusi 3: Penyelia Petang Penyelaras Program: GPM S/usaha : Guru NILAM AJK :- Ketua Panitia - Guru Perpustakaan - Guru Rakan Pembaca - Guru Data NILAM - Guru Kelas - Wakil PIBG TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM 5/5 SMK Penasihat : Pengetua Pengerusi : GPK 1 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/5 P ROGRAM PENGENALAN SMK ELEMEN NILAM Penasihat : Pengetua Pengerusi : GPK 1 Tim. Pengerusi 1: GPK HEM Tim. Pengerusi 2: GPK Koku Tim. Pengerusi 3: Penyelia Petang Penyelaras Program: GPM S/usaha : Guru NILAM AJK :- Ketua Panitia - Guru Perpustakaan - Guru Rakan Pembaca - Guru Kelas - Wakil PIBG TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BUKU GARIS PANDUAN NILAM BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/11 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM BUKU GARIS PANDUAN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU PERANAN PENASIHAT BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 1/6 P ROGRAM PENGENALAN PERANAN PENASIHAT ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH Pengetua/ Guru Besar sebagai pentadbir sekolah bertanggungjawab sepenuhnya bagi memastikan kejayaan pelaksanaan dan keberkesanan program ini. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ANUGERAH NILAM ROGRAM 2/11 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 2/11 P ROGRAM PENGENALAN ANUGERAH NILAM ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 0/0 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM PENTING!!! TAHAP NILAM ISU / MASALAH Pelancaran Program NILAM peringkat sekolah dan laporannya ke PKG/BTPN. Pelaporan Data NILAM (April dan September) ke PKG/BTPN Pencalonan Tokoh NILAM sekolah ke PKG/BTPN FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/6 P ROGRAM PENGENALAN RUMUSAN: Butiran maklumat pembacaan murid perlu diisi oleh guru kelas dalam Borang Data Program NILAM dan hantar kepada guru data pada setiap minggu pertama bulan berikutnya. Guru data NILAM masukkan pula data tersebut dengan menggunakan perisian yang disediakan pada minggu berikutnya. ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM RUMUSAN: 6/6 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/6 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM RUMUSAN: TAHAP NILAM ISU / MASALAH Guru pembimbing perlu dilantik untuk kumpulan RP (10 RP=1GP) Guru pembimbing perlu membimbing RP menjalankan aktiviti. Menjalankan aktiviti-aktiviti yang boleh mempengaruhi rakan untuk minat membaca. FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Minat Membaca Tujuan pembacaan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 3/11 P ROGRAM Pengesanan Minat Membaca Tujuan pembacaan Masa pembacaan dalam seminggu Pendorong Sumber pembacaan Peruntukan perbelanjaan PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Kemahiran Membaca Scanning Skimming Analisis BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 4/11 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Pengesanan Kemahiran Membaca Scanning Skimming Analisis Sintesis Rumusan TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Pengetahuan Nama penulis Nama penerbit Isi penting BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 5/11 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Pengesanan Pengetahuan Nama penulis Nama penerbit Isi penting Sinopsis Aplikasi dalam kerjaya TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Kematangan Berhujah Kepetahan Kefahaman Perawakan BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 6/11 P ROGRAM PENGENALAN Pengesanan Kematangan Berhujah Kepetahan Kefahaman Perawakan Ilmiah ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Kepemimpinan Akademik Jawatan disandang BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 7/11 P ROGRAM PENGENALAN Pengesanan Kepemimpinan Akademik Jawatan disandang Kelab / Persatuan / Sukan Unit beruniform Sumbangan ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU Pengesanan Kemahiran Penyelesaian BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 8/11 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM Pengesanan Kemahiran Penyelesaian Masalah (tulisan : SM 150 /SR 100) Isi Bahasa Kaedah persembahan Penyelesaian masalah TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P INOVASI NILAM MENU ROGRAM 9/11 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 9/11 P ROGRAM PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM INOVASI NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P KEM MEMBACA MENU ROGRAM 10/11 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 10/11 P ROGRAM KEM MEMBACA PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

PAMERAN NILAM SEMPENA PESTA BUKU ANTARABANGSA KUALA LUMPUR BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA MENU 11/11 P ROGRAM PENGENALAN PAMERAN NILAM SEMPENA PESTA BUKU ANTARABANGSA KUALA LUMPUR ELEMEN NILAM TAHAP NILAM Di PWTC, Kuala Lumpur ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM 2/8 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN

P MENU ROGRAM 2/8 BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI MELAKA PENGENALAN ELEMEN NILAM TAHAP NILAM ISU / MASALAH FORMULA BACAAN PENGUMPULAN DATA KREATIVITI SUMBER BACAAN PELAKSANAAN ORGANISASI PERANAN PERPINDAHAN