Model Pembangunan Potensi Manusia

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAB IV. PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SALEH
Advertisements

Penyusun & Penyaji Materi
Pendidikan Agama Islam
KELOMPOK 2 ANISA KHAFIDA MADINATUL MUNAWAROH NURUL HASANAH
SEJARAH DAKWAH RASUALLAH SAW PERIODE MEKKAH
Lesson 10 for September 2, 2017 DUA PERJANJIAN.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Pertemuan Ke-11.
ADAB KEPADA IBU BAPA Pengertian. Dalil.
K E P I M P I N A N Pemimpin ialah orang yang pimpin - pandu - bimbing
DOA HARIAN RAMADHAN.
BAB 7 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
OLEH: DR. SITI MARZIAH ZAKARIA,
HAKEKAT MANUSIA MENURUT ISLAM
Tuntutan Mengenal Diri
Tuntutan Mengenal Diri
PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SHALEH
KONSEP DASAR MANUSIA/INSAN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
HAKIKAT MANUSIA DALAM ISLAM
Assalamualaikum Wr.Wb.
UQDATUL KUBRO Dari mana saya? Mau apa saya? Mau kemana saya?
Manusia & Nilai-nilai Kemanusiaan Oleh: Arianto Achmad
TASSAWUR ISLAM BIMBINGAN AL-QURAN TAJUK.
OLEH MAZLAN BIN ABDULLAH JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA
HIDAYAH MILIK ALLAH SURAH AL-AN’AM : AYAT 125.
ILMU: Makna, Tingkat & Tujuan
Model Pembangunan Potensi Manusia
Model Pembangunan Potensi Manusia
MASALAH USRAH NEGERI DAN CARA MENGATASINYA
MODUL IHES 1 Natijah Kemenjadian IHES
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Bab 20: BERSUCI ASAS KEHIDUPAN UNIT 1: KONSEP BERSUCI
BAB 7: PENGARUH HAWA NAFSU DAN SYAITAN
Tazkiyah Nafs (Penyucian Jiwa)
REFLEKSI BAKAL GRADUAN MADRASAH RAMADAN
MODUL IHES 1 Perbandingan Sistem Pendidikan Konvensional Dengan IHES
Hakikat keimanan dan buahnya
PRA DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM
MAKRIFAT KEPADA ALLAH.
Tazkiyah Nafs (Penyucian Jiwa)
BAB 5: AKHLAK MUSLIM TERHADAP KEHIDUPAN DI AKHIRAT
MODUL IHES 1 Perbandingan Sistem Pendidikan Konvensional Dengan IHES
AQIDAH UNIT 4 Kelas Bimbingan Dewasa.
BAB 6 : BERIMAN DENGAN RASUL ALLAH
Kepentingan Mengenal Diri
BAB 5: MAKANAN YANG HALAL DAN HARAM MENURUT ISLAM.
Model Pembangunan Potensi Manusia
BAB 2: MENJAGA AKHLAK TERHADAP ALLAH
HADITH PERTAMA: Perkara Niat Dan Yang Berkaitan Dengannya
PELAJARAN 15 ASAS AKIDAH ISLAM
(E 11) اَلتَّوَازُنُ.
Tazkiyah Nafs (Penyucian Jiwa)
BAB 5 KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN
BAB 2: PUASA PADA BULAN RAMADAN
MEMANFAATKAN ANUGERAH ALLAH SWT
BAB 5: PERKARA-PERKARA YANG MEROSAKKAN HATI
Siapakah mereka?.
BAB 4: AKHLAK MUSLIM TERHADAP KEHIDUPAN DIDUNIA
BAB 4 : PERKARA-PERKARA YANG MEMBATALKAN ISLAM DAN IMAN
MODUL IHES 1 Natijah Kemenjadian IHES
Bahagian Pendidikan Islam Jabatan Agama Islam Selangor
BAB 1 : UMAT ISLAM DAN DUNIA ISLAM
KEDUDUKAN WAHYU DAN AKAL.
Model Pembangunan Potensi Manusia
BAB 6: MENJAGA AKHLAK DALAM BERPAKAIAN
Rukun Puasa KBD Unit 4.
KBM 3 AKHLAK ISLAMIAH BAB 1 : MENSUCIKAN JIWA
KBM 3 AKHLAK ISLAMIAH BAB 2: HATI YANG SIHAT
Andalus Corporation Pte Ltd
Transcript presentasi:

Model Pembangunan Potensi Manusia Bahagian Pendidikan Islam Jabatan Agama Islam Selangor

ELEMEN 2 MINDA SEDAR ( AKAL ) 6 POTENSI

KELEBIHAN AKAL Super Komputer Dengan 83,000 Processor Hanya Mampu Menyaingi 1% Kemampuan Otak Manusia Kajian oleh Saintis German & Jepun ke atas ‘Fujitsu K’ : super komputer ke-4 terpantas di dunia 40 minit berbanding 1% dari 1 saat aktiviti dalam otak manusia

MINDA SUPER SEDAR ( JIWA ) ELEMEN 4 MINDA SUPER SEDAR ( JIWA ) 7 POTENSI

PENGENALAN NAFSU Allah menjadikan haiwan mempunyai nafsu tanpa akal. Allah menjadikan para malaikat mempunyai akal tanpa nafsu. Allah jadikan manusia memiliki akal dan nafsu. Nafsu adalah sifat haiwaniyyah Haiwan liar perlu dididik untuk dimanfaatkan Nafsu yang tidak dididik akan menyebabkan kerosakan

POTENSI NAFSU ELEMEN NAFSU Setiap manusia ada POTENSI untuk ditarbiah nafsunya Minda Super Sedar; Manusia Super Tempatnya di JIWA; lubuk hati Makanannya adalah TAQWA

7 TAHAP NAFSU ELEMEN NAFSU KAMALIAH MARDHIAH RADHIAH MUTMAINNAH MULHAMAH LAWWAMAH AMMARAH

NAFSU AMMARAH 1 – NAFSU AMMARAH Paling hina, buruk dan jahat Bangga, bahagia & lazat dengan dosa Ajak orang lain melakukan dosa Memusuhi kebaikan dan dakwah Tidak ada rasa keinsafan

NAFSU LAWWAMAH 2 – NAFSU LAWWAMAH Tidak mampu meninggalkan dosa Sedar, insaf dan kritik diri Mudah berasa riyak dan ujub Tidak berbangga dengan dosa Mudah ditegur dan ditarbiah Insaf selepas melakukan dosa

NAFSU MULHAMAH 3 – NAFSU MULHAMAH Berusaha memelihara diri dari dosa Bermujahadah mencari ilmu dan biah Berbuat dosa tanpa sengaja Masih ada penyakit hati Menyedari dosa semasa melakukannya

NAFSU MUTMAINNAH 4 – NAFSU MUTMAINNAH Jiwa yang suci dan tenang Sabar, redha dan syukur Permulaan TAQWA Taat perintah Allah dan tinggalkan larangan Allah dengan IKHLAS Termasuk golongan HAMBA

TARBIYYAH NAFSU TARBIAH NAFSU Ammarah – Al Quran & Hadith Lawwamah – Ilmu & Biah Mulhamah – Mujahadah & Tasawwuf Takhalli (Buang) Tahalli (Isi) Tajalli ( Rasa)

ELEMEN 5 ROH 1 POTENSI

TENTANG ROH Kemudian Dia menyempurnakan dan meniupkan ke dalamnya roh (ciptaan)-Nya dan Dia menjadikan bagi kamu pendengaran, penglihatan dan hati; (tetapi) kamu sedikit sekali bersyukur. (As Sajadah : 9)

TENTANG ROH Dan mereka bertanyakan kepad mu (Muhammad) tentang roh, katakanlah roh itu adalah urusan Tuhan ku, dan tidak diberikan kepada kamu ilmu tentangnya kecuali sedikit

ELEMEN 6 JASAD 1 POTENSI

JASAD 1 3 2 Bahagian zahir yang boleh dilihat dengan mata kasar Bertindak ikut getaran dari Minda Bawah Sedar JASAD 2 Ibarat rumah bagi diri minda

23 POTENSI AKAL HATI JIWA ROH JASAD 5 Pancaindera 6 Fakulti Akal Lidah 5 Pancaindera 6 Fakulti Akal 3 Penghuni Tetap Hati 7 Tingkatan Nafsu 1 Roh 1 Jasad Telinga Hidung Kulit Mata AKAL HATI JIWA ROH JASAD

RUMUSAN ELEMEN PROSES FUNGSI PANCAINDERA INPUT MAKLUMAT AKAL BERFIKIR BETUL / SALAH HATI PENYUCIAN HALAL / HARAM JIWA PEMURNIAN SYUBHAH ROH PENGHIDUPAN NYAWA JASAD AMALAN SAH / BATAL

KESIMPULAN Anda dapat menentukan yang manakah lebih penting di antara DIRI MINDA dengan DIRI FIZIKAL Anda dapat melihat fungsi setiap elemen yang dikurniakan oleh Allah s.w.t kepada manusia Anda dapat memahami dengan lebih jelas setiap potensi yang ada pada diri seorang manusia Anda dapat menyedari kepentingan mengembangkan potensi diri secara seimbang antara DIRI MINDA dan DIRI FIZIKAL