Pra-Audit program Siswazah PPBL Exit meeting

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
JTW101 Pengantar Pengurusan
Advertisements

SEKSYEN KONTRAK & PEROLEHAN SEBUTHARGA & TENDER
KAEDAH PELAKSANAAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN URUSAN KENAIKAN PANGKAT TIME-BASED BERASASKAN KECEMERLANGAN (TBBK) PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP)
PENGURUSAN PANITIA.
AGENSI KELAYAKAN MALAYSIA MALAYSIA QUALIFICATION AGENCY (MQA)
TAKLIMAT DOKUMEN SPK PRASISWAZAH
Sep-18 TATACARA PERMOHONAN KENAIKAN PANGKAT STAF AKADEMIK UUM COB.
Kesan Penggunaan Peta Minda Interaktif dalam Penulisan Cerita
Zainul Rashid Abu Bakar Fakulti Kejuruteraan Elektrik UTM
Rancangan Orientasi Sekolah (ROS), Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional, UTHM Sem 2 – Sesi 2016/2017 Dr. Azman Bin Hasan.
KEBERHASILAN 2016.
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
Penilaian Pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)
PENGURUSAN PANITIA.
TAKLIMAT PERMOHONAN PERJAWATAN DI LUAR ABM TAHUN 2015
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
MyMOHES POLITEKNIK – PELUANG DAN CABARAN
KEBERHASILAN 2016.
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
Seminar Perkhidmatan Maklumat
TAKLIMAT AUDIT PEMANTAUAN MS ISO 9001:2008
SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
Kurikulum : Pengurusan JKS & Panitia Mata Pelajaran
ANUGERAH PENARAFAN BINTANG PENGURUSAN PENTADBIRAN: SUB-KOMPONEN PELAKSANAAN KUALITI PERSEKITARAN TEMPAT KERJA (AMALAN 5S/EKSA) & ANUGERAH KUALITI PERSEKITARAN.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
100% 10% 60% 90% 10% 20% D2 D3 D1 D4 Keberhasilan WAJARAN MARKAH PBPPP
Ringkasan Laporan Pencapaian UTM Berasaskan Balanced Scorecard
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
Pusat Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Universiti Teknologi Malaysia
PEMBENTANGAN LAPORAN AUDIT DALAM UPM 2011
Seminar Pemantapan Akademik 2-3 September 2006, Pulau Pinang
AUDIT MQA.
SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN
SUB-KOMPONEN PENGURUSAN KUALITI
UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
Mesyuarat Pengurusan Hal Ehwal Murid kali pertama Tahun 2015
Cadangan Penambahbaikan Skim Perkhidmatan Pensyarah di IPTA

KEBERHASILAN 2016.
AUDIT PENSIJILAN SEMULA SISTEM PENGURUSAN KUALITI
BAHAGIAN PENGURUSAN PELANGGAN PERPUSTAKAAN TUN ABDUL RAZAK UTAMA
KEBERHASILAN 2016.
KOD AMALAN AKREDITASI PROGRAM (COPPA)
PANDUAN PENGURUSAN KUALITI MENYELURUH (TQM) BAGI PERKHIDMATAN AWAM
Bil. Kriteria 1. Pengurusan 1.1 Pengurusan Organisasi
Pembangunan Halatuju Fakulti Teknologi Kejuruteraan – Satu Pengalaman
BENGKEL PENGURUSAN SISTEM FAIL
TRANSFORMASI INSTITUT PENDIDIKAN GURU (IPG)
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
DCE4955B LATIHAN INDUSTRI TAKLIMAT LATIHAN INDUSTRI PROGRAM BACHELOR SAINS PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA - PJJ.
TAJUK : PENYELIAAN DAN BIMBINGAN MOTIVASI
AUDIT BAHASA MELAYU DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI AWAM BAGI SESI 2013/2014 URUS SETIA: DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA.
Sumber PENGURUSAN PERHUBUNGAN AWAM
Fasa 1 Pra Perancangan PENGURUSAN STRATEGIK SMKDI.
TAKLIMAT PELAKSANAAN SPK UPM SATU PENSIJILAN MS ISO 9001:2008
BENGKEL SEMAKAN KURIKULUM PROGRAM AKADEMIK PASCASISWAZAH
SISTEM PENGURUSAN LATIHAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
MANAGEMENTE3007 UNIT 7.
MS ISO 9001:2008 PENGURUSAN PENGAJIAN PRASISWAZAH DAN SISWAZAH
PENGONGSIAN MAKLUMAT MQA
KUALITI GRADUAN IPTA DAN IPTS
: DISEDIAKAN OLEH : FAIZAH BINTI OTHMAN ( P54507 ) TAJUK KURSUS:
Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak
Bengkel Penarafan SSQS 2016
MESYUARAT PENUTUP AUDIT DALAM 2/2013 FKK
PEMBENTANGAN LAPORAN KFA 5: PENYAMPAIAN BERPRESTASI TINGGI
KEY FOCUS AREA: 5 HIGH PERFORMANCE DELIVERY
KONSEP INTERNSHIP Perkongsian pembelajaran secara praktis dan kolaboratif antara pelajar Master Pendidikan dengan penyelia fakulti dan penyelia institusi.
PROFIL PPB INDIVIDU Nama : Jawatan : Tempat Bertugas :
Transcript presentasi:

Pra-Audit program Siswazah PPBL Exit meeting 20 November 2013 Bilik Mesyuarat PPBL 9.00 pagi Pra-Audit program Siswazah PPBL Exit meeting

Pra-audit program siswazah fssk 18 – 20 November 2013 Panel Pra-Audit Pusat Pengajian Bahasa & Linguistik Dr Zalina Mohd Lazim (Pengerusi) PM Dr Nor Fariza Mohd Nor Dr Intan Safinaz Zainudin Dr Noorizah Mohd Noor Tujuan Audit: Persediaan Audit MQA pada Jan 2014 Pra-Audit Program Siswazah PPBL merangkumi: Semakan dokumen COPPA Program MA (ELS, Linguistik dan Sastera Pascakolonial) dan dokumen SAR Program MPhil dan PhD (ELS, Linguistik dan Sastera Pascakolonial) Verifikasi dokumen berkaitan dokumen COPPA dan SAR setiap program Lawatan prasarana P&P dan gunasama di Kompleks PPBL

BIDANG 1: visi, misi, matlamat dan objektif program Ulasan: Matlamat pendidikan dinyatakan dengan baik dan jelas Kekuatan: Program mampu melahirkan graduan yang mahir dan menyumbang kepada pembangunan negara Penegasan: Apakah niche yang membezakan graduan PPBL daripada graduan program sama dari IPTA / IPTS tempatan – tumpuan terhadap pengisian pasaran Syor: Tracer study Cadangan penambahbaikan: Benchmarking untuk program, pensyarah dan graduan – kualiti, pengisian pasaran / kebolehpasaran

Bidang 2: rekabentuk dan penyampaian program Ulasan: Program mempunyai autonomi dalam pembangunan dan pembentukan kurikulum. Kekuatan: Staf akademik diberi autonomi untuk menawarkan dan mengajar kursus-kursus yang merupakan bidang kepakaran mereka. Penegasan: Tingkatkan penggunaan iFolio Syor: Jelaskan bagaimana hasil penilaian program digunakan sebagai input untuk pembangunan dan reka bentuk kurikulum Cadangan penambahbaikan: Sanggar kerja kualiti / penambah baikan program tersenarai dalam takwim dan dijadikan budaya kerja

Bidang 3: penilaian penyelidikan dan kerja kursus Ulasan: Bentuk penilaian adalah berasaskan kepada hasil pembelajaran yang disenaraikan dan penjelasan mengenai proses penilaian dinyatakan dengan memuaskan. Kekuatan: Pemantauan penilaian melalui mesyuarat Proforma kursus, Mesyuarat Penetapan Gred / Kemajuan Pelajar, pembentangan proposal dan Viva Voce – pelajar boleh GOT Penegasan: Penggunaan SPPP, LKC dan BKC baik Syor: Tiada Cadangan penambahbaikan: Tiada

Bidang 4: pemilihan dan khidmat sokongan pelajar Ulasan/Kekuatan: Dasar pengambilan, pemilihan dan rayuan pelajar dinyatakan dengan jelas dan memuaskan. Khidmat kaunseling FSSK/UKM dan kemudahan PTSL memuaskan, kecuali kekurangan jurnal Penegasan: Penyaluran maklumat (dalam BM dan BI) tentang biasiswa, gran penyelidikan, zamalah, perumahan, dll dipelbagaikan spt. Portal ePelajar, International Student Centre; proses penyeliaan pelajar kurang lancar Syor: Wujudkan ruang interaksi, kelab / support group, community board dikalangan pelajar pascasiswazah Cadangan penambahbaikan: Tingkatkan aspek penulisan akademik/penerbitan dikalangan pelajar

Bidang 5: sumber manusia dan penyampaian program Ulasan: Dasar pengambilan dan perkhidmatan staf akademik dan sokongan dinyatakan dengan jelas dan memuaskan. Kekuatan: Pembangunan staf akademik dari segi laluan kerjaya dan latihan baik; ada ruang untuk penglibatan dalam penyelidikan dan penerbitan. Penegasan: Budaya khidmat masyarakat kurang, pemantauan kerja JKK Pusat tidak mantap, gran penyelidikan semakin susah untuk diperolehi Syor: Pautan dan program sangkutan industri (pensyarah dan pelajar) di perkembangkan, kenalpasti TOR JKK Pusat Cadangan penambahbaikan: Pengurusan bakat (talent management) spt. mengenalpasti dan melatih pelapis untuk tenaga pengajar, jawatan pengurusan

Bidang 6: sumber pendidikan dan sokongan program Ulasan: Kemudahan fisikal untuk P&P mencukupi tetapi AMAT TIDAK MEMUASKAN* spt. Bilik-bilik P&P (B Seminar / B Tayangan / JKK, Makmal Multimedia & Komputer), Bilik Siswazah, capaian Internet dan Wifi, tandas, lobi PPBL, isu keselamatan, kebersihan persekitaran, papan tanda, dll Kekuatan: Siri Bengkel/Wacana PPBL diteruskan dan diperkembangkan Penegasan: Kekangan kewangan untuk menampong kos penilai luar, penyelengaraan alat, baikpulih / menaik taraf prasarana Syor: SEGERA - Baikpulih / naik taraf prasarana terutama Bilik Siswazah, bilik-bilik P&P, tandas, Internet dan Wifi Cadangan penambahbaikan: Locker untuk pelajar, kemudahan OKU mengikut piawai

Laluan tepi dari DK BA ke Blok E Makmal Multimedia 5 Tandas Wanita Blok B Aras 3 * Masalah prasarana secara terperinci dalam Laporan Lengkap Pra-Audit PPBL

Makmal Multimedia 2 Aras 1 Blok D Bilik Siswazah PPBL

Bidang 7: pemantauan dan semakan program Ulasan: Mekanisme untuk penilaian program wujud dan melibatkan pelajar, pensyarah, alumni dan penilai luar memberi maklumbalas tentang program Kekuatan: Proses, tatacara dan mekanisme pemantauan dan penyemakan kurikulum didokumenkan Penegasan: Penglibatan pihak industri kurang Syor: Tingkatkan pautan dengan industri, Tracer study untuk mendapat maklumat mengenai graduan program Cadangan penambahbaikan: Mengambil kira penglibatan ibu bapa sebagai pihak berkepentingan dalam proses pemantauan dan semakan program.

Bidang 8: kepimpinan, governan dan pentadbiran Ulasan: Dasar dan amalan jabatan dan fakulti adalah konsisten dengan dasar Universiti. Portfolio penilaian kendiri/audit kesediaan autonomi dinyatakan dengan jelas. Kekuatan: Staf akademik, pelajar dan pihak berkepentingan terlibat dalam struktur governan dan jawatankuasa Pusat Penegasan: Ada wakil pelajar siswazah diperingkat FSSK? Syor: Disarankan supaya Fakulti/Pusat mengadakan / memikirkan perancangan / pelan strategik untuk tujuan pengurusan bakat Cadangan penambahbaikan: Tiada

Bidang 9: penambahbaikan kualiti berterusan Ulasan: Terdapat mekanisme untuk penambahbaikan kualiti program secara berterusan dan berkala. Fakulti juga mempunyai perancangan untuk tujuan penambahbaikan kualiti program. Kekuatan: Ada budaya kualiti yang mapan/kukuh Penegasan: Tiada Syor: Tingkatkan pautan dengan industri Cadangan penambahbaikan: Tiada

semakan dokumen coppa/sar Pastikan lampiran yang dinyatakan ada dalam dokumen COPPA/SAR Pautan atas talian untuk dokumen tercatat dalam COPPA/SAR – boleh dicapai dan terkini; Sistem Pengurusan Dokumen – tidak mesra pengguna Carta organisasi dan rajah – terkini dan mengambarkan organisasi/proses sedia ada Senarai dan ahli JK - wujud dan terkini Senarai mesyuarat, pensyarah pelawat, tracer study, dll: 2008 - 2012 Tenaga pengajar program – senarai lengkap, CV lengkap dan terkini Mengemaskini Proforma kursus dan bahan rujukan agar lengkap dan terkini