OM SVASTYASTU.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Perkembangan Kognitif
Advertisements

TEORI PERKEMBANGAN MANUSIA
BELAJAR KAMIS, 12 APRIL 2012.
APA TEORI BELAJAR BAHASA?
Pengembangan Pengalaman Belajar
Oleh: Bidaulan Dikasari A. pengertian teori dan model Menurut Dorin, Demmin, Dan Gabel (1990) pengertian teori meliputi: 1. adanya penjelasan.
APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING
PSIKOLOGI PENDIDIKAN TERJEMAH Hal : 49 s.d. 71 Oleh : Masriah Kelas : 23.2 Jurusan : Magister Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas.
Teori Kognitif Jean Peaget dan Z
Teori Belajar Kognitivisme
KONSTRUKTIVISME PTIK Adriy.weebly.com.
NAMA : SAADIA MARASABESSY
T EORI B ELAJAR P IAGET T EORI V YGOTSKY (K ONSTRUKTIVISME S OSIAL ) DAN Z ONA P ERKEMBANGAN P ROXIMAL.
TEORI PENDIDIKAN Adriy.weebly.com.
Pembelajaran TIK – Bahasan 1
Teori Belajar Kognitif
SAINS – TEKNOLOGI - MASYARAKAT
MEMBERDAYAKAN PEMELAJARAN MELALUI INQUIRY BASED TEACHING PENDAHULUAN KONSEP BELAJAR KONSEP MENGAJAR PENGAJARAN YANG EFEKTIF INQUIRY BASED TEACHING MENUJU.
HANDOUT 1 EVALUASI PEMBELAJARAN
Indra | Sulastri.  Teori ini berpendapat bahwa kita membangun kemampuan kognitif kita melalui tindakan yang termotivasi dengan sendirinya terhadap lingkungan.
Teori perkembangan kognitif Piaget
TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME
Perkembangan Kognitif Menurut Piaget
TEORI BELAJAR KOGNITIF
Teori Belajar Kognitivisme
Perkembangan Kognitif & Bahasa
Oleh Aisa Anjani Ohorela
Psikologi Kognitif By Adam Nur Fauzan.
Aflich yusnita fitrianna, m.Pd. Stkip siliwangi bandung
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Teori Kognitif Jean Piaget ( ).
Teori Perkembangan Kognitif Piaget
TEORI BELAJAR KONSTRUTIVISTIK
TEORI BELAJAR KOGNITIF
APA TEORI BELAJAR BAHASA?
TEORI BELAJAR & APLIKASINYA
TEORI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA
TEORI BELAJAR KOGNITIF
PERTEMUAN 2 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
JUDUL PENELITIAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR KELAS V(A) MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INQUIRY BERBANTU MEDIA KONKRET DI SD NEGERI PLUMUTAN.
TEORI BELAJAR MENGAJAR MENURUT JEROME S. BRUNER
Analisis Metode Eksperimen
TEORI BELAJAR KONSTRUKTIFISTIK
PENDEKATAN, MODEL, STRATEGI & METODE PEMBELAJARAN
Metode Latihan Keterampilan (Drill Method)
KONSTRUKTIVISME Piaget Vygotsky
TEORI PEMBELAJARAN KOGNITIVISME
Pengembangan Pengalaman Belajar
Teori Belajar Konstruktivistik dan Penerapannya dalam Pembelajaran
Teori Belajar Piaget Perkembangan kognitif yang dibentuk oleh individual melalui pengetahuan berinteraksi dengan lingkungan terdiri dari atas tiga bentuk.
Metode Curah Pendapat(Brainstroming)
TEORI KOGNITIVISME.
MANAJEMEN KOMUNIKASI PEMASARAN
Teori-teori Pembelajaran Sepanjang Hayat 1 : Kajian Prespective Psikologi Oleh Fuad Hasan.
Metode Pembelajaran Forum Debat Noviana Sari D.A
KOGNITIVISME.
TEORI BELAJAR BRUNER, GESTALT DAN BROWNELL
Teori Kognitif Jean Piaget ( ).
TEORI BELAJAR PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN VYGOTSKY
Strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berfikir
Pengertian belajar menurut teori kognitif :  Lebih mementingkan proses daripada hasil belajar  Belajar merupakan proses internal yang mencakup  Ingatan.
Teori Belajar Sosial & Kognitif
STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS)
TEORI KOGNITIF.
KONSEP BELAJAR DAN PEMBELAJARAN IPA
PSIKOLOGI KOGNITIF Psikologi Umum 1.
Oleh : Umratul Aisyah E1A
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Teori Belajar Belajar merupakan suatu proses usaha sadar yang dilakukan oleh individu untuk suatu perubahan dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak memiliki.
Wiyono (NIM : ) Moh. Yunus Wahyu Firmansyah (NIM : )
Transcript presentasi:

OM SVASTYASTU

OLEH I WAYAN RASTAWAN TEORI BELAJAR PIAGET

BIOGRAFI JEAN PIAGET Jean Piaget dilahirkan di Neuchâtel, Swiss, pada tanggal 9 Agustus 1896. http://belajarpsikologi.com/biografi-jean-piaget/

TEORI BELAJAR PIAGET Piaget mengembangkan model pembelajaran discovery yang aktif dalam lingkungan kelas. Teori Piaget mengenai terjadinya belajar didasari atas 4 konsep dasar, yaitu skema, asimilasi, akomodasi dan keseimbangan. Piaget memandang belajar itu sebagai tindakan kognitif, yaitu tindakan yang menyangkut pikiran. Tindakan kognitif menyangkut tindakan penataan dan pengadaptasian terhadap lingkungan.

CARA BELAJAR ANAK MENURUT PIAGET Menurutnya, pemahaman anak tentang objek melalui asimilasi dan akomodasi. Jika kedua proses tersebut terjadi terus menerus, membuat pengetahuan lama dan pengetahuan baru menjadi seimbang.

LANGKAH – LANGKAH BELAJAR MENURUT JEAN PIAGET PENGETAHUAN DI BANGUN DIDALAM PIKIRAN Belajar pengetahuan meliputi tiga fase, yaitu * Fase eksplorasi (siswa mempelajari gejala dengan bimbingan), * Pengenalan konsep (siswa mengenal konsep yang ada hubungannya dengan gejala), * Fase aplikasi konsep (siswa menggunakan konsep untuk meneliti gejala lebih lanjut).

Menurut Piaget, pendidikan yang optimal membutuhkan pengalaman yang menantang bagi si pembelajar sehingga proses asimilasi dan akomodasi dapat menghasilkan pertumbuhan intelektual. Untuk menciptakan pengalaman ini, guru harus tahu level fungsi struktur kognitif siswa.

OM SANTIH SANTIH OM