BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA CADANGAN KONSEP DAN PELAKSANAAN STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) LAPORAN ISU DISIPLIN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pengguna Guru Besar, PK HEM, Admin APDM, Guru Kelas. Login di atau Ibu bapa/penjaga Login.
Advertisements

TAKLIMAT PBS PEMANTAUAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI
Pentaksiran Pusat PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PERANAN PEGAWAI ASET Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAKLIMAT PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
TAKLIMAT PENDAFTARAN STPM MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA DENGAN
PROSEDUR TETAP PERKHEMAHAN
KEBERHASILAN 2016.
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
STANDARD 3.1: PENGURUSAN KURIKULUM
STANDARD 1 KEPEMIMPINAN
ISU-ISU KOKURIKULUM.
KEBERHASILAN 2016.
PERKARA BERBANGKIT DALAM PENTAKSIRAN PAJSK
Pelaporan Melindungi Masa Instruksional
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008
Garis Panduan Bantuan Khas Awal Persekolahan RM100 kepada Murid 2013
KEBERHASILAN = HASIL / OUTCOME
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
SISTEM KENAIKAN PANGKAT (ePANGKAT)
BUKU PENGURUSAN SEKTOR JAMINAN KUALITI
EN ABDUL SU’IB BIN MD. SEKAK, Pegawai FasiLINUS (Literasi), PPD Muar.
KEBERHASILAN = HASIL / OUTCOME
KEBERHASILAN = HASIL / OUTCOME
STANDARD 3.3 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
SEKOLAH KEBANGSAAN AMPANG PECAH 2015
TAKLIMAT KURIKULUM 2015 SPI Bil . 4/1996 – Pengurusan Panitia Mata Pelajaran SPI Bil.3/1999 – Penyediaan Rekod Pembelajaran dan Pengajaran SPI Bil. 3/1981.
SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN KPM
CARTA FUNGSI UNIT KEPIAWAIAN:
JABATAN PELAJARAN JOHOR ANALISIS ADUAN JAN – MEI 2012
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA KINABALU
Pelaporan Melindungi Masa Instruksional
PENYELARASAN TERHADAP ASPEK KEWANGAN
Akademik PPD Setiu ( LINUS )
KEBERHASILAN 2016.
PENYELARASAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
PRINSIP TAHAN KERJA DAN GANTUNG KERJA.
PROFIL PPB INDIVIDU SMK BERAPIT Nama : Jawatan : Tempat Bertugas :
PENGURUSAN KANTIN SEKOLAH.
KEBERHASILAN = HASIL / OUTCOME
Organisasi dan Pentadbiran Pendidikan di Malaysia
KEBERHASILAN 2016.
a. Fungsi Jawatankuasa Khas
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENGENALAN DAN PENGURUSAN KEHILANGAN WANG TUNAI KERAJAAN
LANGKAH-LANGKAH PERAKUAN KENAIKAN PANGKAT PENOLONG KANAN YANG MEMANGKU GRED DG48 MULAI 01 JANUARI 2012.
Urusan Kenaikan Pangkat TBBK Menggunakan ePangkat
Urusan Kenaikan Pangkat TBBK Menggunakan ePangkat
Taklimat Konsep Penilaian Pelaksanaan PPSMI 24 Mac 2008
PANDUAN PELAKSANAAN SISTEM PEMULIHAN PERKHIDMATAN
KEMENTERIAN PELAJARAN
TAKLIMAT DOKUMEN KUALITI SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH KUALITI(SPSK)
(KOD : NAMA SEKOLAH) (PPD :)
FAIL MEJA.
PENJAMINAN KUALITI PEMANTAUAN.
KURSUS LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (SEJARAH SEKOLAH RENDAH ) 2016
SISTEM PENGURUSAN LATIHAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21) Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
STANDARD 3.3 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
ETIKA PENGGUNAAN INTERNET
CARTA ALIR KES KEBAKARAN
TAKLIMAT DSKP PENDIDIKAN KHAS THN 5 (KSSR) 2014 TEMPAT : TARIKH :
PROFIL PPB INDIVIDU Nama : Jawatan : Tempat Bertugas :
BENGKEL PENGURUSAN FAIL PANITIA SEKOLAH RENDAH
STANDARD 2 pengurusan organisasi
SENYUMAN ANDA KEPUASAN KAMI
Transcript presentasi:

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA CADANGAN KONSEP DAN PELAKSANAAN STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) LAPORAN ISU DISIPLIN MURID

TUJUAN   1. SEBAGAI PANDUAN KEPADA JPN, PPD & SEKOLAH MEMATUHI TAHAP KESEGERAAN PENYAMPAIAN MAKLUMAT DAN LAPORAN KEPADA KPM. 2. MENILAI TAHAP PRESTASI SEKOLAH DENGAN MENGAMBILKIRA PRESTASI PELAPORAN

Latar Belakang   Sejak kebelakangan ini terdapat isu-isu berkaitan disiplin murid lambat atau tidak dilaporkan kepada KPM.

Mengambil ketetapan perbincangan bersama Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia, Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian (BPSH) dan Ketua Jemaah Nazir Dan Jaminan Kualiti (JNJK) KPM pada 8 Mac 2011

Rasional 1. KPM sebagai ibu pejabat dalam Rasional  1. KPM sebagai ibu pejabat dalam semua hal berkaitan pengurusan pendidikan merupakan pihak yang perlu dimaklumkan terlebih dahulu tentang sebarang isu 2. Kelewatan tersebut boleh menjejaskan reputasi dan prestasi KPM

MAKSUD SEGERA DALAM SOP ADALAH; 1 MAKSUD SEGERA DALAM SOP ADALAH; 1. Pada hari berlakunya kes atau insiden sekiranya berlaku di sekolah; ATAU   2. Pada hari kes atau insiden tersebar melalui media massa sekiranya kes atau insiden berlaku di luar sekolah atau dalam masa cuti sekolah atau sememangnya di luar pengetahuan pihak sekolah.

Tindakan Segera bagi maksud SOP ini juga adalah berdasarkan tempoh hari iaitu pada kadar 1 : 3 : 7

(hari berlaku kejadian di sekolah/ keluar media massa) TEMPOH TINDAKAN 1 Hari Pertama (hari berlaku kejadian di sekolah/ keluar media massa) JPN perlu siasat serta melaporkan isu disiplin di sekolah kepada KPM maklumat awal isu tersebut secara ringkas; Apa (What) Siapa (Who) Di mana (Where) Bila (When) Tindakan awal

HARI TEMPOH TINDAKAN 1 Pertama Maklumat awal ini boleh dihantar sama ada melalui SMS, e-mail, telefon (+ HP) atau talian Hotline di BPSH. JPN boleh hantar laporan siasatan awal sekiranya siasatan dan laporan telah dapat disiapkan menerusi faksimili atau e-mail pada hari pertama kejadian. Boleh menggunakan borang PK04-3 (Pengurusan Aduan) sekiranya dapat disegerakan.

HARI TEMPOH TINDAKAN 3 Hari Ketiga JPN telah menjalankan siasatan serta menghantar laporan penuh kepada KPM termasuk tindakan yang sedang, akan atau telah diambil oleh pihak-pihak terlibat. Menggunakan borang PK04-3.

HARI TEMPOH TINDAKAN 7 Hari Ketujuh Kes atau isu atau insiden yang berlaku telah diselesaikan di semua peringkat termasuk tindakan-tindakan yang perlu, atau hukuman atau penyelesaian lain yang telah dilakukan. Penyelesaian perlu memaksimumkan kepuasan hati pihak-pihak yang terlibat.

Jenis dan Tahap Kes Untuk Kesegeraan 1. Kes Berunsur Jenayah, 2 Jenis dan Tahap Kes Untuk Kesegeraan 1. Kes Berunsur Jenayah, 2. Kelucahan Melampau, 3. Keracunan Makanan, 4. Kemalangan Serius, Bencana, Buli, 5. Pergaduhan, Isu Perkauman, 6. Pendemik (contohnya H1N1), Histeria atau 7. lain-lain isu yang pada pandangan pengetua atau guru besar perlu dilaporkan segera.

Tahap Prestasi Sekolah Prestasi sesebuah sekolah dicadang diukur mengambilkira pencapaian tahap disiplin murid menggunakan Sistem Salah laku Disiplin Murid (SSDM) atau sistem e-Disiplin Proses auditan perlu dilaksanakan bagi memastikan sekolah mengisi maklumat disiplin yang betul ke dalam sistem tersebut.  

Tahap Prestasi Sekolah   Tahap prestasi sesebuah sekolah juga akan diukur berdasarkan kepatuhan kepada tatacara tindakan SOP 1:3:7

CARTA ALIR PROSEDUR TINDAKAN LAPORAN ISU DISIPLIN MURID MENGIKUT S.O.P. 1-3-7 Berlaku Kes Sekolah siasat mengikut prosedur Lapor segera ke PPD (Salinan laporan ke JPN jika kes serius) PPD Semak/ bantu sekolah dan ulasan Lapor segera Ke JPN (Salinan laporan PPD ke KPM jika kes serius JPN Semak dan ulasan Laporan penuh PK04-3 berserta Ulasan dan Pandangan Pengarah JPN ke KPM KPM semak dan meneliti ulasan/pandangan JPN KPM membuat pertimbangan dan ulasan/pandangan Kemukakan kepada KPPM/Menteri Tindakan Susulan KPM kepada JPN Laporan Tindakan JPN kepada KPM Analisis laporan untuk tindakan dasar KPM Penambahbaikan/ Siasat

TERIMA KASIH