Azizan Bahari, Ph.D Universiti Utara Malaysia

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
K E P I M P I N A N Pemimpin ialah orang yang pimpin - pandu - bimbing
Advertisements

PENGENALAN KEPADA KEUSAHAWANAN
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
Soalan: Jati diri masyarakat Malaysia teras kekuatan menghadapi arus
MOTIVASI DAN KAUNSELING
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
PERANAN & TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA
Pemikiran Kritis & Kreatif Inovatif
BAB 1 : ASAS KEPADA PERDAGANGAN
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
Ini Pilihan Kami.
KEPIMPINAN & KEBERKESANAN ORGANISASI
SEKOLAH SEBAGAI INSTITUSI SOSIAL
BAB 1 PENGENALAN KEPADA KENEGARAAN MALAYSIA
Teori-teori Hubungan Etnik
Hotel Gurney Pulau Pinang
LAWATAN/KEMBARA SEJARAH
HUBUNGAN ETNIK ZZZT1043 TAJUK : PERANAN PENDIDIKAN DALAM MEMUPUK PERPADUAN KAUM NAMA KUMPULAN : No Name Pensyarah : Pn.Maznah Binti Hj.Ibrahim Disediakan.
FEM 4205 : 3 (3+0) Pengurusan Sumber Dalam Persekitaran Berubah Resource Management in Changing Environment HUSNIYAH BT. ABD. RAHIM BILIK A2-14
PELAJAR PRASISWAZAH Disediakan oleh: Panel Pakar Penilai HHHC 9101
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
OBLIGASI MEMBERIKAN PERKHIDMATAN
Pengenalan Kepada Perencanaan Program
DSKP SEJARAH.
DASAR SOSIAL NEGARA.
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
TOPIK 2: Kurikulum Pendidikan Kesihatan dalam KBSR
Strategi Meningkatkan Pengajaran Kemahiran Mengarang
HASIL PEMBELAJARAN KURSUS HE
EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA
UNIVERSITI UTARA MALAYSIA
Latihan dan Pembangunan
Asas Psikologi & Kaunseling
UNIT 8 PERHUBUNGAN KEMASYARAKATAN.
PKE3104 PENGENALAN PENGENALAN PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH
DASAR AWAM INTAN WILAYAH UTARA.
Hubungan Etnik: Sumbangan Kerajaan dan Masyarakat
APA ITU KEPENGAKAPAN Disediakan oleh; ABDUL LATIF BIN AHMAD
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Penekanan Perjumpaan Kedua
Hubungan Etnik ZT1042 DR ABDUL SALAM YUSSOF /
SUKARELAWAN : HAK-HAK, TANGGUNGJAWAB DAN CABARAN (Azizan Bahari)
QSS 5012 – Pengurusan & Pengelolaan Kokurikulum
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PERANAN & TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA
Pengenalan Kepada Perencanaan Program
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Etika kerja (Etika Kerja dan Aplikasinya)
PENGUKUHAN 1. Konflik Antarabangsa
PENGENALAN RINGKAS PROJEK
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
Latihan dan Pembangunan
Pengenalan Kepada Perencanaan Program
PENGENALAN Pelbagai kategori seperti Sindrom Down, Perkembangan Lewat, Autisme dan Hiperaktif terdapat di dalam program Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran.
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
TONGGAK PENDIDIKAN UNESCO
DASAR-DASAR PEMBANGUNAN NEGARA DATIN DR. SARVINDER KAUR
PENGENALAN KEPADA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
HALUAN KERJA PENDIDIKAN
PELIBATAN IBU BAPA DAN KOMUNITI DALAM EKOSISTEM SEKOLAH
PENGHUBUNGKAITAN PENGENALAN
Keusahawanan Keusahawanan  boleh ditakrifkan sebagai "yang menjalankan inovasi, kewangan dan perniagaan dalam usaha untuk mengubah dan menghasilkan.
Definisi Pemimpin merupakan individu yang boleh memberi pengaruh kepada individu yang lain di dalam suatu pertubuhan. Memimpin merupakan satu tindakan.
KEIBUBAPAAN DAN ANAK REMAJA
Transcript presentasi:

SUKARELAWAN REMAJA MALAYSIA: MEMBINA JATI DIRI, MEMBANGUN KOMUNITI ____________________ Azizan Bahari, Ph.D Universiti Utara Malaysia Seminar Pemimpin Sukarelawan Remaja Rakan Muda, 3 Disember 2008

KANDUNGAN CERAMAH Matlamat Pembelajaran Siapa dia sukarelawan? Konteks Malaysia Apakah Jati Diri sukarelawan remaja? Sifat2 atau ciri2 jati diri Komuniti kita Apakah yang diperlukan komuniti? Persediaan sukarelawan Peranan Sukarelawan Komuniti Tindakan seterusnya…

MATLAMAT PEMBELAJARAN SEDAR BETAPA PENTINGNYA PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB SUKARELAWAN REMAJA DI KALANGAN KOMUNITI FAHAM AKAN LUASNYA SKOP KEGIATAN SESEORANG SUKARELAWAN SEDAR BETAPA BESARNYA POTENSI KERJA SUKARELA BERSAMA KOMUNITI JELAS TENTANG KEPERLUAN SUKARELAWAN REMAJA UNTUK MEMPERSIAPKAN DAN SENTIASA MEMPERBAHARUI DIRI AGAR DAPAT BERKHIDMAT DENGAN CEKAP DAN BERKESAN DEMI KEPENTINGAN KOMUNITI

SIAPA DIA SUKARELAWAN? BERMINAT UNTUK MENYUMBANG / BERKONGSI TERLIBAT (INVOLVED) DLM KEGIATAN SUKARELA ADA SEMANGAT & KEPERCAYAAN PADA SESUATU NILAI ATAU IDEALISME BERTIMBANGRASA, PENGASIH SEDIA BERKORBAN UTK KEPENTINGAN YANG LEBIH BESAR

KONTEKS MALAYSIA SEBUAH NEGARA SEDANG MEMBANGUN – BUKAN NEGARA MAJU, BUKAN MUNDUR. BANYAK PERUBAHAN SEDANG BERLAKU. TIDAK STABIL (DLM KEADAAN INFLUX). PELBAGAI ETNIK, PELBAGAI BUDAYA. KEPELBAGAIAN MENGAJAR KITA SALING MENGHORMATI DAN HIDUP BERSAMA.

APAKAH JATI DIRI SUKARELAWAN REMAJA? SUKARELAWAN REMAJA DI MALAYSIA PERLU MEMPUNYAI JATI DIRI SUKARELAWAN REMAJA – PUNYA SEGALA PELUANG UNTUK MEMBENTUK JATI DIRI YANG TERBAIK, PUNYA POTENSI BESAR UNTUK MENYUMBANG, PUNYA KEUPAYAAN UNTUK MELAKUKAN PERUBAHAN BERMAKNA... JATI DIRI = SIFAT2 ATAU CIRI2 YANG UNIK DAN ISTIMEWA YANG MENJADI TERAS DAN LAMBANG KEPERIBADIAN SESEORANG (SUKARELAWAN REMAJA)

SIFAT2 ATAU CIRI2 JATI DIRI IDEALISME – NILAI & CITA2 MURNI YANG MENJADI PENDORONG UTAMA KERJA PATRIOTISME – CINTAKAN BANGSA DAN NEGARA MEMPUNYAI ANDAIAN2 / SIKAP POSITIF TERHADAP MASYARAKAT MENCINTAI ILMU, SENTIASA INGIN BELAJAR, SEDIA MEMPERBAIKI DIRI RENDAH HATI, TIDAK MENYOMBONG DIRI MENGHORMATI ORANG LUHUR AKHLAK (INTEGRITI) MEMBERI KHIDMAT SECARA PROFESIONAL

KOMUNITI KITA APAKAH KEADAAN KOMUNITI KITA? DESA, BANDAR ATAU PENDALAMAN? KEBANYAKAN MASIH DI TAHAP RENDAH (EKONOMI, PENDIDIKAN, PEMAKANAN, KESIHATAN, PERUMAHAN/TEMPAT KEDIAMAN, PERHUBUNGAN, DLL.). KEPERLUAN2 ASAS MASIH BELUM SELESAI KURANG KEUPAYAAN. LEMAH.

KOMUNITI… KURANG INISIATIF. KURANG RUANG MEMBUAT KEPUTUSAN. DIBIASAKAN DENGAN SISTEM NAUNGAN (PATRONAGE). BERGANTUNG, MENGHARAPKAN, PENERIMA -- BUKAN BERDIKARI. INFRASTRUKTUR KURANG. JIKA ADA, TAK DIGUNAKAN SEBAIKNYA.

APAKAH YG DIPERLUKAN KOMUNITI? SELAKU SUKARELAWAN KOMUNITI, KITA PERLU MENGETAHUI APAKAH KEPERLUAN2 (NEEDS) KOMUNITI, HARUS BERTOLAK DRP KEPERLUAN MEREKA (BUKAN KEHENDAK KITA) MELIBATKAN MEREKA SEBANYAK MUNGKIN

MENGAPA BEKERJA DENGAN KOMUNITI? MENDIDIK KOMUNITI BERDIKARI MENYERLAHKAN POTENSI KOMUNITI PEMERKASAAN / PENGUPAYAAN DEMOKRASI DALAM MASYARAKAT PEMBANGUNAN KOMUNITI SECARA HOLISTIK MENYUMBANG KEPADA PROSES PEMBANGUNAN NEGARA BANGSA

PERSEDIAAN SUKARELAWAN (BEKERJA DGN KOMUNITI) FAHAM PRINSIP2 BEKERJA YANG PENTING MEMPELAJARI SEJARAH & BUDAYA KOMUNITI MENGENAL KOMUNITI SASAR KEMAHIRAN2 ASAS YG PERLU ADA? MENGADAKAN KONTAK2 DAN JARINGAN KERJA MENGENAL PASTI SUMBER2 DI SEKITAR

APAKAH PERANAN SUKARELAWAN KOMUNITI? PEMANGKIN (KATALIS) PENDIDIK PEMBANTU PEMBOLEH (ENABLER) PERANGSANG PEMUDAHCARA (FASILITATOR)

APAKAH TINDAKAN SELANJUTNYA? BERBEKALKAN KESEDARAN INI SEMUA, APAKAH TINDAKAN KITA SETERUSNYA? APAKAH YANG PERLU DIPELAJARI? APAKAH YANG PERLU DIPERSIAPKAN? BAGAIMANA MENGATUR LANGKAH (STRATEGI)?

INGAT KATA2 ORANG TUA2..! Jika hendak seribu daya, tak hendak seribu helah. Gajah mati meninggalkan tulang, harimau mati meninggalkan belang, manusia mati meninggalkan nama Benih yang baik, jatuh ke laut menjadi pulau Budi yang baik dikenang jua… Berdikit-dikit, lama-lama jadi bukit

Akhir kata.. Sebagai sukarelawan, seseorang itu sesungguhnya terlibat dalam kerja yang mulia untuk kemanusiaan dan peradaban Jadikan kerja dengan komuniti / masyarakat dan bersukarela suatu yang menyeronokkan SELAMAT BERSUKARELA!