SEKOLAH KEBANGSAAN TUN HUSSEIN ONN BATU PAHAT, JOHOR Bahasa Melayu Tahun 5 INDUKSI SET Objektif: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1.Berbual tentang sesuatu perkara yang dialami dan didengar dengan menggunakan bahasa yang sesuai. 2. 3. LANGKAH 1 LANGKAH 2 LANGKAH 3 PENUTUP
INDUKSI SET
LANGKAH 1 – AKTIVITI 1
LANGKAH 1 – AKTIVITI 2 Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1 KUMPULAN 2
LANGKAH 1 – AKTIVITI 3 Setiap kumpulan diminta melaporkan hasil perbincangan mereka dengan ringkas. Gunakan Power Point.
LANGKAH 2 – AKTIVITI 1 Gunakan aktiviti yang sesuai.
LANGKAH 2 – AKTIVITI 2 Gunakan aktiviti yang sesuai. Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 KUMPULAN 4
LANGKAH 2 – AKTIVITI 3 Gunakan aktiviti yang sesuai. Pencapaian objektif 2
LANGKAH 3 – AKTIVITI 1 Gunakan aktiviti yang sesuai.
LANGKAH 3 – AKTIVITI 2 Gunakan aktiviti yang sesuai. Kerja Kumpulan: KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3 KUMPULAN 4
LANGKAH 3 – AKTIVITI 3 Gunakan aktiviti yang sesuai. Pencapaian objektif 3
PENUTUP Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Sila klik pada pautan yang diberikan dan bincangkan tentang tempat rekreasi di negeri Melaka. http://www.melaka.gov.my/v1/view_article.php?pageid=15
L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Sila klik pada pautan yang diberikan dan bincangkan tentang budaya yang terdapat di negeri Melaka. http://www.melaka.gov.my/v1/view_article.php?pageid=14
L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Sila klik pada pautan yang diberikan dan bincangkan tentang makanan yang boleh dinikmati di negeri Melaka. http://www.melaka.gov.my/v1/view_article.php?pageid=17
L 1 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Sila klik pada pautan yang diberikan dan bincangkan tentang pelancongan agro di negeri Melaka http://www.melaka.gov.my/v1/view_article.php?pageid=1394
L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 2 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 1 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 2 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 3 Gunakan aktiviti yang sesuai.
L 3 – AKTIVITI 2 – KUM 4 Gunakan aktiviti yang sesuai.