KUM : HAWA RUHANI NORDIN NORZILA BT MD. DALI MASITAH BT KHALID

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PIK M DIY 8 FUNGSI KELUARGA.
Advertisements

Akhlak Materi -11.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAK KENAL MAKA KENALAN Nama : Heryani, S.Kep TeTaLa: Riwayat Pendidikan:  SD,SLTP Tulang bawang  SPK depKes Baturaja 2002  STIKES Binahusada.
TAQWA Oleh Biki Zukfikri Rahmat DI SAMPAIKAN PADA MATA KULIAH
Teka Teki Imam Ghazali.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Kemenjadian Guru Asas Pembentukan Kemenjadian Murid
ANAK CEMERLANG PELAJAR CEMERLANG SMK PEI HWA 18 JUN 2011.
Akhlak Materi -7.
Manfaat Untuk Sukarelawan YPEM
K E P I M P I N A N Pemimpin ialah orang yang pimpin - pandu - bimbing
3. Ketaatan dalam perbuatan 1. Pujian lisan
Tuntutan Mengenal Diri
Tuntutan Mengenal Diri
       
PERILAKU TERPUJI ADIL, RIDHA DAN AMAL SHALEH
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Penerapan Nilai Tauhidik Dalam P&P Bengkel Pensyarah Pusat Asasi KUIS
Moto ; “Tidakkah aku harus menjadi hamba-Nya yang bersyukur?
HIDAYAH MILIK ALLAH SURAH AL-AN’AM : AYAT 125.
ILMU: Makna, Tingkat & Tujuan
AKIDAH KETUHANAN DAN SAINS
Rancangan Orientasi Sekolah (ROS), Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional, UTHM Sem 2 – Sesi 2016/2017 Dr. Azman Bin Hasan.
KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN
MODUL IHES 1 Kemenjadian Dalam Pendidikan
Tazkiyah Nafs (Penyucian Jiwa)
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
KONSEP KEMAHIRAN BERFIKIR ( ARAS TINGGI –KBAT)
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
Hakikat keimanan dan buahnya
Doa untuk Mengulangkaji Pelajaran
KEMAHIRAN SOSIAL DAN KEBERTANGGUNGJAWABAN SITI AISHYAH BT SULAIMAN
Tazkiyah Nafs (Penyucian Jiwa)
BAB 5: AKHLAK MUSLIM TERHADAP KEHIDUPAN DI AKHIRAT
Pengurusan Calon ULBS.
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
PELAJARAN 3 MENGINSAFI KEKUASAAN ALLAH.
DEFINISI Pentadbiran Pengurusan
Takdir.
Kepentingan Mengenal Diri
IUS 4083 KAJIAN AJARAN SESAT TAJUK: PROSES DAN TEKNIK KAUNSELING: PENDEKATAN KE ATAS PENGASAS DAN PENGIKUT AJARAN SESAT AHLI KUMPILAN: NOR SAADAH BT.
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
BAB 1 : AKHLAK MAZMUMAH DAN KEWAJIPAN MENJAUHINYA
Firman Allah SWT: Surah Luqman [31:17] “Wahai anak kesayanganku, dirikanlah solat dan suruhlah (manusia) berbuat kebaikan serta laranglah (manusia) daripada.
INSTITUT AMINUDDIN BAKI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
MODEL PERKEMBANGAN KERJAYA BERSEPADU
Disediakan oleh: Nur Amirah Najla Saidin & Syaza bt. Saifuzzaman
KBM 2 Aqidah Islamiah Bab 4 Beriman Kepada Qadak Dan Qadar
Tafsir Surah Al-Layl.
MINIT MESYUARAT BERKUALITI
PENDEKATAN HUMANISTIK
Pengenalan Kajian Lapangan
PENDEKATAN HUMANISTIK
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 942 GEOGRAFI
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
MODEL PERKEMBANGAN KERJAYA BERSEPADU
PENDEKATAN HUMANISTIK
Anakku Jangan Kau Syirikkan Allah!
الله برصفة بصر ALLAH MAHA MELIHAT. الله برصفة بصر ALLAH MAHA MELIHAT.
Surah Al-Asr Dengan nama Allah, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
Surah Al-Lail Dengan nama Allah, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani
SELAGI MEREKA MASIH BERNYAWA
KBM 3 AKHLAK ISLAMIAH BAB 1 : MENSUCIKAN JIWA
Tuntutan Melaksanakan Tanggungjawab
MINGGU 2 OTAK KIRI DAN KANAN & FALSAFAH BERFIKIR
KBM 3 AKHLAK ISLAMIAH BAB 2: HATI YANG SIHAT
Transcript presentasi:

KUM : HAWA RUHANI NORDIN NORZILA BT MD. DALI MASITAH BT KHALID SITI NORAFIZAH BT ARIZAN ROSMAIZAAN BT AB RAHMAN NORAINI BT M. SALEH

ISU : PENDEKATAN IMAM AL-GHAZALI : SATU KAJIAN KES SAIFUL BERKELULUSAN BIDANG KEJURUTERAAN NAMUN DISEBABKAN EKONOMI BELIAU MEMOHON MENJADI GURU. DITEMPATKAN DI SEKOLAH RENDAH. ISTERINYA SEORANG PENSYARAH DIUNIVERSITI. SELEPAS SETAHUN BELIAU TIDAK KOMITED DENGAN KERJA DAN MMENYEBABKAN TIDAK HADIR BERTUGAS. BELIAU AKHIRNYA DIRUJUK OLEH ISTERINYA.

SIFAT DALAM DIRI SAIFUL Tidak bersyukur. Tidak amanah. Tidak bertanggungjawab. Rendah diri Ego. Tret personaliti berbeza dengan kerjaya.

PELAN TINDAKAN SIFAT MAZMUMAH MASIH MENEBAL DALAM DIRI SAIFUL MISI : Menjadi insan yang redha, bersyukur dan amanah dalam hidup. VISI : Mengenali hakikat insan.

OBJEKTIF : Tahap kesedaran yang tinggi dalam diri. Amalan mahmudah dibudayakan. Menjaga hubungan dengan Allah dan sesama insan.

STRATEGI Intervensi kaunseling. Penerapan nilai-nilai mahmudah dalam diri melalui program keagamaan. Meningkatkan ilmu menerusi pembacaan bahan-bahan ilmiah. Menghadiri kursus berkaitan bidang kerjaya.

PELAN TAKTIKAL 1. Menghadiri kursus. 2. Mentoring dan coaching. 3. Ketua jabatan membina hubungan yang baik dengan klien. 4. Intervensi dilakukan secara berterusan oleh KOD.

KESIMPULAN Pengurusan Qalbu perlu diterapkan dalam diri setiap insan. Setiap insan dilahirkan sebagai khalifah dan perlu melaksanakan tugas dengan penuh amanah kerana Allah.

Dengan nama Allah, Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.  Sesiapa yang bertaqwa kepada Allah(dengan mengerjakan suruhan-Nya dan meninggalkan larangan-Nya), nescaya akan diberikannya kelapangan (jalan keluar dari segala perkara yang menyusahkannya). Dan diberikanya rezeki yang tidak disangka-sangka. Dan (ingatlah), sesiapa yang bertawakal (berserah diri bulat-bulat) kepada Allah, maka dicukupkan baginya (keperluan untuk menolong dan menyelamatkannya). Sesungguhnya Allah tetap melakukan segala yang di kehendaki-Nya. Allah telahpun menentukan kadar dan masa bagi berlakunya tiap-tiap sesuatu.  - (Surah : At-Talaq : 2 & 3)

SEKIAN. TERIMA KASIH