KEMU’JIZATAN AL-QUR’AN Pendekatan Matematik: angka 19 CARA MENDAPAT HIDAYAH  Merubah pola pikir  Percaya diri  Membuka hati nurani.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kajian Al qur'an Tentang Iptek
Advertisements

KETIKA AL QUR’AN BERHITUNG OLEH: JAFAR DISAJIKAN PADA PESANTREN KILAT SMA NEGERI 1 BONTOA RAMADHAN 1429 H / 2008 M.
PENJELASAN TATA CARA SHALAT Bagian 11/13
SELAMAT DATANG بِسْــــــــــــــــــمِ اللهِ الر حمــــن الر حيـــــم Di Bedah Buku Bila Derita Tidak Tunjung Reda “ Kiat Meredam derita Hati ” Bersama.
Pengertian Macam-macam Urgensi dan Kegunaan Mempelajari Munasabah
Oleh: Prof. Dr. M. Ghalib M., M.A
PERANAN MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH QS AL BAQARAH AYAT 30
Matematika Islam N0: 1 (Matematika Al-Quran)
& Yunus Thoriq Rizky.
MATA KULIAH AGAMA ISLAM
Click to edit Master subtitle style
BAGAIMANA SORANG PENGAJAR (Galileo Galilei) Anda tidak dapat mengajari orang apapun juga; anda hanya dapat membantu dirinya untuk menemukannya sendiri.
Sifat-sifat Terpuji By : Uswatun Hasanah.
Bilangan Raka’at sholat Lima Waktu
KELOMPOK 2 ANISA KHAFIDA MADINATUL MUNAWAROH NURUL HASANAH
3 MACAM SUJUD - Sujud Sahwi - Sujud Tilawah - Sujud Syukur
DISUSUN OLEH: MISNANI. S.Ag. M.Pd. I
Ayat-ayat Al-Qur’an Mengenai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Hukuman bagi pelaku zina
Manusia dan Agama.
Shalat Berjamaah & SHALAT MUNFARID
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
SUMBER HUKUM ISLAM. PENGERTIAN SUMBER: ASAL SESUATU (KAMUS PURWODARMINTO) SUMBER HUKUM ISLAM: TEMPAT ASAL/PENGAMBILAN HUKUM ISLAM.
Hk Acara Perdata Peradilan Agama Dr. Gemala Dewi,SH.,LL.M
As-Sunah yang memuat Sunnah Rasulullah
Bukti sholat wustho = sholat ‘ashar
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM
BAB II IMAN DAN TAQWA.
KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Al-Qur’an Kelompok 6.
MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PENGERTIAN TAUHID Tauhid adalah meyakinkan (mengitikadkan bahwa Allah adalah satu, tidak ada syarikat bagi-Nya).
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
SUB TOPIK: KONSEP AKIDAH
Click to edit Master subtitle style
Assalamu’alaikum Wr.Wb
AKIBAT BURUK MENJAUHI DAN MENINGGALKAN AL-QUR’AN
Munasabah Al-Qur’an Present By : Kelompok 5.
Etika Islam Dalam Penerapan Ilmu
IMAN PADA ALLAH SWT SMKN 22 JAKARTA Oleh : Miswan, S.Ag.S.Kom.
SUMBER HUKUM ISLAM.
Nilai dan aspek KEMU’JIZATAN AL-QUR’AN
PRINSIP DAKWAH REDAKSI AYAT
PAI Kelas X - SMA KURIKULUM 2013 BAB I SURAT AL-ANFAL AYAT 72
Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan
Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan
Berdasarkan Penelitian Para Pakar
MALAIKAT SELALU BERSAMA KITA SEMUA KELOMPOK 5.
AZAS-AZAS HUKUM ISLAM.
ISlamic By : Bintang & Sean.
KODE D.11.2 TAFSIR SURAT ASY-SYU’ARA 214 OBJEK PENDIDIKAN
MAKNA MAKANAN DAN MINUMAN HALAL
Definisi Agama Agama adalah salah satu istilah dalam bahasa Indonesia yang berasal dari bahasa sanskerta. Istilah ini terambil dari dua kata yaitu a dan.
By : 1. Rizal hartono 2.Muhammad fajar
Eksplorasi ayat-ayat al-qur’an dengan ilmu
KEMULIAAN AL-QURAN.
Click to edit Master subtitle style
BAB 2 PENCIPTAAN DUNIA DAN MANUSIA SERTA PERKARA TERPENTING
Matematika Islam N0: 1 (Matematika Al-Quran)
MODUL SOLAT Perkara Yang Membatalkan Solat
AL QUR’AN SOLUSI SEMUA PROBLEMA
Mukjizat dan Fungsi Al-quran
Matematika Islam N0: 1 (Matematika Al-Quran)
الله برصفة بصر ALLAH MAHA MELIHAT. الله برصفة بصر ALLAH MAHA MELIHAT.
قَدْ خَسِرَ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِلِقَاءِ اللَّهِ ۖ حَتَّىٰ إِذَا جَاءَتْهُمُ السَّاعَةُ بَغْتَةً قَالُوا يَا حَسْرَتَنَا عَلَىٰ مَا فَرَّطْنَا فِيهَا.
AQIDAH AKHLAK KELAS : X / 1 HM. SHOLEH SYAR’I. TUJUAN HIDUP AllahSurga Bumi Sukses Gagal Surga Neraka Manusia = Makhluk surga, bukan makhluk bumi Bahagia.
Pendidikan AGAMA ISLAM untuk SMA kelas X disusun oleh : MGMP PAI SMA/SMK Kabupaten Jombang Keikhlasan Dalam beribadah.
HUBUNGAN HUKUM ISLAM DG AGAMA ISLAM. Pendahuluan Sebelum masuknya hukum Islam, rakyat Indonesia menganut hukum adat yang bermacam-macam sistemnya dan.
Transcript presentasi:

KEMU’JIZATAN AL-QUR’AN Pendekatan Matematik: angka 19 CARA MENDAPAT HIDAYAH  Merubah pola pikir  Percaya diri  Membuka hati nurani

 Harus yakin bahwa al-Qur’an adalah wahyu dari Allah.  Harus yakin bahwa al-Qur’an pasti benar 100 %.  Harus yakin bahwa al-Qur’an mampu menjawab berbagai persoalan.  Harus yakin bahwa Allah: - tidak pernah salah, - tidak pernah lupa, - tidak pernah keliru

19: Simbol Angka Milik Allah Angka 1 = Allah adalah Ahad, Esa. Angka 9 = bilangan angka tertinggi, maka Allah adalah Maha Tinggi. Lalu disejajarkan menjadi 19 Angka 19 adalah bilangan prima yang tidak habis dibagi, kecuali oleh angka 1 dan bilangan itu sendiri.

Pendekatan Matematis Contoh:  Surat Yasin dibuka dg huruf Yaa dan Siin  Huruf Yaa ada 237  Huruf Siin ada 48  Jumlahnya =285 = 15 x 19

Oleh karena Yaa Siin adalah huruf hija’iyah dalam pembuka ayat, maka perlu diperbanding- kan dengan pembuka yang sama sebagai korelasi.

 Surat keAlifLamMimJml  =521x 19  =298x 19  = 88x 19  = 66x 19  = 43x 19  = 30x 19

 Surat ke: Alif Lam Ra Jmlh  =131x 19  =131x 19  =125x 19  = 48x 19  = 63x 19

 Surat keHaaMiim        =2.147=113x 19

AlifLamMiimShad = 5.320=280x 19

AlifLaamMiim Raa =1.482=78x 19

KafHaaYaaAinShad = 798= 42x 19

Ain=98 Sin=54 Qaf=57 = 3x Surat Qaf, huruf Q= = 11x 19

Perhatikan Istilah itu dlm ayat yg bernomer: IsmuAllahal-Rahmanal-Rahim x x 19 3x 19 6x 19 Nama Allah yang Maha Rahman dan Maha Rahim: =152= (8x 19 )

Subuh 2 rakaat, Dhuhur4 rakaat, Ashar 4 rakaat, Maghrib 3 rakaat, Isya’ 4 rakaat =24434= 1286x 19

 Secara bertahap akan dibukakan oleh Allah di masa-masa mendatang tentang yang lain.

 Al-Qur’an terdiri huruf= x19  Dan masih banyak yang lain berkaitan dengan keagungan Allah melalui bilangan 19 yang merupakan bilangan ganjil yang sangat sulit untuk direkayasa.  Allah Maha Esa dan Maha Tinggi (1= Allah Maha Esa, 9= angka tertinggi dalam bilangan, maka Allah adalah Maha Tinggi).

Jumlah surat: 114 surat Jumlah ayat: ayat Jumlah basmalah: 112 ayat Jumlah keseluruhan: ayat Basmalah dihitung 112, karena dalam surat al- Taubah (9) tidak ada basmalah-nya, dan dalam al-Fatihah, basamalah-nya sudah dihitung sebagai ayat, begitu pula dalam surat al- Taubah al-Naml, 27: 30.

 Al-hayah/kehidupan dg kali  Al-naf’/manfaat dg 50 kali  Al-harr/panas dg 4 kali  Al-shalihat/kebajikan dg al-sayyi’at/ 167 kali  Al-shaif/musim panas dg al-syita’/musim 1 kali

 Al-thuma’ninah/kelapangan atau ketenangan dg al-dliq/kesempitan atau 13 kali  Al-rahbah/cemas atau takut dg al-raghbah/ harap atau 8 kali  Al-kufr/kekufuran dg al-iman/iman dalam bentuk 17 kali  Kufr dg iman dlm bentuk 8 kali

 AL-harts/membajak (sawah) dg al-zira’ah/ 14 kali  Al-’ujub/membanggakan diri dg al-ghurur/ 27 kali  Al-dlallun/orang sesat dg al-mauta/mati kali  Al-’aql (akal) dg 49 kali  Al-jahr/nyata dg 16 x

 Al-bukhl/kekikiran dg al-hasrah/ 12 kali  Al-infaq/menafkahkan dg 73 kali  Al-kafirun/orang-orang kafir dg al-nar/ 154 kali  Al-zakah/penyucian dg al-barakah/ kebajikan yg 32 kali

 Al-israf/pemborosan dg al-sur’ah/ ketergesa- gesaan 23 kali  Al-mau’izhah/nasihat dg 25 kali  Al-asra/tawanan dg 6 kali  Al-salam/kedamaian dg al-thayyibat/ 60 kali

 Kata yaum dlm bentuk tunggal, 365 kali = jumlah hari dalam setahun  Kata ayyam (jamak) dan yaumain (mutsanna), 30 kali = jumlah hari-hari dlm sebulan  Kata syahr-asyhur, 12 kali = jumlah bulan dalam setahun