……………………………………... …………………………………….… …………………………………….… NAMA PESERTA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENGERTIAN SENI. Adaptif Seni merupakan salah satu pemanfaatan budi dan akal untuk menghasilkan karya yang dapat menyentuh jiwa spiritual manusia.
Advertisements

 Itu lah hasil foto saya. Foto – foto itu merupakan saksi bisu proses saya belajar fotografi selama ini.  Perubahan – perubahan.
Bercakap-cakap secara sopan dengan mitra bicara dalam konteks bekerja
PROGRAM P3SWOT (PENELITI, PENULIS,
MENEMUKAN/MENCIPTAKAN Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
MAKNA E-BUSSINES ► Semua dan segala bentuk komunikasi yang meliputi seluruh aspek kehidupan melalui atau dengan perantara teknologi yang digerakkan secara.
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
PENULISAN MAKALAH PEMILIHAN PNS BERPRESTASI
SENI TEATER.
RESENSI Iswanto, S.Pd., M.Pd..
WAWASAN SENI DISUSUN OLEH WING W PANDU
Membaca Ekspresif Naskah Drama
LATIHAN SOAL SENI BUDAYA (SENI RUPA)
PENDEKATAN DALAM APRESIASI SASTRA
Pembelajaran Apresiasi Sastra di SD
Created By Mas Dedi, MasThomas,Mas Dion kesenian merupakan kreavitas yang telah ada (alamiah) maupun dibuat manusia hal dididunia yang termasuk didalamnnya.
Jurnalisme Online Munarsih Sahana.
Menulis Lakon Oleh Miftahudin, S.Pd. Sastra Indonesia.
HENITA RAHAYU, PERBANDINGAN PERTUNJUKAN KESENIAN PUPPET TRADISIONAL BUNRAKU DENGAN WAYANG GOLEK.
TEKNIK LAYANAN KEARSIPAN
Pembelajaran Drama Di Sekolah Dasar Oleh: Heru Subrata.
Suwarto SMPN 1 Ngemplak Boyolali
KARYA INOVATIF Karya Seni
KARYA INOVATIF KEGIATAN PKB B4: 41
PENYAJI NAMA PANGKAT/GOLONGAN JABATAN ALAMAT NO. HP
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
SENI TEATER.
UNSUR-UNSUR SEBUAH RESENSI
PENDEKATAN DALAM APRESIASI SASTRA
SMK NEGERI 1 SITUBONDO Bidang Studi : Bahasa dan Sastra Indonesia
09 SOSIOLOGI KOMUNIKASI Komunikasi dan Sistem Kemasyarakatan
Metode Pengumpulan Data
KARYA INOVATIF.
Bagaimana Membuat Karya Inovatif ?
PENULISAN MAKALAH PEMILIHAN PNS BERPRESTASI
Pendahuluan Multimedia
Membaca Pemahaman Kreatif
LOMBA KARYA TULIS ILMIAH UIN SUKA TAHUN 2014
APRESEASI SENI BUDAYA.
PKB Karya Inovatif Berdasar Permenpan Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009
Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator :
SKL SMPLB Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesui dengan tahap perkembangan remaja. Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri. Menunjukkan sikap.
MENEMUKAN/MENCIPTAKAN
KARYA DALAM DUA DIMENSI
MERANCANG KARYA SENI TEATER
PETUNJUK PENGGUNAAN APLIKASI PENSIUN TERPADU
Hakikat, karakteristik dan perbedaan Drama, Puisi dan Prosa
APRESIASI DAN PENGAJARAN DRAMA
EJAAN YANG DISEMPURNAKAN
TUGAS MANDIRI MEMBUAT ‘DREAM BOOK’.
MAMPU MEMPERAGAKAN PRAKTIK PAKELIRAN
SITI FATIMAH, RELASI GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS PUISI DALAM KUMPULAN PUISI AIR KATA KATA KARYA SINDHUNATA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : INDAH DUHRIYAH IKA SAEPUTRI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa.
 NAMA KELOMPOK : ANGGA NOFRIADY MUHAMMAD BAIHAQI XII IPA 1.
Peninggalan Sejarah Islam di Indonesia
PENGEMBANGAN PROFESI PENGAWAS PAI
Ringkasan dan Resensi.
ILMU PENGHETAHUAN SOSIAL
Call: SNMPTN Call:
BIMTEK CALON TIM PENILAI ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
BAGAIMANA MEMBUAT KARYA INOVATIF ? Beberapa Contoh.
Kumpulan Materi Kuliah
Puisi. Harus membuat puisi.
JANGAN MENYERAH Tak ada manusia yang terlahir sempurna Jangan kausesali segala yang telah terjadi Kita pasti pernah dapat cobaan yang berat Seakan hidup.
KREASI KARYA SENI RUPA.
…………………………………… …………………………………… …………………………………… NAMA PESERTA N I S N
Oleh : Deden Haerudin S.Sn M.Sn
…………………………………… …………………………………… …………………………………… NAMA PESERTA N I S N
Sebelum belajar saksikan video berikut ini klik 3.11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel,
Transcript presentasi:

……………………………………... …………………………………….… …………………………………….… NAMA PESERTA N I S N …………………………………….… ASAL SMA/MA/SMK …………………………………….…

KARYA TULIS (Halaman 1) berupa puisi, prosa, untuk peserta bidang teater dan seni pertunjukan, ATAU naskah lakon/pakeliran sederhana untuk peserta bidang seni pedalangan.

KARYA TULIS (Halaman 2) berupa puisi, prosa, untuk peserta bidang teater dan seni pertunjukan, ATAU naskah lakon/pakeliran sederhana untuk peserta bidang seni pedalangan.

DEKRIPSI DIRI (Halaman 1)

DEKRIPSI DIRI (Halaman 2)

INFORMASI KARYA, RAIHAN PRESTASI, DAN PERNYATAAN PESERTA HASIL PINDAI / SCAN INFORMASI KARYA, RAIHAN PRESTASI, DAN PERNYATAAN PESERTA

HASIL PINDAI (SCAN) / FOTO BUKTI RAIHAN PRESTASI