TEKS EKSPOSISI TENTANG BUDAYA WEWALER Tujuan Pembelajaran: 1. Menelaah isi teks eksposisi tentang gamelan. 2. Menulis teks eksposisi tentang gamelan.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permusikan di Daerah Jawa Timur
Advertisements

ISMIYA HADIYANA, Makna Filosofis Dalam Ritual Pengantin Jawa Di Rembang.
EMMY PUSPITASARI, Tokoh Utama dalam Cerkak Mancanegara Serenada Schubert Terjemahan Moechtar.
ANIS HARTUTI, Variasi Teknik Bertanya Guru Bahasa Jawa Dalam Pembelajaran Berbicara Di SMP Se-Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas.
IDHAM SAIFUL LATIF, Cerita Rakyat Santri Gudhig dari Purbalingga dalam Perspektif Naratologi.
WAHYU ARFINA WATI, Analisis Fungsi Pelaku dan Motif Cerita Dewi Sri.
RO' UFATUL KHABIB, Kohesi dan Koherensi Dalam Kumpulan Cerkak Panggung Sandiwara Karangan Daniel Tito.
RINA SEPTIANA, Gaya Bahasa dalam Cerbung Cintrong Traju Papat Karya Suparto Brata.
ANIK TANTINING, Aspek Konjungsi dalam Cerita Bersambung (Cerbung) Baskara Muncar pada Majalah Panjebar Semangat.
ELY SUSILOWATI, Tokoh Perempuan dalam Novel Singkar Karya Siti Aminah.
Budi pekerti Budi Pekerti mempunyai arti yang sangat jelas dan sederhana, yaitu :  Perbuatan( Pekerti) yang dilandasi atau dilahirkan oleh  Pikiran yang.
MEMBUDAYAKAN KESENIAN DAERAH BANJAR
Kesenian Tradisional Ketoprak
Seni Tembang 4/9/2017.
MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SMP 5 KUDUS.
IKASARI INDAH HIBRIDANI, Tindak Tutur Ilokusi Dalam Wacana Kolom Pak Rikan Di Koran Mingguan Diva.
 Daerah Istimewa Yogyakarta adalah sebuah provinsi yang berdasarkan wilayah Kasultanan Ngayogyakarta Hadiningrat dan.
DIANA EKA JAYANTI, Parikan Dalam Gendhing Tayub Blora.
Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar
PRIYO DRESTANTO PRIHANTORO, Peningkatan Menulis Kembali Cerita Wayang dengan Menggunakan Media Komik pada Siswa Kelas VII A SMP 3 Kebumen.
RIZKA MUNTASHOFILLAIL, Pola Bunyi dan Tipografi Geguritan R. Bambang Nursinggih Dalam Antologi Geguritan Aja Kok Ijoli Warisanku.
PENGERTIAN SENI MUSIK DAN UNSUR-UNSURNYA
MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA MEMBACA GEGURITAN Oleh : Eri Hastadi.
YF. ADVITA GALIH PRISTIYAN, Kesulitan Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran Bahasa Jawa (Studi Kasus Di SMP N 2 Magelang)
EKO WAHYU HIDAYAT, MAKNA SEMIOTIK BABAD DJALASUTRA.
KATWANG KALIKA SETO, Peningkatan Kemampuan Menuliskan Kembali Dongeng dengan Menggunakan Media Komik pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 4 Semarang.
Sulawesi Ciri-ciri Provinsi.
HESTINA MEDIKASARI, Fakta Cerita Novel Remaja Bumerang Karya Ardini Pangastuti.
WIDIANA, Kelayakan Penyajian Materi Membaca Dalam Buku Teks Kulina Basa Jawa Jenjang SMP Terbitan Intan Pariwara.
ENI LESTARI, Kualitas Materi Kompetensi Membaca Dalam Buku Teks Remen Basa Jawi SD Kelas 3 Terbitan Erlangga Berdasarkan Standar Isi Mata Pelajaran.
WIWIT UJI SHARASWATI, Struktur Cerita Novel Kembang saka Persi Karya Soebagijo I.N.
PARAMITA MUTAQIENAH, Cerita Rakyat Ki Ageng Giring di Desa Gumelem Kabupaten Banjarnegara.
UMIANA NUR ROFIQOH, Diksi Dalam Dongeng Wacan Bocah Glanggang Remaja Pada Majalah Jawa Panjebar Semangat Tahun 2008.
IDA SETIYA NINGRUM, Peningkatan Keterampilan Mendengarkan Wacana Berbahasa Jawa Berbasis Konteks Sosiokultural pada Siswa Kelas X.3 SMA Islam.
EMA KURNIANINGRUM SUNI, Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Dengan Menggunakan Strategi ATM (Amati, Tiru, Modifikasi) Melalui Media.
SEPTARIA ENDAH MUMPUNIWATI, Penggunaan Bahasa Prokem dalam Komunikasi Bahasa Jawa Siswa SMP 1 Purbalingga.
RIZKI MAISAROH, Gaya Bahasa Dalam Cerbung Kenya Kebak Wewadi Karya Pakne Puri Di Majalah Panjebar Semangat.
LITA DWI ARIYANTI, Penerapan Langkah-langkah Perencanaan Kegiatan Remedial Bahasa Jawa di SMP Negeri 1 Gringsing Kabupaten Batang.
NGASIYATI, Gaya Bahasa dalam Novel Dom Sumurup ing Banyu Karya Suparto Brata.
Menanggapi Informasi dari Rubrik
AMIN JATI WALUYO, Pembelajaran Bahasa Jawa Ragam Krama Pada Masyarakat Samin Di Dukuh Tambak Desa Sumber Kecamatan Kradenan Kabupaten Blora.
CRITA PENGALAMAN Selasa, 10 Agustus 2012 ? Nonton Pasar Malem Saben sasi Agustus ing lapangan desaku ana pasar malem. Aku seneng yen ana pasar malem amarga.
OMAH JOGLO
Musik Krumpyung Seperti sudah garis nasib, yang namanya seni musik tradisional cenderung makin menipis peminatnya. Musik krumpyung yang mengandalkan instrumen.
Sejarah MUSIK INDONESIA
Ragam Kesenian Tradisional JOGJA
PRONOMINA.
MUSLIKHATUN, Korelasi Antara Kemampuan Menulis Huruf Jawa dengan Kemampuan Membaca Huruf Jawa pada Siswa Kelas VIII MTs NU Banat Kudus.
EMI HIDAYAH, Pengembangan Film Animasi Sebagai Media Pembelajaran Menyimak Cerita Rakyat Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar.
SINTAKSIS Bahasa Jawa Dosen : Harsono, S.S M.Hum
Membudayakan Seni Budaya Daerah Banjar
SINTAKSIS Bahasa Jawa Dosen : Harsono, S.S
Robiatul adawiyah XI IPS 2.
Nama Anggota kelompok 1 Achmad Khamaluddin Aska Pratama (01) Istiqomatul Athiyyah (13) Mahartini Alvina Mawardi (15) Siti Khofifatul Khasanah (31)
MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA
BAHASA JAWA bsjw KELAS X SEMESTER II. MAJAS ( GAYA BASA ) Majas tegese cara-carane manungsa migunakake basa, amrih gampang ditampa, endah, lan kepenak.
Aran anggota kelompok. Mo.... Stagen sih sing kaya apa? keiyehh.. Tak wehi ngerti keiyehh.. Tak wehi ngerti.
CERKAK KOMPETENSI DASAR: 4.3 Memahami cerita pendek berbahasa Jawa.
PARIKAN LAN CANGKRIMAN
PARAGRAF DHEDUKTIF LAN INDUKTIF
PARIKAN.
Kurikulum 2013 Bahasa Jawa Kelas X SMA.
PUPUH POCUNG.  Serat anggitanipun KGPAA Mangkunegara IV  Ngandut piwulang luhur babagan paugeraning urip sesrawungan lan manembah mring Gusti  Wujude.
PAWARTA Dening: Angger Prakuntama, S.Pd
REOG  Reog kuwi salah sawijining pagelaran seni kang asale saka Jawa Timur,Ponorogo.Jawa TimurPonorogo  Reog kalebu budaya khas daerah sing ana sesambungane.
Nanggapi pawarta Bisa wujud pratelan lisan utawi tulisan
KARONCE DENING: SAMROHTUN FAOZA
PENGERTIAN SENI MUSIK DAN UNSUR-UNSURNYA KOMPETENSI Mahasiswa mampu menjelaskan definisi seni musik, dan menyebutkan serta menjelaskan unsur-unsur seni.
Bermain Musik Ansambel Campuran Seni Budaya Kelas VII.
PENGERTIAN SENI MUSIK DAN UNSUR-UNSURNYA KOMPETENSI Siswa mampu menjelaskan definisi seni musik, dan menyebutkan serta menjelaskan unsur-unsur seni musik.
Transcript presentasi:

TEKS EKSPOSISI TENTANG BUDAYA WEWALER Tujuan Pembelajaran: 1. Menelaah isi teks eksposisi tentang gamelan. 2. Menulis teks eksposisi tentang gamelan.

Pangertene Teks Eksposisi Teks eksposisi yaiku wacana kang isine mbeberake prastawa utawa barang kanthi proses supaya sing maca ngerti wujude. Teks eksposisi tentang budaya wewaler yaiku wacana kang mbeberake dumadine wewaler.

Pangertene Teks Eksposisi Teks eksposisi yaiku wacana kang isine mbeberake prastawa utawa barang kanthi proses supaya sing maca ngerti wujude. Teks eksposisi tentang budaya wewaler yaiku wacana kang mbeberake dumadine wewaler.

Salah siji musik sing digandrungi masyarakat Jawa yaiku musik campursari. Campursari yaiku lagu Jawa kang isine ngemot pirang-pirang aspek seni. Campursari uga diarani salah siji jinis tembang Jawa kang diiringi gamelan Jawa lan piranti musik modern. Lelagon kang biasane dienggo campursarinan contone macapat, sekar gendhing, langgam, lagu dolanan, lan sakpiturite. Campursari dadi salah siji warisan budaya ingkang kedah dijaga. Sayange, campursari namung digandrungi tiyang sepuh lan kurang disenengi generasi muda saiki. Campursari ana ing budaya Jawa kerap dadi musik kang dirungoake nalika hajatan mantenan, sunatan, uga tasyakuran. Ora jarang, campursari uga dienggo ana ing pagelaran wayang kulit, wayang wong, guyonan ing kethoprak, lan sakliyane. Pemain kang nglagokake campursari diarani swarawati utawa wiraswara. Anggone nglagoake campursari kudu ngetutake suarane gendhing. Kersane musik campursari ora ilang digerus zaman, maka uwis dadi kewajiban kita sedaya kanggo nglestariake musik tradisional kuwi. Ora kudu iso nglagoake, kenal lan weruh apa iku campursari wis cukup kanggo nglestariake Contoh Teks Eksposisi