Kusnandar, Pustekkom 2010 08128551848. Diklat Konvensional vs DJJ AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh Tempat dan waktu Belajar Terpusat di tempat.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan
Advertisements

Konsep e-Learning Oleh Dwi Susanto 1 1.
RANCANGAN E-LEARNING REPDIS BERMUTU 2014
SELAMAT DATANG DI PRESENTASI HJ.RENIH WIARSIH
LEMBAR PEMBELAJARAN TERBIMBING 1. Lakukan double -klik pada application program simulasi “Setup Windows XP” 2. Amati dan catatlah proses-proses penting.
Roni Eka Sahputra,MD Orthopaedic Surgeon. Pengaruh IT pada Berbagai Aktivitas.
Metode Pembelajaran E-Learning
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA
Menuju pembelajaran profesional PAU-PPI-Litgasis Pembentukan Tim Inti Pelatih Tutor TTM-UT 14 – 16 Juli 2010.
STANDAR PENYELENGGARAAN PELATIHAN
Banyak pakar pendidikan memberikan defenisi mengenai E- Learning, seperti yang dipaparkan oleh Siahaan (2004) dalam ”Penerapan E-Learning Dalam Pembelajaran”
ANALISIS BUKU GURU dan SISWA (Mata Pelajaran Program Keahlian SMK)
UJIAN NASIONAL COMPUTER BASED TEST (CBT)
PELATIHAN JARAK JAUH KESEHATAN ONLINE
SOSIALISASI e-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
MATERI PELATIHAN E-LEARNING
SAINS & TEKNOLOGI INFORMASI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN SEJARAH Hansiswany Kamarga.
Paket 4 Pengembangan Materi Pembelajaran PKn MI
PEMANFAATAN MEDIA (VIDEO) PEMBELAJARAN
E-LEARNING.
Dicky Pratama S.Kom. Definisi : Pengiriman materi pembelajaran melalui media elektronik (internet, satelite broadcast, audio video, interaktiv tv dan.
E-Learning by : AIRA 2009.
KOMPUTER & MASYARAKAT Pertemuan 3.
E-Learning Universitas IslamNegeri Raden Fatah
KULIAH ONLINE.
Making Higher Education Open to All
DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH/MADRASAH
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA
Metode Pembelajaran E-Learning
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
PANDUAN BELAJAR di UNIVERSITAS TERBUKA
GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar
Model Pembelajaran pada SMPT Online
Pengenalan Sistem Belajar Di Universitas Terbuka
TUTORIAL ONLINE (TUTON)
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi & Komunikasi
Petunjuk Teknis Pelaksanaan GP moda Daring Waktu: 2 JP
PEMA 4210 STATISTIKA PENDIDIKAN
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
Pengenalan eLearning Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Ganjil
Komponen E-Learning
Oleh Slamet Zakaria, M.Pd
Kegiatan 7d Simulasi Fasilitasi Kelas Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada Moda Daring Murni/Daring Kombinasi Waktu: 9 jp.
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Kegiatan 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Waktu: 6 JP.
PANDUAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DEMOGRAFI
Blended Learning Versus E-Learning
Peran Admin dalam Sistem DJJ online Tenaga Teknis Keagamaan
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH PAKET C
Mendesain Pembelajaran yang Inovatif untuk Suatu Program Pelatihan
PENGALAMAN PENGELOLAAN MATA AJAR dengan E-Learning Di SCELE
KULIAH ONLINE.
Penggunaan Komputer di Bidang Pendidikan
Sistem Belajar Jarak Jauh: Penerapannya di Universitas Terbuka
II. KELAS MAYA Kegiatan Belajar 5: Memahami Kelas Maya – Perangkat Lunak Pendukung Kelas Maya.
Bimbingan Belajar Online
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
PERANGKAT LUNAK PEMBELAJARAN KOLABORATIF DARING God Bless & & SIMULA SI KOMUNIKAS I DIGITAL Pembelajaran dengan memanfaatkan kelas maya (cyber class) merupakan.
Selamat datang pada sesi siang ini
PEMILIHAN DUTA RUMAH BELAJAR TAHUN 2018
KULIAH ONLINE OLEH : Drs. MULYO WIHARTO, MM, MHA
Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya
Panduan Web Monitoring Masa Orientasi
Warahmatullahi Wabarakatuh
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING
KULIAH DARING - SPADA INDONESIA
KEMENTERIAN KEHUTANAN
Pengantar E-Learning.
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
Transcript presentasi:

Kusnandar, Pustekkom

Diklat Konvensional vs DJJ AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh Tempat dan waktu Belajar Terpusat di tempat pelatihan dalam kurun waktu tertentu Di mana saja dan kapan saja. Tidak terbatas ruang dan waktu. Cara belajarDipandu langsung widyaiswara (Instructor-led training) Belajar mandiri (self-paced learning) dengan panduan tidak langsung dan minimal dari widyaiswara. Sumber BelajarSumber belajar terbatas, yaitu widyaiswara dan buku atau diktat, makalah Berbasis aneka sumber belajar, modul cetak, modul digital (e- book), CD, VCD, CD-ROM, TV, literature internet, widyaiswara, rekan sejawat, dll. TutorialTatap Muka penuhSedikit tatap muka, dilengkapi dengan tutorial jarak jauh melalui konferensi video/TV, chatting, telepon dll.

Diklat Konvensional vs DJJ Lama pelatihan Tertentu, misal 100 jam pelatihan Fleksibel, tapi setara dengan jam pelatihan tertentu, berdasarkan jumlah modul yang harus diselesaikan Saluran komunikasi Satu saluran secara sinkronous Banyak saluran, baik sinkronous maupun asinkoronous PenyelesaianSeluruh peserta ujian bersama-sama, diawasi Ujian online individual Ujian akhir on/off line diawasi Peserta bisa selesai lebih cepat dari waktu yang telah ditetapkan. AspekDiklat KonvensionalDiklat Jarak Jauh

SDM dalam DJJ Online SDM DJJ Online Pengelola Tutor (WI) Admin Support Pusat BDK Pusat BDK Tutor TVE Instruktur BDK Tutor TVE Instruktur BDK Super Admin Admin BDK Super Admin Admin BDK TU Teknisi TU Teknisi

Pendaftaran PBM Ujian On line Off line On line Modul Cetak TV Broadcast/Radio Internet/intranet CD/VCD: video-audio Tatap Muka Off line Formatif Sumatif Test masuk Adm Model Proses

Tugas Tutor Mengembangkan silabus diklat Membuat kontrak pembelajaran Menyediakan bahan belajar (modul) Mengelola pembelajaran on line Memonitor perkembangan peserta Mengembangkan bahan latihan, test, dan ujian Memberikan tugas, latihan dan memberikan feedback Melakukan tutorial dan bimbingan (forum, milist, broadcast, tatap muka) Memberikan penilaian Membuat laporan

Syarat Adm Lengkap Test Masuk online Test Masuk online 80% Peserta DJJ online Peserta DJJ online Modul/materi prasyarat Modul/materi prasyarat Tdk Ya Test Masuk

Test masuk Admin memeriksa kelengkapan persyaratan administrasi calon peserta Wi bersama admin menyiapkan soal test masuk on line Calon peserta yang dinyatakan memenuhi syarat, selanjutnya dapat mengikuti test masuk djj Admin bersama dengan Wi membuka kelas baru Admin melakukan entry atau membantu calon peserta melakukan entry data calon peserta Admin melakukan approval (persetujuan) calon peserta menjadi peserta Jumlah peserta perkelas dibatasi maks 25 orang.

Registasi Belajar Ujian online Kontrak Pembelajaran Kontrak Pembelajaran Portofolio Ujian Offline Serti fikat Registrasi

Admin memberikan password untuk setiap pendaftar yang telah disetujui sebagai peserta Admin membantu peserta untuk pertama kali login Admin membuatkan milist peserta Admin membantu memberikan pelatihan pemanfaatan fitur-fitur LMS.

Kontrak pembelajaran Kontrak pembelajaran adalah kesepakatan antara peserta diklat dengan Wi yang berisi sejumlah tugas dan aktivitas belajar beserta kriteria keberhasilannya, yang harus ditempuh oleh peserta sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing individu peserta. Semua bahan belajar, modul, tugas, latihan, serta test online sudah tersedia sehingga peserta dapat menyesuaikan kecepatan belajar sesuai dengan kemampuan masing-masing Peserta dapat memperkirakan nilai yang ingin mereka peroleh dengan merujuk kepada kriteria nilai pada kontrak.

Kontrak pembelajaran Admin menyediakan ruang kontrak pembelajaran Tutor/Wi menetapkan kriteria dan mengisi kontrak pembelajaran Admin/sistem akan secara otomatis mengisi portofolio peserta berdasarkan kontrak pembelajaran. Segala aktivitas peserta, mencakup login, browsing, forum, tugas, latihan, test, dll akan terekam oleh sistem dan tersimpan sebagai portofolio peserta.

Contoh Isi Kontrak Untuk menyelesaikan diklat ini peserta wajib mengikuti seluruh aktivtas belajar serta melaksanakan tugas yang diberikan dengan kriteria minimal sebagai berikut: 1. Melakukan registrasi dan memperoleh password 2. Melakukan aktivitas browsing pada situs djj online ini sekurang-kurangnya 10 x 5 hal selama mengikuti diklat 3. Mendownload modul sebanyak 10 modul (sebutkan judul2 modul yang harus didownload) 4. Mengerjakan dan mengirimkan tugas melalui ruang tugas sekurang-kurangnya 10 tugas (sebutkan tugas2 yang harus diselesaikan) 5. Mengerjakan tugas yang disampaikan setelah menonton program TVE 6. Mengikuti aktivitas forum diskusi atau milist sekurang-kurangnya 20 kali 7. Mengerjakan soal-soal latihan test akhir modul sampai dengan perolehan nilai minimal 80 untuk setiap modul. 8. Mengerjakan soal ujian online sampai dengan memperoleh nilai minimal Point 1-9 di atas merupakan syarat untuk mengikuti ujian akhir offline.

Orientasi PBM Kesulitan Belajar Kesulitan Belajar Ujian OL Bimbingan Ya Petunjuk Belajar Petunjuk Belajar Tdk Orientasi Sikap, Konsep, Kontrak, cara belajar, tutorial, tugas, ujian

Orientasi Orientasi dimaksudkan untuk membekali peserta agar memiliki wawasan, keterampilan dan siap mengikuti djj online Materi yang disampaikan kepada peserta mencakup; konsep djj, cara belajar djj online, dasar komputer, internet dan cara memanfaatkan LMS djj Tugas admin adalah memberi pelatihan singkat dan membimbing calon peserta sampai siap dan mampu memanfaatkan LMS djj online. Tugas Tutor/WI adalah memberi pelatihan singkat agar peserta siap mengikuti djj, mencakup sikap, konsep djj, kontrak pembelajaran, cara belajar, cara mengikuti tutorial (online, TVE, tatap muka), mengerjakan tugas, latihan, dan ujian serta penilaian.

Belajar Mandiri TVE Test, latihan Siap UA Tutorial TTM Modul Cetak CD/VCD, dll Web, Online Disko Aktivitas Belajar Mandiri

Tutor TVE Asynchronous Forum Synchronous Telephon Tutor BDK Tugas Kelompok Tugas Kelompok Tugas Individu Tugas Individu Tutorial TVE

Tayangan TVE Admin menyediakan info jadwal tayangan TVE dan daftar judul tayangan yang telah siap di download Admin meng up load materi tayangan TVE Admin membuat ruang info dan tugas setelah tayangan TVE Wi mengikuti tutorial TVE Wi memberikan tugas sebagai tindak lanjut tayangan TVE Peserta mengerjakan tugas yang diberikan setelah tayangan TVE baik langsung maupun tidak langsung.

Belajar Individual Belajar Individual Tutorial Online/forum Tutorial Online/forum Lanjut Tutorial TTM Lanjut ? ? ? ? Belajar Kelompok Belajar Kelompok Lanjut ? ? Tutorial TTM

Admin menyediakan info FAQ Ruang forum diskusi milist Tutor/WI mengisi konten FAQ, memfasilitasi diskusi, dan milist Admin bersama WI membuat jadwal TTM

Modul 1 Modul … Modul 2 Pre-Test Test Akhir Modul (TAM) Tugas dan Latihan Modul 10 Ujian Akhir On Line Ujian Akhir Off Line Test dan Ujian

Test Online 90% Test Ofline 75% Lulus/ Sertifikasi Lulus/ Sertifikasi Modul/materi Tdk Ya Kasus, analisis Curang? Adm Kepegawaian Adm Kepegawaian Tdk Ya Ujian Akhir

Ujian On Line Wi menyediakan Bank Soal ujian on line Ujian on line dibuat setara dengan ujian offline Admin menyediakan ruang ujian online Sistem akan otomatis mencatat dan memberikan nilai hasil setiap ujian online yang dilakukan peserta baik kronologis maupun ranking Peserta hanya diberikan 2 kali kesempatan ujian online, apabila belum mencapai nilai minimal maka harus mengulang dua minggu kemuadian. Admin/sistem akan menutup kesempatan ujian online bagi peserta yang telah dua kali erturut turut mengikuti ujian online dan akan membukanya kembali dua minggu kemudian. (Catatan: tentang kesempatan ujian OL sebanyak 2 kali dan kesempatan mengulang dua minggu kemudian ditentukan oleh WI)

Ujian Offline Ujian offline dilakukan sebagaimana ujian konvensional, yakni dalam satu ruangan tertentu dan diawasi Ujian offline dapat dilakukan secara konvensional dengan menggunakan kertas dan pensil ataupun “on line” yang diawasi. Admin/sistem akan memberikan daftar nama peserta yang telah memenuhi syarat menimal untuk mengikuti ujian offline berdasarkan portofolio peserta Ujian offline dapat dilakuak kapan saja berdasarkan kebijakan BDK setempat atas usulan Wi Ujian offline hanya dilakukan satu kali. Peserta yang tidak lulus ujian off line harus mengulang diklat or mengerjakan tugas lain yang diberikan oleh Wi

Portfolio Portfolio merupakan kumpulan track record peserta dengan bukti- bukti fisiknya, yang mencakup aktivitas belajar on line, tutorial, tugas, latihan, dan ujian online Kontrak Pembelajaran Kontrak Pembelajaran Portofolio Ujian Offline Serti fikat 70 30

Wassalam