KERANGKA PENGEMBANGAN ISLAM INTERDISIPLINER

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Oleh: Hatib Rachmawan, S.Pd., S.Th.I Lembaga Pengembangan Studi dan Studi Islam UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA.
Advertisements

Iman Kepada Rasul Allah SWT
Oleh: Prof. Dr. M. Ghalib M., M.A
MU’JIZAT AL-QURAN.
Pengantar Kuliah Akhlaq
Bab IV Tanggung Jawab Manusia Sebagai Khalifah dan Hamba Alloh SWT
Praktek Menafsirkan Ayat dengan Metode Maudhu’i (tematik)
PENDIDIKAN AGAMA di bidang lingkungan hidup. Berangkat dari fakta Dalam kaitannya dengan lingkungan hidup, pendidikan agama sebaiknya berangkat dari fakta,
Hukum Islam. Definisi Hukum Islam: Hukum yang bersumber dan merupakan bagian dari ajaran Islam. Syari’at Fiqh Ditetapkan secara langsung dan tegas oleh.
KELAS/SEMESTER : IX/GANJIL
MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
Penjelasan GBPP & Kontrak Perkuliahan
SUMBER HUKUM ISLAM Pengertian Hukum dan Sumber Hukum Islam
Agama Islam Pertemuan ke-3.
Wahyu tuhan, teks dan ijtihad akal manusia; aspek ushul dan Furu’ dalam Islam Muhlisin.
Kepentingan Wahyu Bagi Kehidupan Gereja Wahyu 1:1-3 Oleh :
Hukum, HAM, dan Demokrasi dalam Islam
AL ILMU.
PERTEMUAN KE 3 AGAMA ISLAM
A GAMA I SLAM DISUSUN OLEH: MISNANI. S.Ag. M.Pd. I.
Materi II KEBENARAN TAUHID Orientasi Nilai-Nilai Dasar Islam (ONDI)
IMAN KEPADA KITAB KITAB ALLAH
Anggota : 1.Puspa Nurmawati Novita Selfiani Muhammad Yusuf efendi Galang Septi Bayu A Vicka Nandhya R
SUMBER AGAMA DAN AJARAN ISLAM
UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
Berinteraksi dengan sunnah
Keterpaduan Islam dan Iptek
KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA
KELOMPOK 2 ANISA KHAFIDA MADINATUL MUNAWAROH NURUL HASANAH
Oleh: Ahmad Khoeruddin Muhammad Rosyid R. Muhamad Ramdan Rijal Tamami
SUMBER AGAMA DAN AJARAN ISLAM
SUMBER AGAMA DAN AJARAN ISLAM
RUANG LINGKUP SAINS DASAR
Hubungan Sains dan Agama
Ayat-ayat Al-Qur’an Mengenai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
BERIBADAH DENGAN IKHLAS
ALIRAN TEOLOGI ISLAM MASA MODERN
Kerangka Dasar Agama Islam Dan Ajaran Hukum Islam (Bagian Pertama)
BERLAKUNYA HUKUM ISLAM DI INDONESIA
BAB IX KERUKUNAN UMAT BERAGAMA
Oleh : Achmad Farisi Aziz, M.Pd.I
BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
SISTEMATIKA PENGAMALAN AGAMA ISLAM
Oleh: Rohmansyah, S.Th,I., M.Hum
Mata Kuliah Tauhid Aqidah akhlak
AL-QURAN SEBAGAI DASAR AJARAN ISLAM
BAHASAN HARI INI PENGERTIAN & FUNGSI AL-SUNNAH & AL-HADITS
Kontribusi Agama dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Riset
STUDI AGAMA SEBAGAI SUATU DISIPLIN ILMU
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SUDAHKAH ANDA SIAP??? BERKONSENTRASILAH!!!!!.
PETA KONSEP : TUHAN YANG MAHA ESA DAN KETUHANAN
SUDAHKAH ANDA SIAP??? BERKONSENTRASILAH!!!!!.
Memahami hakikat ilmu pengetahuan
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BERLAKUNYA HUKUM ISLAM DI INDONESIA
STUDI AGAMA SEBAGAI SUATU DISIPLIN ILMU
AL-QURAN SEBAGAI DASAR AJARAN ISLAM.
Perkuliahan Tatap Muka ke-3 Al-Islam I, FIP-UMJ, 05 Oktober 2011
MENINGKATKAN KEIMANAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH
BAB II PERKEMBANGAN ILMU
HUKUM ISLAM DALAM TATA HUKUM INDONESIA
ISLAM DALAM DISIPLIN ILMU
TEOLOGI ISLAM SEBAGAI PENGETAHUAN RASIONAL
Hubungan antara Akidah dan Akhlak
RUANG LINGKUP SAINS DASAR OLEH : KELOMPOK I. Pengertian Sains Dasar Sains Dasar merupakan suatu ilmu yang memberi landasan pengetahuan dan wawasan luas.
NILAI-NILAI AGAMA DAN BUDAYA YANG RELEVAN
KELOMPOK. Pengertian Hukum Islam. Pengertian Hukum Islam Menurut Ahmad Rofiq, Pengertian Hukum Islam adalah seperangkat kaidah-kaidah hukum yang didasarkan.
HUBUNGAN HUKUM ISLAM DG AGAMA ISLAM. Pendahuluan Sebelum masuknya hukum Islam, rakyat Indonesia menganut hukum adat yang bermacam-macam sistemnya dan.
Modul ke: Fakultas Program Studi Pendidikan Agama Islam Etos Kerja Islam Dian Febrianingsih, M.S.I 08 PSIKOLOGI Psikologi.
Transcript presentasi:

KERANGKA PENGEMBANGAN ISLAM INTERDISIPLINER Oleh Hatib Rachmawan, S.Pd., S.Th.I.

Mengapa perlu Islam Interdisipliner? Terjadi pengulangan dan pencatatan ulang ilmu-ilmu Islam, tidak ada inovasi. Islam perlu tampil ke permukaan sebagai solusi zaman bukan sebagai masalah Terjadi sikap reaksioner ummat Islam terhadap perkembangan ilmu pengetahuan barat.

Paradigma yang digunakan Paradigma yang digunakan di sini adalah paradigma Islam.

Paradigma yang digunakan Objektivikasi Islam: Islam diakui tidak hanya oleh ummat Islam saja, melainkan di luar Islam mengakui Islam. Pengilmuan Islam bukan Islamisasi Ilmu pengetahuan. Menyajikan Islam secara teoritik bukan doktrin sehingga semua orang bisa menerimanya.

Sumber Ilmu dalam Islam Allah Tersurat (Kitab Suci) Terjemah Tafsir Takwil Tersirat (Alam Semesta) Eksperimen Observasi Simulasi

Konsep Wahyu dan Sumber Ilmu Nabi dan Rasul Kitab Suci Malaikat Perintah Hewan, Alam dan Tumbuhan Hukum Alam Manusia Hidayah

Teori-Teori Ilmu Pengetahuan Muslim Agamawan (Petunjuk) Hidayah Ilmuan Non Muslim Teori-Teori Ilmu Pengetahuan Muslim Agamawan Kemampuan tafsir, tajamah, dsb. Mualaf Iman dan Islam Dsb tergantung profesinya

Ciri-Ciri Pengetahuan yang Benar Meningkatkan Iman dengan indikator menghantarkan manusia mengakui kebesaran ciptaan Tuhan. Meyakini kebenaran kitab Allah Menambah rasa syukur kepada Allah

Jadi yang disebut Ilmu Islam adalah Sesuai dengan al-Qur’an dan hadis atau tidak bertentangan dengan keduanya. Sesuai dengan dengan teori ilmu pengetahuan modern yang benar.

Maka dalam memecahkan masalah al-Qur’an dan sunnah saja belum cukup perlu ilmu bantu, lainnya seperti matematika, fisika, farmasi dan sebagainya.

Artinya dalam memecahkan masalah al-Qur’an dan as-sunnah harus terintegrasi dan terkoneksi dengan ilmu-ilmu lainnya.

Al-Qur’an as-sunnah Ilmu pengetahuan Masalah interkoneksi Ruju

Dari sinilah muncul epistemologi Integrasi ilmu pengetahuan Dan interkoneksi ilmu pengetahuan

Integrasi Ilmu Pengetahuan Artinya penggabungan dua disiplin ilmu menjadi satu ilmu. Misal antara bilogi dan kimia menjadi biokimia. Atau antara teori ekonomi dalam al-Qur’an dan sunnah dengan ekonomi barat menjadi ekonomi Islam. Faktanya tidak semua ilmu pengetahuan dapat diintergrasikan. Seperti bahasa dan matermatika.

Interkoneksi Ilmu Pengetahuan Maka dari itu antara satu disiplin ilmu dengan ilmu lainnya (interdisipliner) harus saling terkait dalam sebuah pembahasan. Interkoneksi ilmu pengetahuan adalah mengkaitkan berbagai bidang ilmu (multi disiplin) untuk memecahkan masalah. Misal memahami masalah rukyat dan hisab bukan hanya pendekatan al-Qur’an dan sunnah melainkan dengan astronomi, ilmu optik, metematika dan sebagainya.

Kaedah integrasi interkoneksi ini sejalan dengan prinsip ijtihad jamai (ijtihad kolektif) yang tidak hanya terdiri dari satu rumpun disiplin, melainkan dari multi disiplin ilmu pengetahuan.

Al-Isra’: 36 وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا Janganlah kamu mengikuti apa-apa yang tidak kamu ketahui tentangnya, sesungguhnya pendengaran, pengelitahan, dan hatimu akan dimintai pertanggungjawaban