CURRICULUM VITAE Nama. : Imam Yuwono, M

Struktur Kurikulum Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB/A)
MELALUI PENDIDIKAN INKLUSIF
MODEL LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
1. Ujian Nasional 2. Pengembangan e-learning 3. Inclusive Education Award 4. Olimpiade Sains Nasional 5. Pendidikan keberbakatan.
STANDAR PEMBIAYAAN SDLB
Oleh Dra. Salmah Lilik, M.Psi
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
PUSAT SUMBER PENDIDIKAN KHUSUS DAN PERAN DAN TUGAS GURU PEMBIMBING KHUSUS (GPK) Oleh: Drs. Subagya, M.Si disampaikan pada Workshop Pendidikan Inklusif.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK USIA DINI
IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)
PERLUASAN AKSES PEMERATAAN & PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 1.
Destina Puji Rahayu Friesca Aster Indah Indriyani Satria Suja Senotsa 4C4C.
MATERI KULIAH PENDIDIKAN INKLUSI
ANDIKA RATNO SUKIYAWAN, MOTIVASI MENGIKUTI KEGIATAN OLAH RAGA PADA SISWA TUNA RUNGU (YAYASAN WIDYA BAKTI SEMARANG)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
MUSLIM ANGGRAENI, KEMAMPUAN MENOLONG DIRI SENDIRI (SELF HELP) PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG (PENELITIAN PADA SISWA BINA DIRI DI SEKOLAH LUAR.
Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran
PENGELOLAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH REGULER
GPK : Mendukung Peran Guru di Kelas Reguler
ERNI FATMAWATI, Implementasi pendekatan Selaras Perkembangan (DAP) dalam Pembelajaran Keterampilan Sosial Anak usia 4 Sampai 6 tahun (Studi.
SEMESTER GANJIL 2010/2011.  The field of clinical psychology integrates science, theory and practice to understand and alleviate maladjustment, disability,
ORTOPEDAGOG SEBAGAI PROFESI
KUIS : Institusi Pendidikan Nadia Yovani. 1. Pendidikan merupakan institusi sosial dimana masyarakat menyediakan anggotanya berbagai informasi dan pengetahuan.
PERKALIAN DENGAN METODE GARIS bagian 1
STRATEGI DAN KEGIATAN UNGGULAN TAHUN 2016
DIAN LUTHFIYANA, SURVEI MOTIVASI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (TUNARUNGU WICARA) TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SLB ABC SWADAYA KENDAL.
PENDIDIKAN INKLUSIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
SLB-A (TUNANETRA) NAMA KELOMPOK : MEGA RAHAYU ( )
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ‘ABK’
Materi Temu 12 : Implementasi Kurikulum
MODEL LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
TUNA GANDA Kelompok ; Denny Sitompul
Masalah-masalah dalam belajar
JERMAN.
MAGANG DAN KKN PENDIDIKAN DALAM NEGERI
ISU-ISU ABK DI SISWA INDONESIA & IMPLIKASINYA.
PSIKOLOGI KLINIS Sri Hastuti Handayani.
“PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL UNTUK ANAK BERKELAINAN AKADEMIK DAN MENTAL EMOSIONAL” Nur Amalina Siti Lailatus Sholichah Kanty.
PROGRAM PENGEMBANGAN KEKHUSUSAN
Konsep Dasar KURIKULUM
Oleh : Munawir Yusuf PLB FKIP UNS
FAKULTAS ILMU KEOLAHARAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
ORTOPEDAGOGIK DAN PARADIGMA BARU PLB
PERKEMBANGAN ANAK USIA TK
MANAJEMEN PENDIDIKAN KHUSUS DAN LAYANAN KHUSUS
INOVASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH
PERAN DAN TUGAS GPK DI SEKOLAH INKLUSI
Rasional Pengembangan Kurikulum 2013
FILSAFAT PENDIDIKAN EKSISTENSIALISME
Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M.,M.Pd.
Pembelajaran Terpadu Model Keterkaitan dan Model Keterpaduan
KUALIFIKASI PROFESI PROFESI (S1/S2/S3/Spesialis)
KARAKTERISTIK KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS (B) 2013
STANDAR PENJAMINAN MUTU PMRI
KEBIJAKAN DAN PROGRAM PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS DAN LAYANAN KHUSUS
PEMBELAJARAN BAGI ANAK DENGAN KETUNANETRAAN
HAKIKAT ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
TELAAH KURIKULUM AKUNTANSI SMA/SMK
IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
KERJASAMA TIM YANG EFEKTIF
ILMU TANAMAN PAKAN TERNAK Matakuliah
Dr Hj Sri joeda Andajani, M.Kes
APA ITU SEKOLAH INKLUSI?
PERKEMBANGAN PERMENDIKBUD tentang KURIKULUM 2013
Oleh : Devita Futriana NIM
TARGET BIMBINGAN DAN KONSELING. 1. Assesmen tes dan non tes kebutuhan siswa untuk memperoleh layanan dengan tepat (DCM, ITP, Sosiometri, Data pribadi.
S1 KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN JAKARTA 2019.
HAKIKAT PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL HAKIKAT PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah salah satu dari.