Model Struktur Dokumen KTSP Kurikulum 2013
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Dasar Tujuan Penyusunan KTSP Prosedur Pengembangan KTSP
BAB II. KURIKULUM 2013 Rasional Prinsip-prinsip Strategi Implementasi Faktor Pendukung Perubahan Manajemen Peran Pemimpin Pembelajaran Budaya Sekolah Kemitraan Sekolah-Orang Tua Siswa
BAB III. VISI, MISI DAN TUJUAN Analisis Konteks Visi-misi Tujuan Sekolah Tujuan Sekolah Menengah Tujuan Satuan Pendidikan Analisis Kebutuhan Mutu Lulusan
BAB IV. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM Paket Semester/Sistem Kredit Semester Struktur Kurikulum Peminatan Muatan Lokal Bimbingan dan Konseling Ekstrakurikuler Pemetaan Beban Belajar
BAB V PEDOMAN AKADEMIK Peta Beban belajar Program Tahunan dan Program Semester Perencanaan Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian Pengembangan Prestasi Siswa Layanan Organisasi Kesiswaan Kenaikan Kelas dan Kelulusan
BAB VI. MONITORING DAN EVALUASI Monitoring Keterlaksanaan Kurikulum Monitoring Ketercapaian Mutu Lulusan Evaluasi KTSP
Lembar Kerja: Merencanakan Perubahan Implementasi Kurikulum Deskripsi Kinerja Pengembangan Kompetensi Budaya Dokumen KTSP Dari Paket ke Kredit Semester Kepsek: Guru Siswa Pembelajaran Saintifik Kepsek Penilalian Autentik Peminatan TIK/PPIK Mulok Bimbingan dan Konseling Perubahan Kurikulum Perubahan Ativitas Perubahan Perilaku (SDM) Perubahan Budaya
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Kepemimpinan Budaya Kepemimpinan SDM Kepemimpinan Pembelajaran
Diskusi Tentang Peran Kepala Sekolah Rencana Tindakan Kepemimpinan Pembelajaran Kepemimpinan Penggerak SDM Kepemimpinan Budaya