PUSTAKAWAN PLUS Elizabeth Sri Lestari
Bagaimana dengan PERAN PUSTAKAWAN ????
KONDISI PERPUSTAKAAN PT Kebutuhan dan keinginan pemustaka mengalami transformasi seiring dengan ◊ perkembangan teknologi ◊ generasi digital ◊ sistem pendidikan berbasis teknologi Pustakawan juga harus merubah paradigma tentang gedung perpustakaan dan layanan perpustakaan yang dibutuhkan oleh masyarakat pemustaka
PUSTAKAWAN PLUS ( BLENDED LIBRARIAN ) Steven J. Bell and John Shank mendefinisikan sebagai pustakawan akademis yang mampu mengkombinasikan ketrampilan: 1. teknis kepustakawanan (tradisional) 2. TI terutama mengoperasionalkan berbagai hardware dan software 3. teknologi dan metodologi pendidikan dalam proses pembelajaran
DASAR PEMIKIRAN PUSTAKAWAN PLUS PROGRAM PEMBELAJARAN TERPADU 1. SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN 2. MATERI DIGITAL 3. KOMUNITAS ONLINE KETRAMPILAN TEKNOLOGI & INFORMASI KETRAMPILAN TEKNIS PERPUSTAKAAN DAN KEPUSTAKAWANAN KETRAMPILAN TEKNIK DAN METODOLOGI PENDIDIKAN PENGALAMAN BELAJAR
ALTERNATIF LAYANAN LITERASI INFORMASI via E.Learning BIMBINGAN PEMUSTAKA fokus pada TEKNOLOGI Pemanfaatan LEARNING COMMONS KOMUNITAS ONLINE
LEARNING COMMONS
ALTERNATIF LAYANAN FASILITAS PLUS BERBASIS TEKNOLOGI: E-Reserve, E-Delivery, Online Consultation, WIFI, DLL 24/7 ONLINE REFERENCE SERVICES MULTIMEDIA CENTER
STRATEGI AGEN PERUBAHAN KERJASAMA DENGAN PROGRAM STUDI TRANSFORMASI MEJA INFORMASI REKRUT MAHASISWA CERDAS KONSULTASI PRIBADI KUNJUNGAN – ROAD SHOW TUTORIAL ONLINE