دفترچه فعالیتهای علمی کارورزهای گوارش Log Book نام کارورز ………………… شماره دانشجوئي ………………… کارورز گرامی : دفترچه حاضر تحت عنوان LB: Log book دوره کارورزی.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
- E-DOCUMENT -.
Advertisements

Proses Pembuatan Presentasi
PERAN ANAMNESIS DALAM MENDIAGNOSIS SUATU PENYAKIT
Dipresentasikan Sabtu, 14 Februari 2009
DIAGNOSTIC PROCESS,AN OVERVIEW HRM.HARDADI AIRLANGGA.
Algoritma Struktur Data
RANAH(DOMAIN)PENDIDIKAN
Ranah Penilaian Kognitif, Afektif dan Psikomotorik
SISTEM BELAJAR MENGAJAR ON-LINE
PRINSIP DASAR UMUM PERILAKU
STACK (TUMPUKAN).
PENGENALAN REKAM MEDIK
TAKSONOMI TUJUAN PENDIDIKAN B ENJAMIN S. BLOOM
PROBLEM ORIENTED MEDICAL RECORD
Grafik fungsi eksponensial dan logaritma
ASSALAMUALAIKUM WR.WB LOGARITMA R A T N.
Pertemuan 10 DIVIDE And CONQUER Lanjutan ….
به نام خدا - احمد جریانی - تحقیق شبکه مخابرات نوری - کاردانی ICT - شماره دانشجویی: استاد :آقای محمدی.
همه چيز محتاج عقل است و عقل محتاج ادب
LOG ON DOMAIN LOGON DOMAIN DAN MERUBAH PASSWORD. LOGON DOMAIN Nyalakan komputer Anda sampai keluar tampilan berikut Masukkan username, password dan domain.
مدیریت و برنامه ریزی استراتژیک در عمل
PERIODE DAN FREKUENSI AYUNAN
PERIODE DAN FREKUENSI AYUNAN
Silabus & Kontrak Perkuliahan
EMPLOYEE SELECTION: REFRENCES AND TESTING
TAKSONOMI TUJUAN PENDIDIKAN B ENJAMIN S. BLOOM
Manual Book Android KKN TEMATIK P2PIP Manual Book Android
Present Perfect and Simple Past Tense
ارزش افزوده اقتصادی ( (EVA
ORAL DIAGNOSA OLEH: Drg. EMMA. K, MDSc..
Tugas metodologi riset
PRESENTATION.
Kuis 3 Tekom MDS 7 Oktober 2015.
Mengintegrasikan teknologi di kelas
Persamaan Diferensial Non-Eksak (Tidak Eksak)
Ns. I Gede Yudiana Putra, S.Kep, M.Kes
UJIAN TENGAH SEMESTER.
MATRIKS Fakultas Kehutanan Universitas Lambung Mangkurat
Kuis 3 Tekom MDS 9 Oktober 2015.
SINGLE Linked List (lanjutan)
SINGLE Linked List (lanjutan)
Sekedar Berbagi Gagasan Sederhana Untuk Perubahan - Prubahan Kecil
Statistik PENYAJIAN DATA.
SINGLE Linked List (lanjutan)
به نام خدا.
شبکه های ADSL. شبکه های ADSL خط مشترك ديجيتالي ((Digital subscriber Line يا DSL فناوري جديدي است كه تعداد زيادي بيت را از طريق سيم‌هاي مسي عبور مي‌دهد.
ویرایش: حمیدرضا شهریاری
اهمیت آفات جانوری در صنعت و مبارزه با آن
بسم الله الرحمن الرحیم.
Computer Networks (FOURTH EDITION)
طراحي و پياده سازي زبانهاي برنامه سازي
پياده سازی مهندسی مجدد و دلايل موفقيت و شکست پروژه ها
کارگاه آشنایی با داروهای اعصاب و روان ویژه دانشجویان پرستاری ورودی 1393
با نام خدا كارگاه مبارزه با پول‌شویی در سیستم بانکی بانك اقتصاد نوين
سپهر بابایی فصل دوم: تجارت و فناوری اطلاعات
حفاظت از اطلاعات شخصی و حریم خصوصی
ALJABAR.
مبانی انجیل مطالعه درس 5: پادشاهی خداوند
مباني مديريت در رسانه مطالب اصلي تعاريف سازمان و مديريت مكاتب مديريت مديريت و وظايف آن رفتار سازماني مديريت در راديو و تلويزيون.
BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA
اسکرینینگ طرحی است که در آن تعداد زیادی نوزاد یا کودک بطور ساده و سریع مورد ارزیابی قرار می گیرند تا نوزادان مشکوک به وجود اختلال، شناسایی شوند. کشف وجود.
معاونت پشتيبانی ، حقوقی و امور مجلس اداره کل امور اداری و پشتیبانی دوره های آموزشی OHSAS ( عوامل فيزيكی زیان آور محیط شغلی ) تنظيم :
دندانپزشکی جامعه نگر دکتر مسعود کریمی
Computer Networks (FOURTH EDITION)
PEMBUKTIAN TEOREMA PYTHAGORAS … =

Do you want to check your Zoho mail incoming or outgoing logs and unable to check, go through with this article and access Zoho mail incoming or outgoing.
If you are an user, then you know how spam affects your account. In this article, we tell you how you can control spam’s in your ZOHO.
PRICE. Price List 1.Kunyit Asam idr 15k 2.Beras Kencur idr 15k 3.Alang- alang idr 15k 4.Rosella idr 15k.
Proses Manusia Organisasi Terampil Skill Struktur Organisasi Reenginering Manajemen PETA KONSEP MANAJEMEN.
Transcript presentasi:

دفترچه فعالیتهای علمی کارورزهای گوارش Log Book نام کارورز ………………… شماره دانشجوئي ………………… کارورز گرامی : دفترچه حاضر تحت عنوان LB: Log book دوره کارورزی گوارش, به منظور ثبت کليه فعاليتهاي آموزشي - باليني شما در طول دوره طراحي شده است. در پايان دوره اطلاعات موجود در LB جهت تعیین نمرات بخشهای ارزشيابي علمی و حضور و غیاب مورد استفاده قرار مي گيرد. لذا خواهشمند است در تکميل آن حداکثر دقت را مبذول فرمائید.

دفترچه مهارتهای بالینی دوره کارورزان بخش گوارش دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد ”Log Book“

کارورز گرامی : در دفترچه حاضر خلاصه ای از برنامه بیست روزه بخش گوارش شامل کشیک، درمانگاه، راند بخش ، انجام امور مربوط به بیماران می باشد در جدول فعالیتهای فوق کلیه اهداف : الف- cognitive ب- affective ج- psychomotor توسط دستیار یا اساتید بخش مهر و امضا شود.

کارورزی بخش گوارش که به مدت 20 روز طراحی شده به صورت زیر مورد ارزیابی قرار می گیرد. الف- کشیک: کشیک ها بصورت 18 ساعته، حداقل 10 کشیک طبق برنامه گروه در ماه (کشیک بخش و اورژانس) ب- راند بخش: حضور در بخش از ساعت 7صبح لغایت 2 بعدازظهر- کل روزهای هر هفته جز ایام تعطیل A : 8-7 ویزیت بیماران با دستیار B : 9-8 شرکت در گزارش صبحگاهی به جز پنجشنبه ها C : 10-9 ویزیت بیماران با اساتید D : درمانگاه ه انجام امور مربوط به بیماران ،انجام مشاوره ها، پیگیری آزمایشات- تکمیل خلاصه پرونده هرگونه تعویض در برنامه کشیک یا درمانگاه غیرموجه می باشد (تنها در صورت اعلام قبلی و هماهنگی با دستیار مسئول

درمانگاه: حضور در درمانگاه بر اساس برنامه تنظیمی گروه از ساعت 5/11-5/9 روز هر شنبه-یکشنبه-سه شنبه و چهارشنبه کنفرانس: الف- در طی دوره کارورزی بخش ارائه دو عنوان کنفرانس در بخش بر اساس نظر اساتید برگزار می شود ب- حضور در ژورنال کلاب الزامی است (روزهای سه شنبه ساعت9-8) رفرانس مباحث عنوان شده از کتاب هاریسون cecil بخش گوارش و کبد

ارزشیابی پایان دوره انترنی بصورت کتبی و شفاهی و عملی انجام می شود. امتحان کتبی که در پایان دوره توسط دستیار صورت می گیرد بصورت MCQ چهارجوابی که 30 درصد نمره کل را دارد. 20% امتحان شفاهی توسط اساتید و 50% مجموعه اهداف مربوط به مهارتهای بالینی Skill و مهارت تمام معاینات بیماران و انجام مهارت عملی تحت نظر دستیار مربوطه انجام شود. ویزیت بیماران بخش20 کشیک10 درمانگاه10 کنفرانس و معرفی بیمار درگزارش صبحگاهی 10

جدول 1: اهداف آموزشی مربوط راند و ویزیت بیماران ردیفشرحمهروامضاءا ستاد 1تکمیل پرونده 2پیگیری انجام به موقع و اقدامات پاراکلینیک بیماران 3مشاوره 4طریقه برخورد با بیمار 5تکمیل خلاصه پرونده 6 Progressive note 7آگاهی و تسلط کافی به وضعیت بیمار 8نظارت و نحوه انجام صحیح دستورات پرونده

جدول 1-1: شرح حال ردیفشرحمهروامضاءا ستاد 1CC 2Present illness 3 علائم حیاتی 4Drug history 5Past history 6 معاینه 7Problem list 8Differential diagnostic

جدول 2: اهداف آموزشی کارورزان در کشیک بخش داخلی ردیفشرحمهروامضاءا ستاد 1 حضور سریع بر بالین بیمار بعد از تماس تلفنی 2 انجام امور درمانی بیماران 3 انجام CPR 4 نحوه برخورد با بیمار 5 نظارت بر انجام صحیح دستورات قید شده در پرونده 6 7 8

اهداف آموزشی کارورزان در درمانگاه بخش گوارش ردیفشرحمهروامضاءاس تاد 1 حضور فیزیکی منظم 2 شرح حال و معاینه 3 روش برخورد مناسب با بیمار 4 داشتن احساس همدردی و دلسوزی برای بیمار 5 گرفتن تصمیم مناسب و مقتضی برای بیمار 6 مطرح نمودن اقدامات پاراکلینیکی برای بیمار 7 اقدام به بستری نمودن بیمارانی که نیاز به بستری شدن دارند 8 نوشتن نسخه داروئی مناسب 9 در نظر گرفتن تداخلات داروئی 10 در نظر گرفتن داروهای مناسب بر اساس وضعیت بیمار نظیرحامله بودن،سن بالا، بیماریهای زمینه ای

اهداف آموزشی مربوط به کنفرانس و ژورنال کلاب،گزارش صبحگاهی کارورزان بخش گوارش ردیفشرحمهروامضاءاس تاد 1 حضور به موقع 2 شرکت فعال در مباحث 3 اجرای حداقل دو عنوان کنفرانس 4 انجام search 5 معرفی حداقل 4 بیمار در گزارش صبحگاهی

مهارتهای عملی که اینترن طی دوره باید انجام دهد یا مشاهده نماید ردیفشرحتعداد 1 گذاشتن NGT5 عدد 2Tap مایع آسیتبا کمک دستیار انجام دهد 3 آندوسکوپیمشاهده 10 مورد 4 کولونوسکوپی 7 مورد 5ERCP حداقل 2 مورد 6 توشه رکتالحداقل 4 مورد

حداقل بیمارانی که طی دوره باید ویزیت شوند ردی ف شرحتعداد 1 سیروز 2 مورد 2 خونریزی گوارشی 4 مورد 3 کانسر گوارش 4 مورد 4 آسیت 2 مورد 5 هپاتیت 2 مورد 6 زردی 2 مورد 7 سنگ صفرا و مجاری صفراوی 2 مورد 8Peptic ulcer3 مورد 9Dyspepsia10 مورد 10NUD5 مورد

موضوعاتی که الزاما در طی دوره باید یاد بگیرد ردی ف شرح 1 طریقه تشخیص و درمان زردی 2 طریقه تشخیص و درمان کلستاز 3 طریقه تشخیص و درمان خونریزی فوقانی گوارش 4 طریقه تشخیص و درمان دیس پپسی 5 طریقه تشخیص و درمان Dysphagia 6 طریقه تشخیص و درمان اسهال - یبوست - اسیت - درد شکم - هپاتیت C- B-A 7 طریقه برخورد با غربالگری سرطان روده بزرگ

نام و امضاء کارورزنمره نهایی نام و امضاء استاد مربوطه