Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

TEKNIK BERKOMUNIKASI MATERI PENILAIAN TUJUAN SK / KD HOME.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "TEKNIK BERKOMUNIKASI MATERI PENILAIAN TUJUAN SK / KD HOME."— Transcript presentasi:

1 TEKNIK BERKOMUNIKASI MATERI PENILAIAN TUJUAN SK / KD HOME

2 SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

3 Agar siswa mampu mengetahui dasar-dasar komunikasi. HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

4 Secara sederhana teknik berbicara dan bertanya efektif adalah sebagai berikut :  Memilih pokok persoalan untuk dibicarakan.  Berbicara diiringi dengan bantuan gerak-gerik.  Menyesuaikan situasi dengan lawan bicara.  Menghargai dan menghormati lawan bicara dengan baik.  Menanggapi setiap reaksi, saran dan usul dari lawan bicara. SK / KD HOME TUJUAN MATERI PENILAIAN

5 Berikut beberapa prinsip dalam teknik berbicara dan bertanya efektif, yaitu :  Prinsip Berbicara Efektif  Prinsip Motivasi  Prinsip Perhatian  Prinsip Keindraan  Prinsip Pengertian  Prinsip Ulangan Berikut beberapa prinsip dalam teknik berbicara dan bertanya efektif, yaitu :  Prinsip Berbicara Efektif  Prinsip Motivasi  Prinsip Perhatian  Prinsip Keindraan  Prinsip Pengertian  Prinsip Ulangan SK / KD HOME TUJUAN MATERI PENILAIAN

6 SK / KD HOME TUJUAN MATERI PENILAIAN 1. Persiapan, penyajian dan penutup pembicaraan 2. Sistematika penyajian dan penutup pembicaraan  Pendahuluan pembicaraan  Isi pembicaraan  Penutup pembicaraan 3. Alat bantu dalam penyajian pembicaraan 4. Gaya bahasa penyajian dalam berbicara

7 a. Manfaat :  Memperluas wawasan, pengetahuan, dan pengalaman  Mengetahui nilai-nilai kehidupan, baik nilai spiritual maupun nilai material, dan teknologi  Lebih cepat dapat menerima anjuran untuk mengubah pola tingkah laku atau dapat segera menerima pembaruan  Dapat mengenal Tuhan secara dalam  Mengembangkan pola pikir  Mengembangkan kemampuan menulis dan berbicara HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

8 b. Cara :  Pusatkan pikiran (konsentrasi pada bahan bacaan)  Lampu penerang berasal dari sebelah kiri dengan sorot cahaya yang cukup  Bacalah keseluruhan isi bacaan sambil menentukan inti atau pokok kalimat (siapkan alat tulis dan kertas)  Tulislah hal-hal yang penting atau pokok kalimat  Ulangi lagi maksud bacaan jika maksud bacaan belum sepenuhnya dipahami  Resapkan isi bacaan  Uraikan isi bacaan berdasarkan pokok kalimat yang telah ditulis HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

9 c. Proses :  Memahami judul bacaan  Membaca isi keseluruhan dari awal sampai akhir  Dilanjutkan dengan membaca tiap- tiap bab sambil mencatat bagian yang penting  Memahami isi topik secara mendalam  Membuat rangkuman supaya mudah mengingat isi bacaan HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

10 Jenis mendengarkan aktif dan efektif, adalah sebagai berikut :  Mendengarkan secara evaluatif  Mendengarkan secara proyektif HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

11 A. Hal-hal yang harus dihindari : Bertele-tele Memasukan bahan-bahan yang tidak relevan Menyajikan ide-ide secara tidak logis Informasi penting tidak terdapat dalam isi A. Hal-hal yang harus dihindari : Bertele-tele Memasukan bahan-bahan yang tidak relevan Menyajikan ide-ide secara tidak logis Informasi penting tidak terdapat dalam isi HOME SK / KD SK / KD TUJUAN PENILAIAN MATERI

12 HOME SK / KD SK / KD TUJUAN PENILAIAN MATERI B. Hal yang harus diperhatikan :  Subjek dan tujuan harus jelas  Semua informasi atau pesan harus berhubungan dengan subjek dan tujuan  Gagasan harus dikelompokan dan disajikan dengan cara yang logis  Semua informasi yang penting harus sudah ada  Bahasa yang digunakan harus efektif (jelas, singkat dan sesuai situasi komunikasi), mencakup:  Pemilihan kata yang tepat  Penggunaan kalimat efektif B. Hal yang harus diperhatikan :  Subjek dan tujuan harus jelas  Semua informasi atau pesan harus berhubungan dengan subjek dan tujuan  Gagasan harus dikelompokan dan disajikan dengan cara yang logis  Semua informasi yang penting harus sudah ada  Bahasa yang digunakan harus efektif (jelas, singkat dan sesuai situasi komunikasi), mencakup:  Pemilihan kata yang tepat  Penggunaan kalimat efektif

13 1) Beberapa prinsip dalam teknik berbicara dengan bertanya efektif diantaranya adalah sebagai berikut, kecuali.... a. Prinsip motivasi Prinsip motivasi b. Prinsip keindraan Prinsip keindraan c. Prinsip keindahan Prinsip keindahan d. Prinsip pengertian Prinsip pengertian 2) Salah satu hal yang menarik perhatian dalam prinsip perhatian, yaitu... a. Membaca dengan serius Membaca dengan serius b. Berbicara dengan sopan Berbicara dengan sopan c. Melakukan hal-hal yang aneh Melakukan hal-hal yang aneh d. Menyampaikan informasi dengan tepat Menyampaikan informasi dengan tepat HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

14 3) Alat bantu dalam penyajian pembicaraan adalah.... a. Jam tangan, jam dinding, meja Jam tangan, jam dinding, meja b. Kursi, kompor, penggaris Kursi, kompor, penggaris c. Slide proyektor, OHP, alat peraga Slide proyektor, OHP, alat peraga d. Kertas, baju, bolpoin Kertas, baju, bolpoin 4) Berikut ini adalah teknik mendengarkan secara proyektif, yaitu : a. Menganalisis tujuan informasi Menganalisis tujuan informasi b. Menyampaikan kritik dan saran Menyampaikan kritik dan saran c. Mendengarkan dengan konsentrasi apa yang sedang dibicarakan Mendengarkan dengan konsentrasi apa yang sedang dibicarakan d. Memberikan solusi dari pembicaraan Memberikan solusi dari pembicaraan HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

15 5) Hal yang harus diperhatikan dalam menulis pesan/informasi efektif adalah... a. Menggunakan bahasa informal Menggunakan bahasa informal b. Subjek dan tujuan harus jelas Subjek dan tujuan harus jelas c. Pemilihan kata yang bermakna tinggi dalam pesan Pemilihan kata yang bermakna tinggi dalam pesan d. Informasi yang diberikan harus sebanyak- banyaknya Informasi yang diberikan harus sebanyak- banyaknya 6) Berikut ini adalah cara membaca yang baik adalah... a. Tulis halaman yang penting Tulis halaman yang penting b. Uraikan tujuan pokok kalimat Uraikan tujuan pokok kalimat c. Pusatkan pikiran pada bahan bacaan Pusatkan pikiran pada bahan bacaan d. Baca lebih dari 5 kali untuk mengetahui inti bacaan Baca lebih dari 5 kali untuk mengetahui inti bacaan HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

16 7) Hal-hal yang dikemukakan dalam penutup pembicaraan, kecuali... a. Ucapan salam Ucapan salam b. Ringkasan Ringkasan c. Saran Saran d. Permohonan dan harapan Permohonan dan harapan 8) Di bawah ini yang merupakan manfaat membaca adalah... a. Mengembangkan pola pikiran Mengembangkan pola pikiran b. Memperluas daya ingat Memperluas daya ingat c. Menambah mutu hidup Menambah mutu hidup d. Menjadikan iman pembaca tidak stabil Menjadikan iman pembaca tidak stabil HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

17 9) Dalam proses membaca yang harus dipahami adalah... Dalam proses membaca yang harus dipahami adalah... a. Judul bacaan Judul bacaan b. Isi bacaan Isi bacaan c. Rangkuman Rangkuman d. A dan B, benar A dan B, benar 10) Prinsip motivasi adalah... a. Prinsip memberikan ketertarikan dalam berbicara Prinsip memberikan ketertarikan dalam berbicara b. Prinsip memberikan timbal-balik kepada pembaca Prinsip memberikan timbal-balik kepada pembaca c. Prinsip memberikan dorongan minat untuk berbicara Prinsip memberikan dorongan minat untuk berbicara d. Prinsip mengatasi kegugupan dalam berbicara Prinsip mengatasi kegugupan dalam berbicara HOME SK / KD TUJUAN MATERI PENILAIAN

18 SILAHKANPILIH

19 SILAHKANPILIH


Download ppt "TEKNIK BERKOMUNIKASI MATERI PENILAIAN TUJUAN SK / KD HOME."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google