Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Oleh: Siti Inganah KETERAMPILAN MENJELASKAN. Keterampilan Menjelaskan Menjelaskan menyajikan informasi lisan yang diorganisasikan secara sistematis.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Oleh: Siti Inganah KETERAMPILAN MENJELASKAN. Keterampilan Menjelaskan Menjelaskan menyajikan informasi lisan yang diorganisasikan secara sistematis."— Transcript presentasi:

1 Oleh: Siti Inganah KETERAMPILAN MENJELASKAN

2 Keterampilan Menjelaskan Menjelaskan menyajikan informasi lisan yang diorganisasikan secara sistematis untuk menunjukkan adanya hubungan yang satu dengan yang mengorganisasi isi pelajaran dalam urutan terencana Tujuan : 1.Memberikan pengertian 2.Membuat siswa berfikir logis dan sistematis 3.Melatih siswa mandiri dalam menentukan keputusan 4.Menanamkan sikap cara berfikir yang benar 5.Melibatkan siswa dalam memecahkan masalah

3 Komponen Keterampilan Menjelaskan Menganalisis & merencanakan penjelasan Menyajikan penjelasan

4 Menganalisis & Merencanakan Penjelasan Isi pesan Menganalisis masalah secara Menentukan hubungan antara Menggunakan generalisai yang sesuai Penerima pesan (siswa) Penjelasan relevan dengan masalah Penjelasan mudah diterima Penjelasan cocok dengan pengetahuan siswa

5 Menyajikan Menggunakan contoh dan Memberikan Umpan balik

6 KETERAMPILAN BERTANYA

7 Bertanya : Ucapan yang disampaikan dengan maksud meminta respon dari orang lain Tujuan Merangsang kemampuan berpikir Membantu siswa Mengarahkan Meningkatkan komponen berpikir Membantu siswa mencapai kompetensi yang telah ditentukan

8 Jenis-Jenis Pertanyaan Pertanyaan Pertanyaan Pertanyaan Pertanyaan Pertanyaan Evaluasi

9 Komponen Keterampilan Bertanya Tingkat Pengungkapan pertanyaansecara singkat & Perincian secara Pemusatan ke arah Pemindahan giliran Penyebaran Pemberian waktu Pemberian tuntunan Tingkat lanjutan pengubahan tuntutan tingkat Pengaturan urutan Penggunaan pertanyaan Ketrampilan mendorong terjadinya interaksi antar siswa

10 KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN Oleh : Siti Inganah

11 Keterampilan Memberi Penguatan Penguatan : Respon terhadap suatu tingkah laku yang dapat meningkatkan kemungkinan terulangnya tingkah laku Jenis Penguatan Positif: tingkah laku guru dalam merespon secara positif tindakan siswa yang memungkinkan tindakan tsb terulang Penguatan Negatif : tindakan guru untuk mengurangi atau menghilangkan stimulus yang tidak menyenangkan untuk mendorong terulang kembali suatu tindakan

12 Pemberian Penguatan Tujuan Meningkatkan perhatian Melancarkan proses Meningkatkan Mengontrol tingkah laku yg Mengarahkan pada cara berfikir yang baik Diberikan pada Perhatian pada guru, teman, Tingkah laku Penyelesaian hasil Kualitas Penyempurnaan tugas

13 Ketrampilan Memberi Penguatan Komponen Memberi kegiatan yg Tanda atau benda Prinsip penggunaan Penuh kehangatan & Hindari respon negatif terhadap jawaban Siswa yang diberi penguatan harus Lebih baik diberikan secara langsung & segera

14 KETERAMPILAN MENGADAKAN VARIASI

15 Keterampilan Mengadakan Variasi Variasi: Perubahan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan motivasi siswa dan mengurangi kejenuhan Tujuan Meningkatkan motivasi rasa ingin tahu Memelihara Kegiatan belajar Membentuk sikap positif terhadap guru dan Mendorong aktivitas belajar siswa

16 Komponen Mengadakan Variasi dalam Gaya Variasi dalam penggunaan Variasi pola interaksi dan kegiatan siswa

17 Variasi Gaya Variasi Pemusatan Kontak Gerakan badan dan Posisi

18 Variasi Media dan Media dan bahan yang dapat Media dan bahan yang dapat Media dan bahan yang dapat diraba atau dimanipulasi

19 Variasi Pola Interaksi & Kegiatan Pola interaksi Perorangan Mendengarkan Menelaah Demonstrasi

20 Prinsip Penggunaan Komponen variasi terstruktur dan Lancar dan Luwes dan spontan berdasar balikan siswa


Download ppt "Oleh: Siti Inganah KETERAMPILAN MENJELASKAN. Keterampilan Menjelaskan Menjelaskan menyajikan informasi lisan yang diorganisasikan secara sistematis."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google