Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MEMBACA. Ditinjau dari ada atau tidak Ada suara:

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MEMBACA. Ditinjau dari ada atau tidak Ada suara:"— Transcript presentasi:

1 MEMBACA

2 Ditinjau dari ada atau tidak Ada suara:

3 1.Membaca Nyaring 2.Membaca Dalam Hati

4 Membaca Nyaring adalah membaca dengan bersuara dengan tujuan membaca untuk orang lain

5 Contoh: Ketika belajar membaca, membaca naskah pidato, membaca puisi, membaca berita di TV.

6 Membaca Dalam Hati (Silent Reading) adalah membaca tidak bersuara dengan tujuan untuk memahami isi bacaan untuk diri sendiri.

7 Contoh: membaca buku, membaca majalah, majalah surat kabar.

8 Ditinjau dari tujuannya:

9 1.Membaca Ekstensif 2.Membaca Intensif

10 Membaca Ekstensif adalah membaca yang dilakukan terhadap sebanyak banyaknya teks dalam waktu sesingkat mungkin.

11 Tujuannya adalah Memperoleh pemahaman umum dan menemukan hal tetentu dalam teks.

12 Membaca Intensif adalah membaca untuk memahami dan menganalisis bahan bacaan secara teliti dan mendalam.

13 Ditinjau dari kecepatannya:

14 1.Membaca Reguler 2.Membaca Sekilas 3.Membaca Cepat 4.Membaca Kecepatan Tinggi

15 Membaca Reguler adalah cara membaca dengan kecepatan relatif lambat, membaca baris demi baris dengan tujuan memahami teks yang tingkat kesulitannya sangat tinggi.

16 Contoh: karya ilmiah.

17 Membaca Sekilas (scanning) adalah membaca dengan melihat sekilas bagian-bagian teks terutama judul, daftar isi dan lain-lain.

18 Membaca Cepat (skimming) adalah membaca dengan cara lebih cepat, tujuanya untuk mencari sesuatu yang khusus dalam teks atau untuk menemukan suatu informasi secara cepat. membaca cepat harus dilakukan dengan teliti.

19 Contoh: Mencari suatu kata dalam kamus atau nomor tertentu dalam buku telepon.

20 Membaca Kecepatan Tinggi (Warp Speed) adalah cara membaca suatu teks dengan kecepatan tinggi dengan disertai pemahaman tinggi pula.

21 Rumus Kecepatan Membaca: Jumlah Kata Dalam Bacaan X 60 Lama Membaca (Detik)

22 Rumus Untuk Menghitung Persentase Pemahaman Bacan: Jumlah Jawaban Benar X 100% Jumlah Soal

23 Rumus KEM Jumlah kata yang dibaca Jawaban benar _____________________ X ____________ Jumlah waktu baca Skor ideal


Download ppt "MEMBACA. Ditinjau dari ada atau tidak Ada suara:"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google