Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TRIGONOMETRI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Advertisements

Sudut Elevasi dan Depresi
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia
TRIGONOMETRI DI SUSUN OLEH : BEKTI OKTAVIANA
SMK PEMBANGUNAN KARANGMOJO
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
LIMAS By zainul gufron s..
TRIGONOMETRI Pengertian Perbandingan Trigonometri
MATEMATIKA KELAS XI IPA
Penerapan Trigonometri
TEOREMA PYTHAGORAS.
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
Perbandingan Trigonometri
IDENTITAS TRIGONOMETRI
Disusun oleh : Fitria Esthi K A
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI Presented by Khabibatul M Siti Wulandari Ilmiawan BU Den Markindo Syamsul Hadi Indah Tri R.
Teorema Pythagoras dan Perbandingan Trigonometri
TEOREMA PYTHAGORAS Oleh: YORA MIRTHA FANI
Sifat-Sifat Bangun Datar
TRIGONOMETRI.
MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA
Kompetensi dasar menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, dan penafsirannya.
Trigonometri 2.
TRIGONOMETRI.
Nama Kelompok : 1. AMALIA FIDYA W. S
TRIGONOMETRI KELAS XI IPA SEMESTER 1.
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI KOMPETENSI DASAR 3.15 Memahami konsep perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku melalui penyelidikan dan diskusi.
Aturan sinus, aturan kosinus dan luas segitiga
BANGUN RUANG BALOK.
Pertemuan 4 Geometri sferik.
Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
SMA Negeri 15 Tangerang TRIGONOMETRI Matematika SMA
ATURAN COSINUS DAN LUAS SEGITIGA
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Fungsi Trigonometri & Grafiknya
Standar Kompetensi : Menentukan jarak yang melibatkan titik, garis, dan bidang . Kompetensi Dasar : Menentukan jarak dari titik ke garis dan dari titik.
TRIGONOMETRI KAPITA SELEKTA SMA Ratna Sariningsih.,M.Pd.
By : Eka Febianjani Putri Pendidikan Matematika / 3E
BAB 8 TRIGONOMETRI Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
TRIGONOMETRI.
SOAL-SOAL UN 2001 Bagian ke-3.
TRIGONOMETRI.
0leh: Drs. Markaban, M.Si Widyaiswara PPPPTK Matematika
Kompetensi dasar menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, dan penafsirannya.
TRIGONOMETRI SMA KELAS X SEMESTER 2.
Perbandingan trigonometri pada sudut-sudut khusus.
Trigonometri Rumus Rasio Trigonometri Dasar untuk Jumlah Dua sudut dan
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
Assalamu’alaikum.wr.wb.
TRIGONOMETRI BERASAL DARI KATA TRI YANG BERKEPANJANGAN TRRIANGEL(SEGITIGA) DAN GONOMETRI YANG BERARTI UKURAN, SEHINGGA DAPAT DISIMPULKAN BAHWA TERNYATA.
Penerapan Teorema Pythagoras KSM
KUBUS UNSUR-UNSUR KUBUS.
TUJUAN Merumuskan indikator dari SK-KD yang sesuai.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
TRIGONOMETRI.
SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Peta Konsep. Peta Konsep C. Perbandingan Trigonometri Sudut-sudut Istimewa.
Peta Konsep. Peta Konsep A. Aturan Sinus dan Cosinus.
C. Aplikasi Trigonometri dalam Kehidupan Sehari-hari
Peta Konsep. Peta Konsep C. Aplikasi Trigonometri dalam Kehidupan Sehari-hari.
Peta Konsep. Peta Konsep F. Penerapan Persamaan dan Fungsi Kuadrat.
1 Dimensi Tiga (Jarak ). 2 KOMPETENSI DASAR : Menganalisis titik, garis dan bidang pada geometri dimensi tiga.
SMA/MA Kelas XI Semester 1 Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
ATURAN SINUS & COSINUS Oleh
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia ? Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
PENDAHULUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN PERTEMUAN 1 SOAL-SOAL LATIHAN PENUTUP 1.
Transcript presentasi:

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Pengertian Perbandingan Trigonometri Nilai Sinus, Cosinus dan Tangen Teorema Phytagoras Aturan Sinus dan Cosinus Jumlah dan selisih dari sinus dan cosinus Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Pengertian Perbandingan Trigonometri X A P1 P2 P3 M2 M3 Titik P1, P2, dan P3 terletak pada garis OA. Titik M1, M2, dan M3 terletak pada garis OX. Jika titik-titik P1, P2, dan P3 dihubungkan dengan titik-titik M1, M2, dan M3 sedemikian sehingga P1M1, P2M2, dan P3M3 tegaklurus pada OX, maka akan terbentuk tiga buah segitiga siku-siku, yaitu ∆OM1P1, ∆OM2P2, dan ∆OM3P3 yang sebangun. Akibatnya, a. yang disebut sinus b. yang disebut cosinus c. yang disebut tangen Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Dengan mengacu gambar berikut, maka ketiga perbandingan trigonometri dapat didefinisikan sebagai berikut: ao sisi miring ( mi ) sisi depan ao ( de ) sisi samping ao ( sa ) O P M Contoh 1 : Tentukan ketiga perbandingan trigonometri dari setiap segitiga siku-siku berikut untuk sudut do! s t r do ( iii ) r p q do ( ii ) do c a b ( i ) Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Contoh 2: Tentukan sin θ dan cos θ dari segitiga siku-siku pada gambar berikut θ 4 3 Daftar nilai sinus, cosinus, dan tangen sudut istimewa ao 0o 30o 45o 60o 90o sin ao ½ ½ √2 ½ √3 1 cos ao tan ao √3 ~ Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni TEOREMA PHYTAGORAS A B C sisi siku-siku hypotenusa Pada segitiga ABC ini, sisi terpanjang atau sisi di depan sudut siku-siku, yaitu AC disebut hypotenusa (sisi miring), sedangkan kedua sisi yang lainnya, yaitu AB dan BC disebut sisi siku-sikunya. Pada segitiga siku-siku, luas persegi pada hypotenusa sama dengan jumlah luas persegi pada kedua sisi siku-sikunya. Jadi, jika pada segitiga siku-siku panjang hypotenusanya a, panjang kedua sisi siku-sikunya b dan c, maka a2 = b2 + c2 Bentuk seperti a2 = b2 + c2 atau disebut rumus phytagoras Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Contoh 1: Diagonal suatu persegi panjang 20 cm dan lebarnya 12 cm. Hitung panjangnya! Contoh 2: Diketahui balok ABCD.EFGH dengan panjang rusuk AB = 8 cm, BC = 6 cm, dan CG = 5 cm. Hitung: panjang diagonal sisi AC panjang diagonal ruang AG Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Contoh 3: Seorang anak mengamati puncak pohon cemara yang berdiri tegak di atas lapangan mendatar dengan sudut elevasi 30o. Jika jarak antara anak dan pohon tersebut 12 m dan tinggi dari tanah ke mata anak 1,5 m. Hitunglah tinggi pohon tersebut! Sudut elevasi adalah sudut yang dibentuk oleh arah pandang dan arah horisontal jika kita memandang ke atas. Solusi : Tinggi pohon 8,4 m Contoh 4: Seorang pengamat berada di puncak menara yang tingginya 23 m. Pada suatu saat pengamat tersebut melihat sebuah perahu yang akan berlabuh. Jika sudut depresi perahu tersebut 30o. Hitunglah jarak antara perahu dan menara pada saat itu! Sudut depresi adalah sudut yang dibentuk oleh arah pandang dan arah horisontal jika kita memandang ke bawah. Solusi : Jarak antara perahu dan menara adalah 39,8 m Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Aturan Sinus Y X A C B D c a b Pada setiap segitiga ABC berlaku Contoh 1: Pada ∆ ABC, sisi b = 4,2 , A = 62o dan B = 46o. Hitunglah sisi a. Jawab: Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Contoh 2 : Pada ∆ ABC, sisi c = 5,8, sisi b = 6,7, dan B = 48o. Hitunglah C . Aturan Kosinus A C (b,0) B (c cos A, c sin A) c a b X Y Pada setiap segitiga ABC berlaku Contoh : Pada ∆ ABC, a = 4,36, b = 3,84 dan C = 101o. Hitunglah c. Jawab : c2 = a2 + b2 – 2ab cos C = (4,36)2 + (3,84)2 – 2 (4,36) (3,84) cos 101o = 6,34 Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Rumus perkalian dari sinus dan kosinus ……………………(1) ……………………(2) ……………………(3) ……………………(4) Rumus (1) tambah (2) menghasilkan Jadi …………………..(A) Contoh 1: 2 cos 43o cos 35o = cos (43+35)o + cos (43-35)o = cos 78o + cos 8o Contoh 2: 2 cos 65o cos 25o = cos (65+25)o + cos (65-25)o = cos 90o + cos 40o = 0 + cos 40o = cos 40o Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Rumus (2) dikurangi (1) menghasilkan Jadi …………………..(B) Contoh 3: 2 sin 27o sin 14o = cos (27-14)o – cos (27+14)o = cos 13o – cos 41o Contoh 4: 2 sin 1/3 π sin 1/6 π = cos 1/6 π – cos ½ π = ½ √3 Rumus (3) tambah (4) menghasilkan Jadi …………………..(C) Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Rumus (3) dikurangi (4) menghasilkan Jadi …………………..(D) Jumlah dan Selisih Dari Substitusikan α + β = C yang menghasilkan α = ½ ( C + D ) α - β = D yang menghasilkan β = ½ ( C - D ) sehingga cos C + cos D = 2 cos ½ ( C + D ) cos ½ ( C – D ) cos C - cos D = -2 sin ½ ( C + D ) sin ½ ( C – D ) sin C + sin D = 2 sin ½ ( C + D ) cos ½ ( C - D ) sin C - sin D = 2 cos ½ ( C + D ) sin ½ ( C - D ) Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni Contoh 1 : sin 32o + sin 28o = 2 sin 30o cos 2o = cos 2o Contoh 2 : cos 5θ – cos 3θ = -2 sin 4θ sinθ Rumus Penjumlahan cos (a+b) = cos a cos b – sin a sin b cos (a-b) = cos a cos b + sin a sin b sin (a+b) = sin a cos b + cos a sin b sin ( a-b) = sin a cos b – cos a sin b Rumus-rumus untuk sudut rangkap sin 2a = 2 sin a cos a cos 2a = cos2 a – sin2 a = 2 cos2a -1 = 1 – 2 sin2 a cos2 a = ½ (1 + cos 2a) sin2 a = ½ (1 – cos 2a) Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni

Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni