PENJAGAAN SEKUNDER DAN REHABITATIF PSIKIATRIK DALAM KOMUNITI

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENULISAN JURNAL TAKLIMAT PRAKTIKUM 12/20/ /20/2017
Advertisements

Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN KHAS MAS ‘ANI BINTI AHMAD L
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
Jenis-Jenis Organisasi
EDU 3120 TOPIK : KAUNSELING INDIVIDU -KEMAHIRAN ASAS TEMUBUAL DALAM SESI.
KARANGAN 1- Jenis Karangan 2- Format Karangan
KEINGINAN MEMBUNUH DIRI
KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI
PENGUCAPAN AWAM ZAMRI AMINUDDIN.
VKMC 2031 PEMBANGUNAN KELUARGA (KUMPULAN D) SAHSIAH ANAK…
Ini Pilihan Kami.
Jenis-jenis Wacana Lisan
KAJIAN TINDAKAN SEJARAH. KAJIAN TINDAKAN SEJARAH.
Perkembangan Sosial.
Forum remaja 2020 Oleh Saharif Shaary.
PERKHIDMATAN PSIKIATRI
PELAJAR PRASISWAZAH Disediakan oleh: Panel Pakar Penilai HHHC 9101
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
Memahami tingkah laku manusia
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
MODUL 6 MENGURUSKAN TEKANAN
PENGAMBILAN SEJARAH & KLINIKAL METODOLOGI
KOMUNIKASI.
PEMIMPIN DAN KEPIMPINAN
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
MENCERAP DAN MEMBERI RESPONS
Kemahiran Asas Kaunseling
MODUL 7 KAUNSELING.
TAJUK : CABARAN MAHASISWA
EDUP 3033 Murid dan Pembelajaran
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
Memahami tingkah laku manusia
Topik 2: Sejarah Pengajian Krisis
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMEROLEHAN BAHASA
Memahami tingkah laku manusia
Topik 6: Aplikasi Penulisan Akademik
NAMA AHLI:1.CHEOW YEE FONG 2.KEW KAH MEI KELAS :5D
APA ITU KEPENGAKAPAN Disediakan oleh; ABDUL LATIF BIN AHMAD
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM PdP
Asas Psikologi & Kaunseling
KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
Pesakit yang Depressi MANS 2113
Kemahiran Asas Kaunseling
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
Jenis-jenis Wacana Lisan
FAKTOR-FAKTOR PEMEROLEHAN BAHASA
Interaksi Dalam Bilik Darjah
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
TOPIK 7 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
LAPORAN KOMUNIKASI EFEKTIF
EDU 3120 TOPIK : KAUNSELING INDIVIDU -KEMAHIRAN ASAS TEMUBUAL DALAM SESI.
TAJUK : PENYELIAAN DAN BIMBINGAN MOTIVASI
ASAS BIMBINGAN DAN KAUNSELING
LAPORAN Nama : ASRINA BINTI ROSLAN No. Matrik : A149244
MATAPELAJARAN SEJARAH ROHANI BINTI MAT SALLEH
UJIAN PERSONALITI.
Forum remaja 2020 Oleh Saharif Shaary.
AKTIVITI BERSAMA KELUARGA
Topik 27 Melindungi Hak Golongan Kurang Upaya
Elemen Pengajaran yang Baik
AKTIVITI PENGAJARAN MIKRO PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
KEIBUBAPAAN DAN ANAK REMAJA
Memahami tingkah laku manusia
PENDEKATAN TINGKAHLAKU - KOGNITIF
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
Transcript presentasi:

PENJAGAAN SEKUNDER DAN REHABITATIF PSIKIATRIK DALAM KOMUNITI Tahun 2 S1 ( SISTEM SARAF ) UNIT :6.2 PENJAGAAN SEKUNDER DAN REHABITATIF PSIKIATRIK DALAM KOMUNITI

Objektif Spesifik Topik Mempastikan pelatih-pelatih memahami pengurusan dan pemulihan dalam gangguan-gangguan psikiatri. Memberikan makanan pemulihan Mengetahui objektifnya. Pemulihan pesakit dan faedah diperolehi. Menghuraikan perlaksaannya Program pemulihan terapi yang sesuai untuk digunakan dalam rawatan psikiatrik.

Rehabilitatif: 1. Definisi – Satu proses pemulihan membolehkan seseorang yang tidak berkeupayaan melakukan sesuatu dengan kebolehan yang ada pada dirinya dan diterima oleh masyarakat. 2. Jenis-jenis terapi a. Psikoterapi b. Cara pulih hiburan dan permainan c. Komunikasi terapeutik d. Behaviour therapy

3. Psikoterapi Definisi; - Adalah sajenis rawatan psikologikal dimana perhubungan atau perbincangan diadakan di antara pesakit atau pesakit-pesakit dengan terapist.(Peter Phang –1988) Tujuan: Untuk menggalakan pesakit atau pesakit2 mengemukakan segala masalah yang dihadapinya. Untuk menolong pesakit supaya pesakit sedar masalah yang benar

Samb. 3. Untuk membantu pesakit mencari atau memileh cara-cara yang sesuai untuk menyelesaikan masalahnya. 4. Untuk mengajar pesakit supaya akan mengubah sikap atau perangai buruk.

3.2 Sejenis –jenis psikoterapi Perseorangan – kaunselling Kelompok - Kumpulan - Keluarga 3.3 Psikoterapi Perseorangan. Terapist berhubung dengan pesakit menggunakan komunikasi. Terapist sebagai pendengar, memberi sokongan, keterangan, cadangan, meneroka emosi pesakit untuk mengatasi ketegangan.

3.4 Psikoterapi Berkelompok. Terapist sebagai pemimpin perbincangan diantara beberapa orang pesakit yang mempunyai masalah yang sama. 3.5 Jenis-jenis pesakit yang sesuai untuk Psikoterapi pesakit yg mendapat penderitaan teruk yang disebab oleh tekanan Jasmani . Pesakit Neurotik Peringkat remaja dan kedewasaan yang berkelakuan ganas Penagih dadah dan alkoholik Pesakit psikosomatik

3.6 Faedah-faedah Psikoterapi Sokongan. Pesakit dapat mempunyai insight (kesedaran) tentang masalahnya Pesakit dapat meluahkan perasaannya Dapat gambarkan bagaimana untuk mengatasi masalah Akan sedar bahawa ada orang lain yang mempunyai masalah yang sama

6. Pesakit dapat menolong pesakit- pesakit yang ada mempunyai masalah 7.Cekal hati 8.Pembelajaran Interpersonal 9.mengikis Samb.

4.Komunikasi Terapeutik 4.1 teknik Komunikasi Terapeutik Perkataan pembukaan Refleksi Memperkatakan isi fikiran yang tependam Menghulur diri untuk memberi pertolongan Membuat ringkasan.

4.2 Komunikasi bentuk bukan terapeutik Membuat soalan bagi mendedahkan sesuatu perkara Memperkecilkan perasaan klien. Memberi sokongan yang oalsu Mengatakan masalahnya adalah perkara yang biasa sahaja Mengubah tajuk. Membuat rumusan dengan tiba-tiba Menggangu percakapan klien

5. Terapi tingkahlaku 5.1. Definisi: kegunaan teori-teori pembelajaran untuk rawatan sesuatu gangguan tingkahlaku dalam penyakit jiwa. Seperti teori pembelajaran- pelaziman operant dan pelaziman klasikal.

5.2 Teori pembelajaran yang digunakan a. Pelaziman operant b. Pelaziman Klasikal. 5.2 6. Cara pulih hiburan dan permainan Untuk membantu pemulihan. Untuk mengadakan tabiat yang elok bagi masa lapang dan pergaulan.

c. Untuk mengajar pesakit cara. permainan dan hiburan yang baru. dan c. Untuk mengajar pesakit cara permainan dan hiburan yang baru dan menghidupkan kembali cara-cara lama. d. Untuk mendorongkan minat dan memperuntukan hiburan. e. Untuk memberi sesuatu pekerjaan kepada pesakit supaya masa lapangnya tidak disia-siakan.

6.1 Jenis-jenis cara pulih hiburan dan permainan Permaianan dalam wad. Permainan luar wad. Pertemuan sosial. Perjalanan untuk menghiburkan diri. Kesenian dan pertukangan.

6.2. Faedah-faedah cara pulih hiburan dan permainan Ia memberikan peluang kepada pesakit untuk menhiburkan diri mereka dan meluahkan perasaannya. 2. Ia mengubahkan pesakit dari bermenong mengenangkan hal diri mereka dan penyakitnya kepada permainan dan hiburan.

3. Minat dan kegiatan kearah hiburan. 4.Ia mengembangkan kayakinan pesakit dan meninggikan taraf dirinya. 5. Ia mendorongkan minat dan perhatian. 6. Ia mengajar pesakit perkerjaan atau kegemaran yang baru 7. Ia mengembangkan pergaulan.

7. Perkara-perkara yang mesti diingatkan semasa memilih aktiviti-aktiviti untuk pesakit. Perhatian diagnosa pesakit. 2. Menilaikan keadaan mental, fisikal dan minatnya.

3. Beri pesakit aktiviti yang senang. dahulu 3. Beri pesakit aktiviti yang senang dahulu. Lepas itu beri ia aktiviti yang lebih susah. 4. Jangan panjangkan aktiviti sehingga menjadi bosan. 5. Mengawas dan menolong pesakit dan nilaikan perlakuannya. Puji pesakit jika perlakuannya bagus.

8. Peraturan-peraturan Psikoterapi kumpulan 1. Kumpulan pesakit-pesakit yang mempunyai masalah yang sama. 2. Bilangan pesakit dalam kumpulan itu hendaklah tidak melebihi 10 orang. 3. Bahasa yang digunakan hendaklah bahasa yang boleh difahami oleh semua pesakit. 4. pesakit2 harus diberitahu awal tentang tajuk perbincangan tempat masa, dan berapa lama ia akan dijalankan. ( below 1 hours ).

6. 5. Pesakit pesakit dan terapist hendaklah duduk dalam satu bulatan. 6. Kesemua pesakit mesti digalakan mengemukakan masalah, memberi cadangan dan membantu di antara satu sama lain. 7. Hanya seorang dibenarkan bercakap pada suatu masa.

8. Bilek perbincangan hendaklah sebuah 8. Bilek perbincangan hendaklah sebuah bilik yang bersih, sunyi, kemas, dan gantiudara yang memuaskan. 9. Sesiapa pun tidak dibenarkan menarik diri kecuali mendapat kebenaran daripada terapist. 10 Jika masalah dikemukakan adalah berkaitan dengan keluarga pesakit. Terapist akan cuba memanggil ahli keluarga pesakit supaya datang untuk mengadakan “Psikoterapi Keluarga.

Tugasan: Penjagaan Kesihatan Mental telah mengadakan pelbagai perkhidmatan kepada masyarakat dan sebagai seorang Pem.Perubatan,anda perlu memainkan peranan untuk menjayakan aktiviti ini Apakah perkhidmatan yang boleh diperolehi dari program ini. B. Sebagai seorang Pembantu Perubatan, terangkan peranan anda dalam “Community Mental Health” (Kesihatan Mental Masyarakat )