TAKLIMAT: BIG (Bina Insan Guru) PN SYAHREENA MOHD SHAHROM (KPP ED 231) iNED / FACULTY OF EDUCATION, UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA, MALAYSIA

1.1 Latar belakang Sejajar dengan hasrat KPM untuk membentuk dan memupuk insan guru yang berkualiti serta berketrampilan melalui penampilan diri yang terpuji, BIG PPG telah dijadikan satu kursus wajib di semua institusi pembekal latihan. 1.2 Asas Pertimbangan BIG PPG merupakan Kursus Wajib yang mesti diikuti oleh semua pelajar PPG UiTM sebagai syarat penganugerahan ijazah. Perlu direalisasikan melalui aktiviti luar dalam tempoh pengajian di bawah kelolaan institusi pembekal latihan.

2.0 Objektif Kurikulum BIG PPG Memberi peluang kepada pelajar: Memahami realiti persekitaran dan responsif secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran yang berbeza. Menggunakan ilmu dan kemahiran dalam perlaksanaan sesuatu tindakan, amalan dan aktiviti. Menghayati ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak keguruan. Menilai kesesuaian ciri personaliti kendiri dan kerjaya keguruan serta membina pemikiran positif terhadapa profesion keguruan. Berupaya mengurus diri – kebolehan berdikari.. Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam membuat keputusan. Mempamerkan daya, ketahanan dan kekuatan jasmani, emosi, rohani. Memupuk semangat berpasukan Berupaya berfikir secara reflektif dan kritikal – pengalaman, kekuatan, kelemahan etc.

3.0 Pelaksanaan BIG PPG – Domain Kandungan Kurikulum BIG PPG Kerohanian dan Akhlak Keguruan – tingkah laku yg terpuji Berilmu, beramal dan Berbakti – pembelajaran sepanjang hayat Berakauntabiliti dan Amanah – komitmen, optimis dan beriltizam Berdaya Tahan Yang Tinggi – kecergasan, ketahanan diri, keseronokan Berjiwa Merdeka dan Perkasa – pembinaan disiplin kendiri, berdikari Kreatif dan Inovatif – kesediaan menerima idea & teknologi baru

4.0 Pelaksanaan Pentaksiran 4.1 Objektif Pentaksiran Menilai pemikiran kreatif dan analitis pelajar dalam menyelesaikan masalah. Menilai keupayaan pelajar membuat penilaian kendiri dan mencadangkan penambahbaikan. Menilai komitmen pelajar dalam aktiviti yang dilaksanakan. Menilai amalan nilai-nilai keguruan dalam kalangan pelajar. Menilai kesesuaian kerjaya perguruan dengan perkembangan personaliti pelajar Menilai kemahiran merancang aktiviti menggunakan dapatan daripada sedia ada.

4.2 Instrumen Pentaksiran Pentaksiran kursus BIG PPG adalah berdasarkan kepada komponen-komponen yang merangkumi portfolio, rakaman dan refleksi kendiri. Cadangan wajaran adalah seperti dalam jadual berikut: Jumlah lulus adalah 40% Penulisan refleksi adalah komponen WAJIB dalam laporan c. Pelajar diberikan status gagal sekiranya tidak melengkapkan salah satu daripada EMPAT (4) komponen yang dinyatakan. Komponen Pentaksiran Wajaran Portfolio 50% Rakaman video 20% Refleksi Kendiri Lampiran (bahan sokongan) 10% Jumlah 100%

Bahan-bahan lain yang berkaitan 5.0 MAKLUM BALAS PELAJAR PPG Menyatakan manfaat yang pelajar peroleh hasil daripada program BIG PPG yang telah dilaksanakan dan memberi cadangan penambahbaikan. Bahan-bahan bukti yang disertakan sebagai lampiran adalah seperti berikut: Brosur Salinan surat Rakaman Gambar-gambar Bahan-bahan lain yang berkaitan

*** Pilih SATU (1) aktiviti/program sahaja*** Disediakan oleh pelajar PPG Menggunakan 4W1H (apa, bila, di mana, siapa yang terlibat dan bagaimana) *** Pilih SATU (1) aktiviti/program sahaja*** AKTIVITI / PROGRAM INSTRUMEN MARKAH JUMLAH   Perkhemahan Sukan Motivasi Lawatan sambil belajar Portfolio Rakaman video Refleksi kendiri Lampiran 50% 20% 10% 100%

Pengesahan oleh Pengetua / Guru Besar 6.0 PENYELIAAN Guru Penolong Kanan Kokurikulum / Hal Ehwal Akademik / Hal Ehwal Pelajar Pengesahan oleh Pengetua / Guru Besar

7.0 PENILAIAN BERASASKAN PROGRAM PELAJAR DI SEKOLAH Arahan Tugasan Pelajar PPG dikehendaki menjalankan satu program untuk pelajar di sekolah masing-masing (contoh: kem motivasi, perkhemahan, lawatan sambil belajar, etc) b. Masa yang diperuntukkan adalah 30 jam yang merangkumi: Perancangan Penyediaan kertas cadangan Mesyuarat / perbincangan bersama AJK Pelaksanaan program aktiviti – implementasi/intervensi Penilaian (menggunakan borang penilaian) Dokumentasi dan penulisan laporan

c. Pelajar PPG boleh memilih aktiviti yang dirancang dalam kalendar program sekolah (contoh: program ko-kurikulum, khidmat masyarakat) d. Pelajar PPG mesti menjadi AJK penganjur utama dan mereka boleh melaksanakan aktiviti secara bergabung dengan sekolah lain dan bagi mereka yang berkhidmat di pejabat boleh bekerjasama dengan rakan yang berkhidmat disekolah. e. Tugasan dan borang pentaksiran ini mesti dihantar ke Pejabat Penyelaras PPG selewat-lewatnya pada 15 Disember 2014. Justeru, program sekolah yang dijalankan sebaik-baiknya tidak lewat daripada November 2014

Dokumentasi dan Laporan Semua pelajar PPG dikehendaki menyediakan portfolio berdasarkan format berikut: Muka depan diisikan dengan maklumat berikut: Nama Institut Tajuk program Tarikh Program BIG PPG Lokasi pelaksanaan Nama pelajar Nombor Matrik Program Gambar pelajar

b. Isi kandungan Folio (tidak melebihi 15 muka surat) Kertas kerja Surat panggilan mesyuarat Minit mesyuarat Perlantikan jawatankuasa dan agihan tugas Jadual program Senarai nama pelajar / peserta program Surat kebenaran waris Surat kepada pihak berkuasa tempatan (Polis/Pasukan Bomba, Jemputan penceramah dan sebagainya) Laporan kewangan Laporan keseluruhan program (berdasarkan penilaian guru dan pelajar) Refleksi Lampiran (bahan sokongan) – brosur berkaitan program / gambar

ASPEK INDIKATOR PRESTASI Kandungan   Perancangan Sebelum aktiviti i. Kandungan kertas kerja ditulis dengan format yang ditetapkan. ii. Menyediakan kertas kerja cadangan (4W1H) Nama aktiviti. Bila, di mana, siapa yang terlibat dan bagaimana dilaksanakan. Bentuk JK Kerja dan spesifikasi tugas Memberi penjelasan, kefahaman tentang objektif program Membina Carta Gantt (masukkan sebagai lampiran). iii. Menentukan lokasi aktiviti / program: Mendapatkan mandat / maklumat program dari pihak-pihak berkaitan. iv. Pihak atau agensi yang berkaitan dengan program. v. Mengadakan mesyuarat JK Kerja dan agihan kerja. vi. Menyediakan jadual program yang elngkap untuk edaran semua JK dan pihak-pihak yang terlibat. vii. Menyatakan tarikh dan masa pergerajkan ke lokasi program. Semasa Program dilaksanakan i. Melaksanakan taklimat awal program kepada semua ahli yang terlibat. ii. Melaksanakan semua tugasan dalam bidang kuasa yang telah ditetapkan. iii. Berhubung dengan pihak bertanggungjawab jika berlaku sesuatu masalah eg: penyelia iv. Menyelaras semua kerja mengikut keperluan semaa. Membantu JK-JK lain melicinkan program. v. Melaksanakan semua aktiviti yang telah dirancangkan mengikut jadual. Selepas program i. Mesyuarat akhir / post mortem ii. Menyediakan laporan refleksi untuk dihantar kepada Penyelia. iii. Mengembalikan semua barang dan peralatan pinjaman. iv. Menghantar surat penghargaan terima kasih kepada pihak yang berkaitan dan agensi luar yang terlibat. 8.0 Spesifikasi Penyemakan Aktiviti / Program: Perkhemahan/Sukan/Motivasi

8.0 INSTRUMEN PENTAKSIRAN Komponen Pentaksiran Wajaran   Portfolio Kertas kerja perkhemahan Surat panggilan mesyuarat Minit mesyuarat perkhemahan Perlantikan jawatankuasa dan agihan tugas Jadual program/perkhemahan Senarai nama pelajar / peserta program perkhemahan Surat kebenaran waris Surat kepada pihak berkuasa tempatan (Polis/Pasukan Bomba dan Penyelamat/ Hospital/ jemputan penceramah dan sebagainya) Laporan kewangan Laporan keseluruhan program perkhemahan (berdasarkan penialain guru dan pelajar) 50% Rakaman video Penggunaan audio yang sesuai (lagu, kesan bunyi dan rakaman suara) Kesan bunyi yang digunakan sesuai Muzik latar tidak menghilangkan fokus persembahan Kualiti video yang digunakan sesuai, jelas dan tidak kabur. 20% Refleksi kendiri Menyatakan manfaat yang diperolehi oleh pelajar hasil daripada program BIG PPG yang telah dilaksanakan dan memberi cadangan penambahbaikan. Lampiran (bahan sokongan) Brosur berkaitan program Gambar (statik) 10% Jumlah 100%

9.0 KEPUTUSAN PENILAIAN BIG PPG Semua pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Dengan Kepujian) PPG WAJIB mengikuti Program BIG PPG sebagai salah satu syarat bagi melayakkan mereka bergraduat dan layak ditauliahkan dengan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Dengan Kepujian) Pelajar yang gagal / tidak menyertai program sepenuhnya DIKEHENDAKI MENGULANGI PROGRAM BIG PPG. Pelajar yang didapati TIDAK dapat menyertai program BIG PPG atas sebab-sebab yang dibenarkan oleh pihak iNED UiTM, akan diberikan tugasan yang berpadanan atau tangguh mengikut budi bicara Pengarah iNED/KPP Kes khas: pelajar yang tidak dapat memenuhi keperluan aktiviti perlu membuat aktiviti yang belum dipilih lagi. Contoh kes khas: sakit yang mendapat pengesahan doktor hospital dan lain-lain yang mendapat kelulusan pihak iNED. ***Sekiranya markah yang diperolehi di bawah 40% bagi satu aktiviti/program, maka pelajar tersebut diberi status gagal dan dikehendaki mengulang semula program BIG PPG pada sesi pengajian berikutnya. Perlu lulus SATU (1) aktiviti / program yang dipilih***

10.0 BORANG PENTAKSIRAN BIG PPG Borang BIG PPG 1 (Borang Markah Individu Peserta BIG PPG) Kertas cadangan Rakaman audio / video Laporan Akhir Laporan Penilaian Organisasi b. Borang BIG PPG 2 (Laporan Reflektif Peserta BIG PPG) c. Borang BIG PPG 3 (Borang pemarkahan keseluruhan Peserta BIG PPG)

11.0 PENGURUSAN KESELAMATAN DAN RISIKO UiTM berharap pelajar PPG dapat melakukan aktiviti atau program: perkhemahan / sukan / motivasi dengan berhati-hati mengikut (Standard Operating Procedure) SOP. *Insurans* Mohon juga semua pelajar PPG beri tumpuan kepada pengurusan keselamatan dan pengurusan risiko yang merangkumi semua perkara seperti berikut: Perjalanan pergi dan balik ke lokasi aktiviti / program dilaksanakan. Peserta Aktiviti / program Lokasi aktiviti / program Sumber manusia terutamanya pelajar PPG Kemudahan dan peralatan yang digunakan

12.0 PELAKSANAAN BIG PPG 12.1 Cadangan aktiviti / program (Pilih 1 sahaja) Perkhemahan Sukan Motivasi 12.2 Pelaksanaan Aktiviti: Individu Berdasarkan PPD Berdasarkan Program Pengajian 12.3 Status Program BIG PPG Lulus atau gagal 12.4 Penyelia Program BIG PPG Guru Penolong Kanan Kokurikulum/Hal Ehwal Akademik/Hal Ehwal Pelajar Pengesahan oleh Guru Besar / Pengetua Sekolah 12.5 Cadangan masa aktiviti / program 1. Julai 2014 hingga Disember 2014 (semua perkara yang berkaitan dengan penilaian perlu dihantar sebelum atau pada 15 Disember 2014)

12.6 Peranan Pelajar PPG semasa program dilaksanakan Sebagai pelaksana ****bukan sebagai peserta**** 12.7 Keselamatan murid adalah tanggungjawab pelajar PPG sepanjang program / aktiviti yang dipilih. Keselamatan pelajar adalah tanggungjawab Pelajar PPG sepanjang program berlangsung. Pihak UiTM tidak bertanggungjawab sekiranya berlaku perkara-perkara yang tidak diingini berlaku ke atas murid tersebut. 12.8 Senarai susun atur Portfolio BIG PPG Maklumat diri pelajar PPG Isi kandungan Kertas Kerja Aktiviti/Program Surat panggilan mesyuarat Minit Mesyuarat Aktiviti Agihan Tugas Jawatankuasa Jadual atau tentatif aktiviti Senarai nama pelajar / peserta yang berkaitan sahaja Keputusan pertandingan (jika ada) Surat-surat yang berkaitan (seperti Polis, Bomba, Hospital dan sebagainya)

Corel Video Studio, Movie Maker dan sebagainya. 12.9 Format Penyediaan Rakaman Video Corel Video Studio, Movie Maker dan sebagainya. Dimuat naik dalam cakera padat CD / DVD Rakaman yang boleh ditonton / dibuka. Rakaman yang gagal ditonton / dibuka akan dikira tidak menepati kehendak Program BIG PPG. Rakaman boleh menggunakan format MPEG dan sebarang format yang menyokong perisian Windows. Elakkan dari menggunakan perisian Apple. Tempoh rakaman adalah lebih kurang 30 minit semasa aktiviti program: perkhemahan/sukan/motivasi termasuk gambar kesemua pelajar PPG yang terlibat. Dan tambahan 10 minit untuk gambar-gambar yang difikirkan relevan.

Muka surat : bawah dan tengah – gunakan footer Justify 12.10 Format Penulisan: Jenis font : Tahoma Saiz font : 11 Langkau : 1.5 Muka surat : bawah dan tengah – gunakan footer Justify Kertas A4 80gm berwarna PUTIH Margin : 30cm – atas, bawah, kiri dan kanan. Jilid dengan kulit lembut warna putih Muka depan dan muka akhir – Rujuk Lampiran C

4.Laporan Penilaian Organisasi 12.11 Bahan yang perlu diserahkan kepada penyelia 1. Portfolio 2. Rakaman video 3. Penulisan refleksi 4.Laporan Penilaian Organisasi

13.0 ARAHAN PELAKSANA Assalamualaikum dan Selamat Sejahtera, kepada semua pelajar PPG UiTM, “Anda dikehendaki mengendali, mengurus dan melaksanakan satu aktiviti / program: perkhemahan / sukan / motivasi dengan kerjasama pihak sekolah anda atau pihak yang berkenaan kepada pelajar sekolah anda atau komuniti setempat dengan mengambil kira semua domain dalam Buku Panduan ini dilaksanakan dengan sempurna dan jayanya. Bagi melaksanakan aktiviti / program: perkhemahan / sukan / motivasi berkenaan, anda dikehendaki melaksanakan beberapa tindakan sebelum, semasa dan selepas sebagaimana terdapat di dalam Buku Pandukan Pelaksanaan BIG PPG. Sekiranya dis ekolah anda terdapat ramai pelajar PPG, and boleh melaksanakan perkhemahan ini secara berkumpulan dengan agihan kerja dan tugas seperti yang dimaklumkan dalam Buku Panduan Pelaksanaan ini”. Instrumen pentaksiran BIG PPG ini adalah seperti berikut: Portfolio program (Laporan (sebelum, semasa dan selepas program). Laporan penilaian oleh Guru Besar / Pengetua / PPD. Rakaman semua audio dan video hendaklah dimasukkan dalam cakera padat untuk dihantar kepada KPP sebagai bahan dan bukti penilaian. Semua bahan seperti yang tercatat dalam (12.11) hendaklah diserahkan kepada penyelia masing-masing untuk proses pemarkahan. (Tarikh akhir hantar bahan kepada KPP: 15 Disember 2014) Sekian dimaklumkan, semoga anda semua berjaya melaksanakan tugasan ini dengan jayanya.

SELAMAT MENJALANKAN PROGRAM BIG PPG KEPADA SEMUA PELAJAR SEMESTER 8 (SEPTEMBER – JANUARI 2014)