TEORI KAUNSELING: Pengenalan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENCERAPAN KLINIKAL KONSEP OBJEKTIF PENDEKATAN LINGKARAN PROSES
Advertisements

KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
ILLUMINATIVE MODEL PENILAIAN PROGRAM. PENGENALAN Diperkenalkan oleh Malcom Parlett dan Hamilton (1976) Tokoh yang paling menonjol dalam model ini ialah.
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
MOTIVASI DAN KAUNSELING
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
Ini Pilihan Kami.
Copyright © ODL Jan 2005 Open University Malaysia
CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL)
Peringkat Perkembangan Kaunseling Individu
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
MEMOTIVASIKAN PEKERJA KINI
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
Kemahiran Mengendalikan Konflik
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
TOPIK 2: Kurikulum Pendidikan Kesihatan dalam KBSR
Hasil Pembelajaran Kursus/ Objektif Kursus
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
MODUL 7 KAUNSELING.
PENYELIAAN DAN BIMBINGAN
Asas Psikologi & Kaunseling
UICI 2022 SAINS, TEKNOLOGI, & MANUSIA (SCIENCE, TECHNOLOGY & MANKIND)
KONSEP PENYELIDIKAN BAHASA DAN LINGUISTIK
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
UNIT 8 PERHUBUNGAN KEMASYARAKATAN.
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Asas Psikologi & Kaunseling
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
ATRIBUSI SOSIAL PROF MADYA DR. MA’ROF REDZUAN
PdP Abad 21.
KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
Pandangan terhadap manusia 1
Moniza Waheed, Ph.D KOH3431PJJ Kaedah Penyelidikan Komunikasi Perjumpaan Pertama 1 September 2018 Moniza Waheed, Ph.D.
GARIS PANDUAN PENULISAN LAPORAN KAUNSELING
ITEM SUBJEKTIF.
TOPIK / UNIT 10 TEORI KAUNSELING & APLIKASI
TEORI KAUNSELING.
TEORI KAUNSELING: TEORI TINGKAHLAKU.
PANDUAN MENYEDIAKAN TUGASAN KURSUS HUBUNGAN ETNIK GXEX 1411
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pandangan terhadap manusia 1
TAJUK : PENYELIAAN DAN BIMBINGAN MOTIVASI
KUMPULAN KECIL Objektif pembelajaran minggu ini:
PENGENALAN TEORI KAUNSELING
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
TEORI KAUNSELING : TEORI TINGKAH LAKU
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
PENDEKATAN HUMANISTIK
PENDEKATAN HUMANISTIK
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
Kemahiran Mengendalikan Konflik
TEORI KAUNSELING : TEORI TINGKAH LAKU
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
PENDEKATAN HUMANISTIK
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
FALSAFAH & PRINSIP KAUNSELING
Elemen Pengajaran yang Baik
Definisi Pemimpin merupakan individu yang boleh memberi pengaruh kepada individu yang lain di dalam suatu pertubuhan. Memimpin merupakan satu tindakan.
Pandangan mengenai sifat manusia: 1
TEORI KAUNSELING: TEORI TINGKAHLAKU.
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
TEORI KAUNSELING: Pengenalan
Transcript presentasi:

TEORI KAUNSELING: Pengenalan

AKTIVITI DALAM KULIAH (Tulis atas kertas A4 :- Nama, matrik, umur, etnik, agama, kelulusan akademik, pendidikan ibu/bapa) 1. Nyatakan pendapat anda mengenai manusia – siapa mereka & siapa anda. Apakah tujuan manusia & anda dalam kehidupan? 2. Apakah pandangan anda mengenai punca masalah manusia? Boleh beri contoh? 3. Pendapat anda mengenai teknik yang sesuai digunakan untuk atasi masalah psikologi manusia?

Objektif Menghuraikan pengertian & fungsi teori dalam B & K Menghuraikan faktor pengaruh pembinaan teori bimbingan & kaunseling Menjelaskan & membandingkan beberapa teori kaunseling dari segi: pandangan mengenai punca masalah matlamat proses kaunseling peranan kaunselor teknik

Apakah maksud “teori”? Pendapat mengenai sesuatu Kenyataan mengenai hubungan antara penyebab (cause) dan kesan (effect) untuk menjelaskan perlakuan (Bynum & Thompson, 1992) Penjelasan atau ramalan mengenai punca permasalahan intra & interpersonal bertujuan membentuk cadangan penyelesaian masalah (Gladding, 2004)

Teori Kaunseling lazimnya mengandungi 5 (lima) elemen berikut : 1 Teori Kaunseling lazimnya mengandungi 5 (lima) elemen berikut : 1. Pandangan terhadap sifat manusia (Views of Human Nature) 2. Pandangan mengenai punca masalah (Cause of Human Problems) 3. Perspektif mengenai peranan kaunselor 4. Perspektif mengenai matlamat proses Kslg 5. Teknik / kaedah yang sesuai digunakan

Apakah kaitan antara “pendekatan” dan “teori” dalam b & k? Suatu pendekatan mengandungi satu atau beberapa teori mengenai cara melaksanakan bimbingan dan kaunseling Teori yg punyai ciri persamaan dari segi 5 elemen (tersebut) dikategorikan sebagai pendekatan yang sama

TEORI KAUNSELING DIPENGARUHI OLEH: 1. Sistem kepercayan atau agama pembina teori, 2. Latihan dan pendidikan beliau, 3. Pengalaman peribadi, 4. Pemerhatian rawak, 5. Pemerhatian ke atas klien, dan 6. Pengaruh Teori-teori lain.

Kegunaan Teori Kaunseling 1. Membantu memahami klien 2 Kegunaan Teori Kaunseling 1. Membantu memahami klien 2. Menyediakan sistem yang lengkap untuk melaksanakan proses kaunseling secara tersusun 3. Memberi panduan kepada maklumat yang perlu diberi tumpuan 4. Dapat menilai keberkesanan proses

Bagaimana menilai pendekatan / teori kaunseling? 5 aspek: Jelas & mudah difahami Menyeluruh (dapat jelaskan banyak masalah) Khusus & boleh dikaji Kaitan yang erat antara teknik dengan hasil

Bagaimana menilai pendekatan / teori bimbingan & kaunseling? 5. Ukuran yang paling berkesan ialah kebergunaan (usefulness) teori dalam proses dan pencapaian matlamat bimbingan dan kaunseling.

Gladding (2004) melaporkan terdapat 400 teori di seluruh dunia Gladding (2004) melaporkan terdapat 400 teori di seluruh dunia!! Beberapa Pendekatan Utama: 1. Psikodinamik 2. Tingkah laku 3. Humanistik 4. Kognitif 5. Sistemik (Ekologi) 6. Gabungjalin – eclectic (Gladding, 2004 trend kini )