Moniza Waheed, Ph.D. moniza@upm.edu.my 03-89468050 KOH3431PJJ Kaedah Penyelidikan Komunikasi Perjumpaan Kedua 14 Oktober 2018 Moniza Waheed, Ph.D. moniza@upm.edu.my 03-89468050

Penilaian Kursus Kertas cadangan penyelidikan : 30% Peperiksaan pertengahan semester : 35% (unit 1-4) Peperiksaan akhir semester : 35% (unit 5-7)

Kertas Cadangan Penyelidikan Kandungan (sila ikut urutan berikut): 1) Latar belakang kajian 2) Kenyataan masalah 3) Objektif kajian 4) Sorotan literatur 5) Pengukuran pembolehubah kajian 6) Kaedah pengumpulan data 7) Persampelan 8) Kaedah analisis data 9) Rujukan Penghantaran tugasan adalah melalui e-mail (moniza@upm.edu.my). Sila juga hantar hardcopy kepada UPMET. Tarikh Penghantaran: 4 November 2018.

Kandungan Kursus Perjumpaan Pertama: Unit 1: Pengenalan penyelidikan komunikasi Unit 2: Penggubalan kenyataan masalah Unit 3: Sorotan Literatur Unit 4: Pengukuran Perjumpaan Kedua: Unit 5: Kaedah pengumpulan data dan persampelan Unit 6: Analisis dan interpretasi data Unit 7: Penulisan laporan

Kaedah Pengumpulan Data & Persampelan Unit 5 Kaedah Pengumpulan Data & Persampelan

Kaedah Pengumpulan Data Kaedah Tinjauan Kaedah Eksperimen Kaedah Analisis Kandungan Kaedah Etnografi

Kaedah Tinjauan Untuk mengumpul data daripada satu populasi. Mengumpul data daripada sampel dipilih. apakah perbezaan antara populasi & sampel? Mengumpul maklumat tentang aspek fizikal & aspek tidak nyata. apakah perbezaan antara kedua aspek ini? Teknik: bersemuka & tidak bersemuka. Bersemuka: penyelidik bertemu dengan responden. Tidak bersemuka: menggunakan khidmat penemubual & enumerator. (e.g., temubual telefon, teknik pos, media sosial)

Kaedah Tinjauan Kelebihan: Menerangkan ciri-ciri populasi yang besar. Agak fleksibel. Boleh memuatkan banyak pembolehubah. Penggunaan soalan-soalan piawai. Kelemahan: Bersifat luaran. Tidak sesuai untuk semua kajian kompleks. Tidak dapat mengukur kesan/tindakan sosial.

Contoh Borang Soal Selidik (Kaedah Tinjauan)

Kaedah Eksperimen Memperkenalkan olahan (treatment) kepada kumpulan-kumpulan sampel. Menerangkan sebab-akibat. Sesuai untuk menguji hipotesis kajian. Paling popular: pretest-post test control group design. Kesan pengujian adalah optimum. Pembolehubah boleh dimanipulasi dan dikawal. Penyelidik dapat mencari sebab dan akibat.

Kaedah Eksperimen Syarat yang perlu dipenuhi: Ada pembolehubah tak bersandar yang dikaji kesannya terhadap pembolehubah bersandar. Ada kumpulan perbandingan. Rekabentuk kajian mesti sesuai untuk menjawab objektif.

Contoh Kajian Pre-test Post-test Control Group Mengkaji Keberkesanan Video “Klik dengan Bijak” dalam kalangan belia anjuran SKMM Control Group Experimental Group PRE-TEST Bahagian 1: Demografi Bahagian 2: Pengalaman atas talian Bahagian 3: Pengetahuan keselamatan atas talian TREATMENT (OLAHAN) Tidak menonton sebarang video Menonton 3 video “Klik dengan Bijak” POST-TEST

Kaedah Eksperimen Teknik: Pemerhatian & borang soal-selidik Kelebihan: Dapat mengawal pembolehubah yang dikehendaki. Kesahan dalaman tinggi (high internal validity) Mereka bentuk suasana. Kelemahan: Pembolehubah bersandar adalah terhad. Kesahan luaran yang rendah (low external validity).

Kaedah Analisis Kandungan Mengklasifikasikan/menilai kriteria/ciri-ciri dokumen. Menyelidik trend kandungan teks. Menerangkan pola/ciri-ciri yang dirakamkan (video). Teknik: Pemilihan teks. Menentukan unit analisis. Pembinaan kategori kandungan. Pengekodan – mengikut codebook yang direkacipta sendiri Analisis data.

Contoh Codebook Mengkaji kandungan dalam bahan promosi program Klik dengan Bijak Anjuran SKMM

Kaedah Analisis Kandungan Kelebihan Menjimatkan masa dan perbelanjaan. Selamat. Dapat dilakukan atas dokumen lama mahupun baru. Kelemahan Menumpu kepada aspek luaran sahaja.

Kaedah Etnografi Penyelidikan kualitatif. Mendapatkan dan mendedakan proses pertumbuhan kemasyarakatan. Memahami tanggapan tersirat. Penyelidik ikut serta dalam aktiviti kumpulan. Memungut data & memulangkan suatu berguna kepada komuniti yang terlibat. Memerlukan kecekapan linguistik dan budaya. Teknik: pemerhatian ikut serta atau tanpa ikut serta.

Persampelan Mendapat maklumat daripada sebahagian populasi. 4 faktor: Darjah ralat persampelan yang dapat diterima. Jenis populasi (heterogenous/homegenus). Jenis rekabentuk kajian. Jenis analisis yang hendak digunakan.

Jenis Persampelan Kebarangkalian Rawak mudah Sistematik Berkelompok Berlapis Bukan Kebarangkalian Persampelan mudah Sukarela Bertujuan Kuota

Analisis & Interpretasi Data Unit 6 Analisis & Interpretasi Data

Analisis Data Pengekodan data Pemindahan data ke komputer Penganalisisan data Deskriptif (min, mod, median, frekuensi(taburan) Inferensi (korelasi, t-test, anova)

Unit 7 Penulisan Laporan

Bahagian 1: Muka Surat Pendahuluan Muka depan Halaman Dedikasi Halaman Tajuk Halaman Pengesahan Halaman Penghargaan Halaman Kandungan Senarai Jadual Senarai Rajah Senarai Nama Singkatan Abstrak Bahasa Melayu Abstrak Bahasa Inggeris

Bahagian 2: Teks Pengenalan (sila rujuk kertas cadangan rujukan- slide no. 3) Sorotan Literatur (sila rujuk kertas cadangan rujukan- slide no. 3) Metodologi kajian (sila rujuk kertas cadangan rujukan- slide no. 3) Hasil kajian & Perbincangan

Bahagian 3: Muka Surat Tambahan Bibliografi Lampiran