SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM TAJUK: SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM (PENGGAL 2)

PENGGAL 2

3. Alih Bentuk Komunikasi Malaysia Maju dan Sejahtera Kertas Projek

3. Alih Bentuk Komunikasi Linear Kepada Bukan Linear (8 Waktu)

Alih Bentuk Komunikasi (Linear Kepada Bukan Linear) Hasil Pembelajaran C A L O N seharusnya dapat: mengetahui jenis teks bukan linear yang lazim, dan memindahkan data/maklumat kepada teks bukan linear

Teks Linear Teks Bukan Linear Deskriptif Naratif Informatif Penghujahan Penilaian Teks Bukan Linear Jadual Graf Carta Gambar Rajah

Malaysia Maju Dan Sejahtera ( 97 Waktu )

Malaysia Maju Dan Sejahtera ( 97 Waktu ) B T A J K 4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera (24 W) 4.2 Ideologi, Wawasan & Dasar Pembangunan Negara (30 W) 4.3 Cabaran dan Penyelesaian ( 43 W ) Memahami dan peka dasar pembangunan dan cabaran semasa

4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera ( 24 W ) Hasil Pembelajaran C A L O N dapat menjelaskan kepentingan membina negara maju dan sejahtera dapat menjelaskan petunjuk negara maju & sejahtera dapat menghuraikan langkah bagi membina negara maju & sejahtera

4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera ( 24 Waktu ) Ciri – Ciri Kepentingan Langkah Agama & Kepercayaan , Ekonomi , Politik , Prasarana. Sosial & Budaya , Ekologi , Sains & Teknologi

4.2 Ideologi, Wawasan & Dasar Pembangunan ( 30 W ) Hasil Pembelajaran C A L O N dapat menjelaskan latar belakang, objektif, dan prinsip rukun negara dapat menjelaskan latar belakang, objektif, dan prinsip Wawasan 2020 dapat menjelaskan dasar-dasar pembangunan negara dapat menerangkan peranan dasar-dasar pembangunan dalam menjana kemajuan dan kesejahteraan negara dapat menilai implikasi pelaksanaan dasar-dasar awam dalam pembangunan negara

4.2 Ideologi , Wawasan & Dasar Pembangunan ( 30 Waktu ) 4.2.1 Rukun Negara 4.2.2 Wawasan 2020 4.2.3 Dasar Pembangunan Negara Dasar Ekonomi Dasar Sosial & Budaya Latar Belakang Objektif Cabaran Objektif Strategi Penilaian

Dasar Pembangunan Negara Dasar Dalam Negara Dasar Ekonomi Baru 1971-1990 Dasar Pembangunan Negara 1991-2000 Dasar Wawasan Negara 2001-2010 Model Baru Ekonomi 2010 – 2020 Objektif Strategi

4.3 Cabaran Dan Penyelesaian ( 43 Waktu ) Hasil Pembelajaran C A L O N dapat mengenal pasti dan membincangkan pelbagai cabaran dalam pembangunan negara. dapat membincangkan langkah-langkah untuk menangani cabaran yang dihadapi oleh negara dapat mempersembahkan maklumat berkaitan cabaran dan penyelesaian ke dalam bentuk bukan linear

4.3 Cabaran Dan Penyelesaian ( 43 Waktu ) Kenal pasti cabaran Langkah penyelesaian Agama & Kepercayaan , Ekonomi , Politik , Prasarana. Sosial & Budaya , Ekologi , Sains & Teknologi , Integrasi dan Perpaduan.

Catatan: Semua dasar dan pembangunan negara adalah bagi mewujudkan integrasi & perpaduan dalam kalangan masyarakat majmuk, antara wilayah, bandar, dan luar bandar di negara ini Dasar pembangunan negara merangkumi dasar-dasar yang diperkenalkan dari semasa ke semasa

Perbincangan tajuk-tajuk yang relevan hendaklah menyentuh Semenanjung, Sabah, dan Sarawak Catatan

5. Kertas Projek ( 15 Waktu ) Hasil Pembelajaran C A L O N dapat mengaplikasikan kemahiran belajar bagi menghasilkan satu tugasan bertulis yang asli dan berkualiti dapat menyampaikan hasil tugasan secara lisan dengan cara yang berkesan

Tema kajian akan dmaklumkan oleh MPM 5. Kertas Projek ( 15 Waktu ) Tugasan Bertulis Pembentangan Tema kajian akan dmaklumkan oleh MPM

SEKIAN, TERIMA KASIH.