Unit 8 PENILAIAN PROGRAM PSM Definisi dan Tujuan Penilaian PSM Model Penilaian PSM Perbandingan Model Penilaian
PENILAIAN PROGRAM PSM Pengumpulan dan penggunaan maklumat bagi membuat keputusan utk memperbaiki program PSM
TUJUAN PENILAIAN menentukan sama ada program mencapai objektifnya mengenalpasti kekuatan dan kelemahan program PSM menentukan nisbah kos/ faedah program PSM mengenalpasti peserta mana telah mendpt keuntungan terbyk & tersedikit dlm program
Samb. menegaskan perkara penting kpd peserta mengumpulkan data bg membantu memasarkan program akn dtg menentukan sama ada program adalah bersesuaian menubuhkan pangkalan data bg membantu pihak pengurusan dlm membuat keputusan
MODEL PENILAIAN PSM MODEL KRITERIA PENILAIAN LATIHAN KIRKPATRICK (1987) 4 TAHAP : REAKSI, PEMBELAJARAN, T/LAKU KERJA, KEPUTUSAN 4 TAHAP : KONTEKS, INPUT, PROSES, PRODUK KIPP (GSTUFFLEBEAM, 1983) 6 TAHAP: PENENTUAN MATLAMAT, R/BENTUK PROG, P’LAKSAAN PROG, HASIL KINI, HASIL GUNAAN, KESAN & NILAI BRINKERHOFF (1987) PENDEKATAN SISTEM (BUSHNELL, 1990) 4 SET AKTIVITI : INPUT, PROSES, OUTPUT, HASIL KANDUNGAN DAN REKABENTUK LATIHAN, PERUBAHAN PESERTA DAN GANJARAN KPD ORG. IMTEE (ALVAREZ, SALAS, GARAFANO, 2004
Perbandingan Model Penilaian Terdapat persamaan dlm kalangan model Tujuan tahap ketiga sama – memperbaiki penyampaian program KIPP, Brinkerhoff & Pendekatan Sistem berbeza drp Kirkpatrick Kirkpatrick kurang memberi perhatian kpd input dan proses, lebih kpd hasil