KEBIJAKAN DAN IMPLEMENTASI PENDATAAN PAUDNI 2014

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Workshop Pengembangan dan Pengelolaan Informasi Elektronika
Advertisements

UNTUK VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA NUPTK 2013
PEMUTAKHIRAN DATA PENDIDIKAN ISLAM TP.2013/2014
mekanisme ijin pendirian dan perubahan perguruan tinggi
SISTEM PENDATAAN PENDIDIKAN MENENGAH
DELAPAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
BAHAN RAPAT KOORDINASI PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH (US/M)
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
PETUNJUK ENTRI DATA PENDATAAN INDIVIDUAL SKB/ BPKB.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RASIONAL KURIKULUM.
GRAND DESAIN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
Sistem Informasi Pendataan Pendidikan Menengah
SIM NIPTK.
PANDUAN.
Program Penjaminan Mutu Pendidikan 2012
Kementerian Pendidikan Nasional Ditjen Manajemen Dikdasmen
Prof. Suyanto, Ph.D. Direktur Jenderal
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
IMPLEMENTASI PERATURAN BERSAMA MENTERI PENATAAN & PEMERATAAN GURU PNS
PENDATAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN INFORMAL TAHUN 2014 SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DAN INFORMAL.
Kebijakan Pendataan Kemdikbud
SIM NIPTK.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BP-PAUDNI REGIONAL VI SENTANI
VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PROGRAM SUBDIT PTK KURSUS DAN PELATIHAN TH.2015
PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR
EVALUASI PELAKSANAAN & PENYALURAN TUNJANGAN GURU TK TAHUN 2015
BINDIKLAT Kebijakan Direktorat Departemen Pendidikan Nasional
Penjaminan Mutu Pendidikan
STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI PENDIDIK PAUD DAN PENILAIAN
Kementerian pendidikan dan kebudayaan 2015
Pengantar Diskusi Komisi I PAUD dan DIKMAS
KEBIJAKAN PENDATAAN PAUD DAN DIKMAS 2017
Tahun 2015 Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
ALUR PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
Aplikasi Pemetaan Mutu
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) JAWA TIMUR
KEBIJAKAN DAN PROSEDUR PENGEMBANGAN MODEL
HASIL RUMUSAN SIDANG KOMISI IV PADA REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAHUN 2009.
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2017
PENGISIAN INSTRUMEN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR
PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS
DATA POKOK PENDIDIK (DAPODIK) PAUDNI
Direktur Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal
PEMBEKALAN PROGRAM QUALITY ASSURANCE LPMP SULAWESI SELATAN 2009.
PERAN PEMERINTAH DAERAH DALAM PMP
Analisis KONTEKS SERI PETUNJUK TEKNIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
CONTOH ANALISA DATA HASIL PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS
APLIKASI PEMETAAN MUTU PAUD – DIKMAS 2017
SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
DITJEN MANAJEMEN DIKDASMEN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
KEBIJAKAN & MEKANISME AKREDITASI PAUD & PNF
PAPARAN KOMISI 6 REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN ISLAM
Kebijakan Pendataan Dapodikdasmen
CAPAIAN KEGIATAN TAHUN 2017
EVALUASI KOORDINASI KEBIJAKAN PROGRAM
PEMETAAN MUTU RAPAT KOORDINASI
Standar Pelayanan Minimal (SPM) dan Program PAUD-Dikmas Tahun 2018
KEBIJAKAN PENDATAAN DATA POKOK SEKOLAH DASAR TAHUN 2013
REVITALISASI DAN PENGEMBANGAN KKG DAN MGMP KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT.
2018 PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Strategi LPMP SUMUT Dalam Pendataan Tahun 2018
Model PAUD dan Dikmas Sebagai Dukungan Penjaminan Mutu Lembaga
HERNAWATI SYAM KEPALA SEKSI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA
PENGANTAR UPDATING DATA EMIS TAHUN 2019/2020
H. Ach. Saiho, S.Ag., MA. Kepala Seksi PD Pontren Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lumajang.
2018 Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
KEBIJAKAN Verifikasi dan Validasi Data Pokok Pendidikan
Transcript presentasi:

KEBIJAKAN DAN IMPLEMENTASI PENDATAAN PAUDNI 2014 BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, INFORMAL (BP-PAUDNI) REGIONAL I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI NONFORMAL DAN INFORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2014

RASIONAL Kegiatan Pendataan dan Pemetaan Mutu PAUDNI dilaksanakan karena alasan sebagai berikut. Adanya tuntutan Kemdikbud tentang perlunya sistem pendataan yang komprehensif dan terintegrasi untuk menghasilkan data dan informasi berbasis web berbasis lembaga Peran unit utama di lingkungan Kemdikbud menjadi lebih sentral karena harus melakukan pendataan sasaran dan program pendidikan secara langsung, hal ini dikarenakan PSP/PDSP tidak lagi melakukan fungsi pendataan

Aplikasi Pendataan yg sudah berjalan Pengembangan sistem aplikasi Pendataan yang sudah ada adalah: Sistem/Aplikasi Pendataan PAUDNI (Setditjen) 1. Pendataan Online Program PAUD 2. Pendataan onlie Program Dikmas 3. Pendataan Online Program LKP Pendataan PTK sudah masuk di instrumen dan aplikasi pendataan setiap program tersebut. Sistem/Aplikasi Pendataan PAUDNI (Direktorat) 1. Pendataan Online Direktorat Dikmas dalam rangka Registrasi NILEM 2. Pendataan onlie Direktorat LKP, dalam rangka Registrasi NILEK

Kebijakan Program Pendataan PAUDNI 2013-2014 meliputi: Pendataan Lembaga PAUDNI yang dikoordinasikan oleh Setditjen PAUDNI; dan Pendataan Individual SKB/BPKB dan Pemetaan Mutu PAUDNI yang dikoordinasikan oleh UPT P2-PAUDNI dan BP-PAUDNI.

(1)PENDATAAN LEMBAGA PAUDNI Bersifat kegiatan lanjutan dari kegiatan Pendataan individu Lembaga PAUDNI berbasis web berbasis lembaga. Data yang dikumpulkan dan diolah adalah data pokok pendidikan (DAPODIK) untuk seluruh program PAUDNI (PAUD, DIKMAS dan LKP) yang meliputi data: a. Lembaga b. Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) c. Peserta Didik d. Substansi Pendidikan Pengumpulan dan entry data dilakukan oleh Tim Pendataan Kabupaten /Kota Dikoordinasikan oleh Setditjen PAUDNI

(1) INSTRUMEN PENDATAAN LEMBAGA PAUDNI Intrumen pendataan terdiri dari: Instrumen pendataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Instrumen pendataan Kursus dan Pelatihan Instrumen pendataan Pendidikan Masyarakat Instrumen pendataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) PAUDNI sudah termasuk di dalam instrumen lembaga Instrumen disiapkan oleh Tim Pendataan Direktorat terkait dan dikoordinasikan oleh Tim Pendataan Ditjen PAUDNI

(1) UNIT KERJA TERKAIT (PENDATAAN LEMBAGA PAUDNI) PDSP; Kordinator tkt pusat, Pengolahan &pmanfaatan data Ditjen PAUDNI: regulator, data center nasional, verifikasi data tingkat nasional, dan publikasi. Direktorat : Pengemb Instrumen & Pemanfaatan Data. BP-PAUDNI; regulator, data center regional, verifikasi data tingkat regional, dan publikasi. Dinas Pendidikan Provinsi : data center provinsi, verifikasi data tingkat provinsi, mengatur implementasi pengelolaan data kabupaten/kota, dan menyiapkan data agregat provinsi. (Pendataan Lembaga PAUDNI yang dikoordinasikan oleh Setditjen PAUDNI). Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: data center kabupaten/kota, mengumpulkan, mengolah, dan mendistribusikan data individu lembaga dan data agregat Kabupaten/Kota ke Dinas Pendidikan Provinsi (Pendataan Lembaga PAUDNI yang dikoordinasikan oleh Setditjen PAUDNI).

(2.1.)PENDATAAN INDIVIDUAL SKB/BPKB Bersifat kegiatan lanjutan dari kegiatan Pendataan individual SKB/BPKB pada tahun 2013. Tahun 2014 berbasis web Data yang dikumpulkan dan diolah adalah data individual SKB / BPKB yang meliputi data : a. Identitas Lembaga f. Diklat b. Pimpinan Lembaga g. Bantuan Revitalisasi c. Sarana dan Prasarana d. Ketenagaan dan Peserta Didik e. Program Pengumpulan, entry data, dan verifikasi data dilakukan oleh Tim Pendataan SKB/BPKB Dikoordinasikan oleh BP-PAUDNI Regional I

(2.2.)PEMETAAN MUTU PAUDNI Bersifat kegiatan Rintisan untuk mendukung peran dan Tusi UPT P2_PAUDNI dan BP-PAUDNI. Untuk Pemetaan Mutu, data yang dikumpulkan dan diolah adalah data capaian 8 Standar Pendidikan (sesuai PP N0.19 Tahun 2005) untuk seluruh program PAUDNI (PAUD, DIKMAS, LKP serta UPT SKB dan BPKB) yang meliputi data: a. Standar Isi e. Standar SarPras b. Standar Proses f. Standar Pengelolaan c. Standar Kompetensi Lulusan g. Standar Pembiayaan d. Standar PTK h. Standar Penilaian Pendidikan Pengumpulan dan entry data dilakukan oleh Tim Pendataan UPTD SKB/BPKB. Untuk Tahap awal Pendataan (Tahun 2013) dilakukan terhadap SKB, BPKB dan lembaga PAUDNI yang menjadi Labsite masing masing P2-PAUDNI/BP-PAUDNI.

(2.2)PEMETAAN MUTU PAUDNI Untuk Tahun 2014 Pemetaan Mutu dilakukan oleh SKB terhadap Program yang diselenggarakan SKB pada tahun 2013 Lembaga PAUDNI di kab/kotanya masing-masing yang menyelenggarakan program PAUD, program Pendidikan Masyarakat, dan program Kursus dan Pelatihan

(2)UNIT KERJA TERKAIT Ditjen PAUDNI; Kordinator tkt pusat, Pembakuan Sistem Aplikasi, serta Pengolahan & pemanfaatan data untuk kebijakan P2/BP-PAUDNI: Pengembang Instrumen, data center Regional, verifikasi data, Pengolahan dan publikasi data untuk Pembinaan dan Pengembangan. UPT BPKB dan SKB: Koordinator Pengumpulan data dari lembaga/Satuan PAUDNI setiap kabupaten/kota dan provinsi.

(2)INSTRUMEN Intrumen terdiri dari: Instrumen Pendataan Individual UPTD (SKB dan BPKB) Instrumen pendataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Instrumen pendataan Kursus dan Pelatihan Instrumen pendataan Pendidikan Masyarakat Instrumen disiapkan oleh Tim Pendataan BP-PAUDNI berkoordinasi dengan Ditjen PAUDNI

TAHAPAN PELAKSANAAN KEGIATAN Lihat di…………… File: Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Petugas Entri Data

TARGET DATA Lihat di file ……… Target data petugas entri data

TERIMA KASIH