Bidang Kajian Filsafat Ilmu

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pardjono, Ph.D Program Pascasarjana UNY
Advertisements

TUGAS FILSAFAT ILMU.
PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT
FILSAFAT ILMU.
Filsafat Ilmu: administrasi
SEPUTAR EPISTEMOLOGI Oleh Ngainun Naim.
Filsafat Ilmu (Manajemen)
FILSAFAT ILMU program pascasarjana IAIN Sunan Ampel
ONTOLOGI Hakikat apa yang dikaji Prof. Dr. Almasdi Syahza, SE., MP
EPISTEMOLOGI (FILSAFAT PENGETAHUAN)
FILSAFAT ILMU Oleh: Dr. Soetanto Soepiadhy, SH., MH.
FILSAFAT PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN
Ontologi, Epistimologi, Aksiologi Filsafat Pendidikan Islam
Paradigma Ilmu sebagai Landasan Metode Ilmiah
“Tentang Hakekat Ilmu”
Pertemuan ke-3 Filsafat & Pemikiran Ekonomi Islam
LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
FILSAFAT – PENGETAHUAN - ILMU
Institut Kesehatan Helvetia Prof. Dr. Muhammad Badiran, M.Pd.
Oleh : Irma Octaviani Ramisdar
Filsafat, Ilmu dan Filsafat Ilmu
EPISTEMOLOGI KEILMUAN DAN PENELITIAN ILMIAH
Oleh : dedy wijaya kusuma, st., M.Pd.
PENGENALAN AWAL FILSAFAT ILMU
Oleh: RUSDIANTO UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA 2012
FILSAFAT ILMU DAN METODE KEILMUAN
Bab 6 Rangkuman PERKULIAHAN Metode Penelitian Sebagai bagian dari MK Bahasa Indonesia dan Metode Penelitian suhardjono 11/22/2017.
KEBENARAN & ILMU PENGETAHUAN
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
EPISTEMOLOGI SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU
UNIVERSITAS PAKUAN PROGRAM PASCA SARJANA JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN 2015 Hakikat Ilmu Filsafat Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah : FILSAFAT.
Erry Yudhya Mulyani, M.Sc
KELOMPOK 1 FARICHATUN NI’MAH (080) WINDA PUTRI (066)
Oleh : dr. Nur Indarawati Lipoeto
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
FILSAFAT DAN PARADIGMA ILMU
PENGANTAR PENDIDIKAN MATERI LATIHAN PENDAHULUAN TOMMY RAFELDI back
PEMIKIRAN FILSAFAT KOMUNIKASI
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
FILSAFAT DAN SAINS (1) FILSAFAT, CARA BERFIKIR RADIKAL & MENYELURUH, SUATU CARA BERFIKIR YANG MENGUPAS SESUATU SEDALAM-DALAMNYA TUGAS FILSAFAT BUKAN MENJAWAB.
ONTOLOGI (HAKIKAT APA YANG DIKAJI)
Modul 5 FILSAFAT KOMUNIKASI
Pengertian Integrasi-Interkoneksi
Filsafat Pendidikan Islam
TUGAS FILSAFAT ILMU.
Erry Yudhya Mulyani, M.Sc
KONSEP, RUANG LINGKUP DAN PROSES FILSAFAT
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dosen pengampu: Afiful Ikhwan, M.Pd.I
Filsafat Ilmu Pendidikan Dosen : Dr. H. Deddy Setiawan, M.Si. Ridwan Komara (NIM : ) Qurotu’aini (NIM : ) Bagus S Tsaury (NIM : )
I. FILSAFAT ILMU DAN METODE PENELITIAN
LANDASAN ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI DAN AKSIOLOGI SUPERVISI PENDIDIKAN
Filsafat ilmu dan ruang lingkup filsafat ilmu
FILSAFAT KOMUNIKASI DAN ILMU KOMUNIKASI
PENDIDIKAN SEBAGA ILMU PENGETAHUAN
RANGKUMAN MODUL 1/3 MODUL 1 FILSAFAT
I. FILSAFAT ILMU DAN METODE PENELITIAN A. Pendahuluan Filsafat berasal dari kata filo dan sofia (bahasa yunani) Filo artinya cinta atau menyenangi Sofia.
ILMU DAN FILSAFAT ILMU Pardjono, Ph.D.
FILSAFAT ILMU Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah hidayati Faradhiba Dosen Pembimbing : Subhan Kelompok 1 Wulan Anggraini Rahmah.
AKSIOLOGI Nilai Kegunaan Ilmu.  Menurut Suriasumantri aksiologi adalah teori nilai yang berkaitan dengan kegunaan dari pengetahuan yang di peroleh. 
PENGANTAR FILSAFAT Oleh: AHMAD TAUFIQ MA. Belajar Filsafat 1. Dari Sejarah Perkembangan Pemikiran: Yunani Kuno – Filsafat Timur Abad Pertengahan Filsafat.
EPISTEMOLOGI Setelah mengkaji Ontologi, maka sampailah pada hakekat cara (teori) memperoleh pengetahuan (dan ilmu) atau pada Epistemologi. Bagaimana agar.
MANUSIA dan REALITAS.
Filsafat Pendidikan Islam Oleh : suyatno Kandidat doktor ilmu kependidikan islam UIN Sunan Kalijaga.
RUANG LINGKUP DAN CABANG-CABANG KAJIAN FILSAFAT
FILSAFAT – PENGETAHUAN - ILMU
FILOSOFI.
KEDUDUKAN FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN Filsafat Filsafat: upaya untuk mempelajari dan mengungkapkan pengembaraan manusia di dunia 1.
TUGAS FILSAFAT ILMU 1 APA ILMU ITU? 2 Cabang-cabang Filsafat 3 Pokok Permasalahan yang dikaji Filasafat: 1.Apa yang disebut benar dan apa yang disebut.
Transcript presentasi:

Bidang Kajian Filsafat Ilmu Ebban Bagus Kuntadi

1. Ontologi Bidang filsafat yang meneliti hakikat wujud/ada (on = being/ada; logos = pemikiran/ ilmu/teori).

Apa yang dikaji oleh pengetahuan itu ? Kita sebut Ontologi. Apa yang ingin diketahui ilmu? “Obyek penelahaan ilmu mencakup seluruh aspek kehidupan yang dapat diuji oleh pancaindera manusia” 3

2. Epistemologi Filsafat yang menyelidiki tentang sumber, syarat serta proses terjadinya pengetahuan (episteme = pengetahuan/knowledge; logos = ilmu/teori/pemikiran)

Bagaimana cara mendapatkan pengetahuan? Untuk mendapatkan pengetahuan ini ilmu membuat beberapa andaian (asumsi) mengenai obyek-obyek empirik. Asumsi ini perlu, sebab pernyataan asumsif inilah yang memberi arah dan landasan bagi kegiatan penelahaan. Sebuah pengetahuan baru dianggap benar selama kita bisa menerima yang dikemukakannya. 5

Epistemologi atau teori pengetahuan, membahas secara mendalam segenap proses yang terlihat dalam usaha kita untuk memperoleh pengetahuan. Ilmu merupakan pengetahuan yang didapat melalui proses tertentu yang dinamakan metode keilmuan. Metode inilah yang membedakan ilmu dengan buah pemikiran yang lainnya 6

3. Axiologi Bidang filsafat yang menelaah tentang hakikat nilai-nilai (axios = value; logos = teori/ilmu/pemikiran)

APA KEGUNAAN ILMU BAGI KITA? Aksiologi. APA KEGUNAAN ILMU BAGI KITA? 8

Menurut Kant Apa yang dapat saya ketahui ? Apa yang dapat saya harapkan ? Apa yang dapat saya lakukan ? PENGETAHUAN ADA NILAI

Ilmu Pengetahuan, Metode Ilmiah dan Penelitian Kesimpulan : Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar kegiatan penelitian, dimana didalam penelitian akan berisi penerapan metode ilmiah Ilmu Pengetahuan Metode Ilmiah Penelitian Bagan Keterkaitan Ilmu Pengetahuan, Metode Ilmiah dan Penelitian 10