Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH OLEH KELOMPOK 8 : EDRI YANDI 1105120985 Anisah sayyidatina 1105120716 Irma Habibah 1205113095 Weni andriany 1105111695.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH OLEH KELOMPOK 8 : EDRI YANDI 1105120985 Anisah sayyidatina 1105120716 Irma Habibah 1205113095 Weni andriany 1105111695."— Transcript presentasi:

1 IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH OLEH KELOMPOK 8 : EDRI YANDI Anisah sayyidatina Irma Habibah Weni andriany Wulan indri safitri PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU 2014 DOSEN PENGAMPU Prof. Dr. Firdaus L.N., M.Si. NIP

2 PENDAHULUAN Rendahnya kualitas pendidikan diindonesia Pelajar indonesia tidak dapat bersaing di tingkat internasional Perlu adanya strategi implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Ditandai denganSehingga Untuk memperbaiki 2 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

3 3 Tujuan Pembelajaran MATERI Mahasiswa dapat menguraikan strategi implementasi Manajemen berbasis sekolah Mahasiswa dapat menguraikan faktor- faktor yang mempengaruhi implementasi manajemen berbasis sekolah Mahasiswa dapat mendeskripsikan ukuran-ukuran keberhasilan implementasi manajemen berbasis sekolah Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

4 4 Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran MATERI Strategi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Ukuran Keberhasilan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

5 5 STRATEGI IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Slamet P.H dalam Taufik agus tanto mengemukakan sembilan strategi utama yang perlu ditempuh dalam melaksanakan MBS, sebagai berikut : 1.Mensosialiasikan konsep MBS 2.Melakukan analisis situasi 3.Merumuskan tujuan situasional yang akan dicapai melalui pelaksanaan MBS, berdasarkan tantangan nyata yang dihadapi. Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

6 4.Mengidentifikasi fungsi-fungsi yang perlu dilibatkan untuk mencapai tujuan situasional dan yang masih perlu diteliti tingkat kesiapannya. 5.Menentukan tingkat kesiapan setiap fungsi dan faktor- faktornya melalui analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, and Threat ) 6.Memilih langkah-langkah pemecahan masalah atau tantangan, yakni tindakan yang diperlukan untuk mengubah fungsi yang tidak siap menjadi fungsi yang siap. 6 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

7 7.Membuat rencana untuk jangka pendek, menengah, dan panjang, berikut program-program untuk merealisasikan rencana tersebut. 8.Melaksanakan program-program untuk merealisasikan rencana jangka pendek manajemen berbasis sekolah. 9.Melakukan pemantauan serta evaluasi proses hasil MBS. 7 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

8 Faktor Pendukung Kesuksesan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Menurut Nurkholis (2003:264), ada enam faktor pendukung keberhasilan implementasi MBS, keenamnya mencakup: 1.political will, 2.finansial, 3.sumber daya manusia, 4.budaya sekolah, 5.kepemimpinan, dan 6.keorganisasian 8 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

9 Contoh: Adanya panduan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah (MPMBS) Political Will Keberhasilan Implementasi MBS Di Indonesia Dasar Hukum Implementasi MBS Kebijakan Pemerintah 9 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

10 Finansial FASILITAS KESEKOLAH MEMBERI BANTUAN FINANSIAL BERUPA DIMANFAATKAN DALAM BENTUK PEMERINTAHAN INDONESIA Donor internasional dan negara-negara tetangga, di antaranya adalah unesco, new zealand aid, asian development bank, usaid, dan ausaid ri.wordpress.com 10 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

11 Sumber Daya Manusia Mengapa Demikian?? Sumber daya manusia yang mendukung implementasi MBS belum cukup www. speakforperak.blogspot.com 11 PERLU DILAKUKAN ON THE JOB TRAINING Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

12 Budaya Sekolah Perlu dibangun budaya sekolah yang mendukung implementasi MBS, warga sekolah yang tidak peduli terhadap kemajuan sekolahnya smartcleansmarbanget.blogspot.com 12 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

13 Kemampuan profesional di bidangnya Memiliki bakat atau sifat Memahami kondisi lingkungan sekolah dalam menerapkan kepemim- pinannya. Kepemimpinan Kepala sekolah Profil Kepala Sekolah 13 Harus memiliki Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

14 Sekolah sebagai organisasi harus diubah dan dikembangkan. Perubahan dan pengembangan organisasi sekolah harus diawali dari perubahan individu dan lingkungan kerja secara bertahap. Keorganisasian 14 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

15 Ukuran penting keberhasilan MBS Prestasi belajar siswa Apakah keberhasilan implementasi MBS hanya diukur dengan prestasi belajar siswa saja? Ukuran Keberhasilan Implementasi Manajemen Berbasis sekolah 15 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

16 Ukuran keberhasilan implementasi MBS tidak terlepas dari Tiga pilar kebijakan pendidikan nasional, khususnya pilar ke dua dan ketiga Pemerataan dan peningkatan akses Peningkatan mutu dan tata layanan 16 yaitu Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

17 Ukuran-ukuran kuantitatif Nilai angka partisipasi kasar (APK) Angka partisipasi murni (APM), Angka transisi (AT) Indikator aspek pemerataan dan peningkatan akses Melalui 17 Terdiri atas Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

18 Indikator aspek peningkatan mutu Indikator tata layanan pendidikan Meningkatnya prestasi akademik maupun nonakademik Sejauh mana peningkatan layanan pendidikan di sekolah itu terjadi Dampak dari meningkatnya kinerja sekolah adalah pengelolaan sekolah menjadi lebih efektif dan efisien 18 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

19 Indikator lain yang dapat digunakan Meningkatnya partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan di sekolah yang menjadikan sekolah lebih demokratis, transparan dan akuntabel. 19 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

20 Nurkholis (2003: ) menyatakan bahwa ukuran keberhasilan implementasi MBS,yaitu 1.Jumlah siswa yang mendapat layanan pendidikan semakin meningkat 2.Kualitas layanan pendidikan menjadi lebih baik, yang berdampak pada peningkatan prestasi akademik dan nonakademik siswa 3.Tingkat tinggal kelas menurun dan produktivitas sekolah semakin baik 4.Relevansi pendidikan semakin baik 20 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

21 5.Terjadinya keadilan dalam penyelenggaraan pendidikan 6.Meningkatnya keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pengambilan keputusan di sekolah, baik yang menyangkut keputusan instruksional maupun organisasional 7.Iklim dan budaya kerja sekolah semakin baik, yang pada akhirnya berdampak positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan 8.Kesejahteraan guru dan staf sekolah membaik 9.Terjadinya demokratisasi dalam penyelenggaraan pendidikan 21 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

22 Tabel 1. Ciri-ciri sekolah yang melaksanakan MBS Organisasi Sekolah Proses Belajar mengajar Sumber Daya Manusia Sumber Daya dan Administrasi Menyediakan manajemen/organisasi/ Kepemimpinan transformasional dalam Mencapai tujuan sekolah. Meningkatkan kualitas belajar siswa Memberdayakan staf dan Menempatkan personil yang dapat melayani keperluan Siswa Mengidentifikasi sumber daya yang diperlukan dan mengalokasikan sumber daya tsb. sesuai dng kebutuhan Menyusun rencana sekolah dan merumuskan Kebijakan untuk Sekolahnya Sendiri Mengembangkan Kurikulum yang cocok dan tanggap terhadap Kebutuhan siswa dan masyarakat Memilih staf yang memiliki wawasan MBS Mengelola sekolah secara efektif dan efisien. Mengelola kegiatan Operasional sekolah Menyelenggarakan Pembelajaran yang efektif Menyediakan kegiatan untuk pengembangan profesi bagi semua staf Menyediakan dukungan administratif 22 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)

23 Organisasi Sekolah Proses Belajar mengajar Sumber Daya Manusia Sumber Daya dan Administrasi Menjamin adanya Komunikasi yang efektif Antara sekolah dan masyarakat Menyediakan program Pengembangan yang Diperlukan siswa Menjamin kesejahteraan staf dan siswa Mengelola dan memelihara gedung dan sarana Menggerakkan Partisipasi masyarakat Berperan serta dalam Memotivasi siswa Menyelenggarakan forum untuk membahas kemajuan kinerja sekolah Menjamin terpeliharanya sekolah yang Bertanggungjawab Kepada masyarakat dan pemerintah Sumber: Focus on School: The Future Organization of Education Service for Student, Department of Education, Queensland, Australia 23 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8) Tabel 1. Ciri-ciri sekolah yang melaksanakan MBS

24 21 Ukuran Keberhasilan Implementasi MBS (kelompok 6) KESIMPULAN Sembilan strategi utama yang perlu ditempuh dalam melaksanakan MBS, sebagai berikut : mensosialiasikan konsep MBS, melakukan analisis situasi, merumuskan tujuan situasional yang akan dicapai melalui pelaksanaan MBS, mengidentifikasi fungsi-fungsi yang perlu dilibatkan untuk mencapai tujuan situasional, menentukan tingkat kesiapan setiap fungsi dan faktor-faktornya melalui analisis SWOT, memilih langkah-langkah pemecahan masalah, membuat rencana (jangka pendek, menengah, dan panjang), melaksanakan program-program untuk merealisasikan rencana jangka pendek manajemen berbasis sekolah, melakukan pemantauan serta evaluasi proses hasil MBS. Faktor pendukung keberhasilan implementasi MBS, keenamnya mencakup: political will, finansial, sumber daya manusia, budaya sekolah,,kepemimpinan, dan keorganisasian. Ukuran keberhasilan implementasi MBS tidak terlepas dari Tiga pilar kebijakan pendidikan nasional, khususnya pilar ke dua dan ketiga Pemerataan dan peningkatan akses, Peningkatan mutu dan tata layanan Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8) 24

25 DAFTAR PUSTAKA Nurkolis Manajemen berbasis sekolah. Grasindo. Jakarta Taufik agus tanto Manajemen berbasis sekolah. (diakses 22 Februari 2014) 25 Strategi Implementasi Manajemen berbasisi sekolah (kelompok 8)


Download ppt "IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH OLEH KELOMPOK 8 : EDRI YANDI 1105120985 Anisah sayyidatina 1105120716 Irma Habibah 1205113095 Weni andriany 1105111695."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google