Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan."— Transcript presentasi:

1

2 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen

3 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IX Semester : 1

4 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah STANDAR KOMPETENSI :

5 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen KOMPETENSI DASAR :

6 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen KOMPETENSI DASAR : MULAI

7 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen KOMPETENSI DASAR : MULAI Syarat Bangun datar yang kongruen Contoh Soal Soal latihan

8 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen KOMPETENSI DASAR : MULAI Syarat Bangun datar yang kongruen Contoh Soal Soal latihan

9 PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen KOMPETENSI DASAR : MULAI Syarat Bangun datar yang kongruen Contoh Soal Soal latihan

10 APAKAH SYARATNYA? APAKAH SYARATNYA? Perhatikan bangun-bangun berikut!

11 APAKAH SYARATNYA? Perhatikan bangun-bangun berikut! Klik disini

12 Klik pada bangun di sebelah kanan ( berwarna kuning) untuk menghimpitkannya.

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25 Ketiga pasangan bangun tersebut ternyata saling menutupi dengan tepat, artinya kedua bangun tersebut sama bentuk dan ukurannya. Selanjutnya perhatikan bangun-bangun berikut! Klik

26

27 Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama.

28 Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama.

29 SYARAT DUA BANGUN YANG SAMA DAN SEBANGUN (KONGRUEN) Bangun Segi empat KLMN berimpit dengan tepat pada bangun KLMN, maka kedua bangun tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Sehingga panjang sisi- sisi yang bersesuaian sama panjang: AB = KL, BC = LM, CD = MN,DA = NK Dan besar Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar: Sudut A = sudut K, sudut B = sudut L sudut C = sudut M, sudut D = sudut N Perhatikan gambar berikut! (Klik KLMN) kLIK

30 Perhatikan dua bangun datar di bawah ini apakah keduanya sama dan sebangun ( kongruen )! Jika kongruen sebutkan pasangan sisi yang sama panjang! PENYELSAIAN:

31 Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen.

32 Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen. Pasangan sisi yang sama panjang adalah AB=LM, BC=MN, CD=NK, dan DA=KL

33 SOAL LATIHAN

34 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

35 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

36 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

37 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

38 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

39 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

40 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

41 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

42 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

43 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

44 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

45 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

46 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

47 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

48 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

49 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

50 SOAL LATIHAN Tentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut! COBA LAGI

51 TERIMA KASIH


Download ppt "PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google