Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1. PENGERTIAN 2. TUJUAN DAN KARAKTERISTIK 3. MANFAAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1. PENGERTIAN 2. TUJUAN DAN KARAKTERISTIK 3. MANFAAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS."— Transcript presentasi:

1 1. PENGERTIAN 2. TUJUAN DAN KARAKTERISTIK 3. MANFAAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS

2 PENELITIAN TINDAKAN Participatory Research Collaborative Research Emancipatory Research Classroom Action Research

3 Penelitian Tindakan Suatu bentuk penelitian reflektif dan kolektif yang dilakukan oleh peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran praktik sosial Intervensi dalam dunia nyata serta pemeriksaan terhadap pengaruh yang ditimbulkan dari intervensi tersebut Penerapan berbagai fakta yang ditemukan untuk memecahkan masalah dalam situasi sosial untuk meningkatkan kualitas tindakan yang dilakukan dengan melibatkan kolaborasi dan kerjasama para peneliti dan praktisi

4 Suatu proses pemecahan masalah yang dilakukan secara sistematis, empiris dan terkontrol Penelitian Perlakuan tertentu yang dilakukan oleh peneliti yakni guru Tindakan Menunjukkan pada tempat proses pembelajaran berlangsung Kelas

5 Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) Penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dilakukan oleh para guru yang merupakan pencermatan kegiatan belajar yang berupa tindakan untuk memperbaiki dan meningkatkan praktik pembelajaran di kelas secara lebih profesional Proses pengkajian masalah pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri dalam upaya untuk memecahkan masalah tersebut dengan cara melakukan berbagai tindakan yang terencana dalam situasi nyata serta menganalisis setiap pengaruh dari perlakuan tersebut

6 Perbedaan antara Penelitian Formal dengan Classroom Action Research (CAR)

7 KetentuanPenelitian FormalCAR PelakuDilakukan oleh orang lainDilakukan oleh guru yang bersangkutan SampleHarus representatifTidak harus representatif InstrumenHarus valid dan reliabelTidak harus valid dan reliabel StatistikAnalisis statistik yang baikTidak harus menggunakan statistik HipotesisHipotesis harus jelasTidak mensyaratkan hipotesis TeoriHarus berlandaskan teori yang sudah ada Teori tidak terlalu berpengaruh FungsiMenguji teoriMemperbaiki praktik pembelajaran secara langsung

8 Tujuan PTK Peningkatan Praktik Pengembangan Profesional Peningkatan Situasi Tempat Praktik Berlangsung

9 Karakteristik PTK Peningkatan kualitas proses dan hasil belajar Masalah yang dikaji PTK adalah masalah yang bersifat praktis Fokus utama penelitian adalah proses pembelajaran Tanggung jawab pelaksanaan dan hasil PTK ada pada guru sebagai sebagai praktisi PTK dilaksanakan sesuai dengan program pembelajaran yang sedang berjalan

10 Manfaat PTK Bagi Guru Dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya Melalui perbaikan dan peningkatan kinerja, maka akan tumbuh kepuasan dan rasa percaya diri yang dapat dijadikan sebagai modal yang terus menerus meningkatkan kemampuan dan kinerjanya Keberhasilan PTK dapat berpengaruh terhadap guru lain PTK dapat mendorong guru untuk memiliki sikap profesional Guru akan selalu mengikuti kemajuan IPTEK

11 Manfaat PTK Bagi Siswa Mengurangi bahkan menghilangkan rasa jenuh dalam mengikuti proses pembelajaran Berpengaruh positif terhadap pencapaian hasil belajar Bagi Sekolah Sekolah yang dihuni guru-guru kreatif akan maju dan berkembang Bagi Perkembangan Teori Pendidikan PTK dapat menjembatani antara teori dan praktik


Download ppt "1. PENGERTIAN 2. TUJUAN DAN KARAKTERISTIK 3. MANFAAT PENELITIAN TINDAKAN KELAS."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google