Selamat Datang PENGURUSAN BENGKEL Bagi

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MESYUARAT KURIKULUM 1 TAHUN 2015.
Advertisements

AMALAN PERSEKITARAN BERKUALITI 5S
TAKLIMAT PBS PEMANTAUAN
PENGURUSAN PANITIA.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI
KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
Pentaksiran Pusat PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset Kementerian Pelajaran Malaysia
PERANAN PEGAWAI ASET Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
Perkhidmatan Kesihatan Sekolah
PROSEDUR TETAP PERKHEMAHAN
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan PBPPP
Perancangan Sumber Kewangan Sukan
Rancangan Orientasi Sekolah (ROS), Fakulti Pendidikan Teknikal & Vokasional, UTHM Sem 2 – Sesi 2016/2017 Dr. Azman Bin Hasan.
Penilaian Pengurusan Pusat Sumber Sekolah (PSS)
PENGURUSAN PANITIA.
PENGGUNAAN DAN PENYENGGARAAN REKOD
FAIL KUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
KEBERHASILAN 2016.
SISTEM FAIL DAN DOKUMENTASI.
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MULAI TAHUN 2008
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
sistemfail/ashah/perkembanganstaf/2--5
PENGURUSAN FAIL DAN REKOD
TAKLIMAT PENGURUSAN HARTA DI UniMAP
Selamat Sejahtera Pusat Sumber.
Kurikulum : Pengurusan JKS & Panitia Mata Pelajaran
PENGURUSAN PELANGGAN.
PENGURUSAN FAIL PRASEKOLAH (JPN TERENGGANU)
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
KURSUS ASAS PENGURUSAN PUSAT SUMBER
MODUL 2 PENGURUSAN STOK.
PANDUAN PENGURUSAN MESYUARAT DAN URUSAN JAWATANKUASA KERAJAAN
KHIDMAT MASYARAKAT Ialah kerja amali yang dijalankan di luar waktu persekolahan. Penyertaan aktif dalam kerja khidmat kepada komuniti sekolah atau komuniti.
KURSUS KEPIMPINAN PENGAWAS ASRAMA 2015
SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
SEKOLAH KEBANGSAAN AMPANG PECAH 2015
PEKELILING PERBENDAHARAAN
PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN
Pengenalan Jadual waktu merupakan suatu pernyataan mengenai mata pelajaran yang akan diajar kepada murid setiap hari persekolahan yang menyatakan tempoh.
TAKLIMAT KURIKULUM 2015 SPI Bil . 4/1996 – Pengurusan Panitia Mata Pelajaran SPI Bil.3/1999 – Penyediaan Rekod Pembelajaran dan Pengajaran SPI Bil. 3/1981.
TAKLIMAT PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM KEPADA SETIAUSAHA PT3.
ETIKA PENGGUNAAN TANDAS
UNIT PENDIDIKAN KHAS JABATAN PENDIDIKAN PAHANG
PERSONEL DALAM SPBT. KURSUS PENGURUSAN BAGI GURU PENYELARAS SPBT SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR.
KEBERHASILAN 2016.
PENGENDALIAN STOR DAN STOK
PENGURUSAN PERKAKASAN
PENGURUSAN KANTIN SEKOLAH.
MESYUARAT KURIKULUM 1 29 DISEMBER 2015.
PENGURUSAN PEROLEHAN Konsep perolehan Kaedah perolehan
KEBERHASILAN 2016.
Interaksi Dalam Bilik Darjah
PENGENALAN DAN PENGURUSAN KEHILANGAN WANG TUNAI KERAJAAN
ASPEK PERUNDANGAN DALAM PENGURUSAN MURID
UNIT SPBT SMK AHMAD PEKAN.
FAIL MEJA.
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan PBPPP
17 Julai pagi Auditorium Sekolah PK Pentadbiran
PRINSIP PENYELENGGARAAN 2) SAMSUL AZMI BIN HJ ABU BAKAR
Kajian Tabiat Membaca oleh Perpustakaan Negara 1996 mendapati
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21) Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
Organisasi Bengkel Dan Keselamatan
Organisasi Bengkel dan Keselamatan
Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil.2 Tahun 1991
BENGKEL PENGURUSAN FAIL PANITIA SEKOLAH RENDAH
Transcript presentasi:

Selamat Datang PENGURUSAN BENGKEL Bagi KURSUS PENGURUSAN BENGKEL Bagi Guru MPV, KHB, KHSR dan Pembantu Bengkel Jabatan Pelajaran Wilayah Persekutuan Labuan Tarikh : 24 - 25 Februari 2005

BENGKEL KEMAHIRAN - MPV, KHB & KHSR Pusat operasi pengajaran dan pembelajaran Tempat guru menyampaikan pengajaran Tempat murid membuat latihan praktis TUJUAN Memerlukan pengurusan yang cekap

BENGKEL KEMAHIRAN - MPV, KHB & KHSR Apa yang terdapat di bengkel - Bahan mentah - Bahan kimia - Alatan tangan - Mesin pegun & mudah alih - Dokumentasi @ stok - Perabot TUJUAN Memerlukan pengurusan yang teratur

BENGKEL KEMAHIRAN - MPV, KHB & KHSR Bahan yang terdapat di bengkel - Bahan mentah - Sisa buangan - Bahan mudah terbakar - Peralatan yang tajam - harta kerajaan TUJUAN Memerlukan pengurusan yang SELAMAT

DOKUMEN BENGKEL KEMAHIRAN BUKU REKOD MENGAJAR Tarikh, masa, kelas, tajuk (bidang dan unt pembelajaran), hasil pembelajaran, aktiviti & bahan bantu mengajar BUKU REKOD PENGGUNAAN BENGKEL Tarikh, masa, kelas & amali/teori BUKU STOK & KAD INVENTORI Nota penghantaran, invois, bil/ resit tunai BUKU REKOD KECEDERAAN & KEMALANGAN Tarikh, masa, kecederaan, murid, guru & tindakan BUKU REKOD PINJAMAN ALATAN & MESIN Nama, tarikh pinjam/pulang, alatan & tindakan BUKU REKOD PENYENGGARAAN Tarikh, alatan, pembekal & kos ( Alatan tajam, mesin mudahalih, ubat & pemadam api ) MEMERLUKAN PENGURUSAN YANG SISTEMATIK

BENGKEL KEMAHIRAN – Teknologi & Vokasional 1. KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH RENDAH Ruang Kemahiran Teknikal Ruang Jahitan &Masakan Ruang Perniagaaan Ruang Pertanian/ikan hiasan 2. KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU Bengkel Reka Bentuk Bengkel Reka Cipta Bengkel Elektrik & Elektronik Bengkel Kerja Paip & Kerja Enjin Bilik Lukisan Teknik Bilik Pengurusan Diri Bilik Jahitan Bilik Masakan Bilik Pertanian & Rumah Hijau

2. Organisasi bengkel berfungsi dengan baik PENGURUSAN BENGKEL 1. Ditadbir dengan cekap & berkualiti 2. Organisasi bengkel berfungsi dengan baik 3. Susun atur perabot yang kemas 4. Susun letak & penyimpanan peralatan, bahan dan mesin yang selamat dan kondusif 5. Rekod/ Dokumentasi yang lengkap & sistematik 6. Menjalankan Pengajaran dan Pembelajaran dengan jaya 7. Sentiasa SELAMAT

i. Organisasi Pentadbiran ORGANASASI BENGKEL KEMAHIRAN ( MPV, KHB & KHSR ) Diagih kepada 3 organisasi i. Organisasi Pentadbiran ii. Organisasi Panitia iii. Organisasi Bengkel

KETUA BIDANG TEKNOLOGI & VOKASIONAL ORGANISASI PENTADBIRAN KHB PENGETUA PENOLONG KANAN KETUA BIDANG TEKNOLOGI & VOKASIONAL GURU PANITIA KHB

ORGANISASI PENTADBIRAN KHSR GURU BESAR PENOLONG KANAN GURU KANAN KURIKULUM PENYELARAS KBSR GURU PANITIA KHSR

ORGANISASI PENTADBIRAN KHSR -HAL-HAL DASAR KEMENTERIAN DAN SEKOLAH Menentukan beban tugas guru guru KHSR Menyelaras peperiksaan, kursus dan latihan guru Menyelaras aktiviti@takwim sekolah Menyelia tugas@kerja guru KHSR Meluluskankan anggaran belanjawan KHSR Memastikan bengkel KHSR dalam keadaan kondusif/sesuai/selamat untuk digunakan

ORGANISASI PANITIA KHSR PENASIHAT: PENTADBIR GURU KANAN KURIKULUM PAR - N 11 KETUA PANITIA KHSR SETIAUSAHA KETUA UNIT KEM. TEKNIKAL KETUA UNIT ERT KETUA UNIT PERTANIAN KETUA UNIT PERNIAGAAN GURU GURU KHSR

ORGANISASI PANITIA KHSR KHUSUS MELAKSANAKAN KURIKULUM SEKOLAH BERMESYUARAT 3 KALI SETAHUN MEMASTIKAN SUKATAN PELAJARAN & HURAIAN SUKATAN PELAJARAN DIPENUHI MENYEDIAKAN RANCANGAN PELAJARAN MENYEDIAKAN BAHAN BANTU MENGAJAR MENENTUKAN/MENYEDIAKAN ALATAN & BAHAN BAGI P&P ( AMALI ) MENYELARAS SOALAN PEPERIKSAAN MENENTUKAN JENIS BUKU KHSR DI SEKOLAH BEKERJASAMA DENGAN J/K SPBT

MENGANALISA KEPUTUSAN PEPERIKSAAN MENGUMPUL SOALAN UNTUK RUJUKAN MENGADAKAN TINDAK BALAS KEPADA SETIAP PERUBAHAN BARU MEMBUAT ANGGARAN BELANJAWAN TAHUNAN MENGEKAL/MENINGGIKAN PRESTASI AKEDEMIK MELAKSANAKAN PERATURAN PANITIA KEMASKINI SEMUA FAIL KEMASKINI STOK DAN INVENTORI MENJALANKAN SEMUA ARAHAN DARI MASA KE SEMASA MENYEDIAKAN BAHAN/ALATAN PAMERAN MENGKAJI JENIS BUKU LATIHAN/KERJA

ORGANISASI BENGKEL KHSR PENASIHAT: PENTADBIR KETUA PANITIA KHSR Mengikut guru dengan komponen – KT, ERT, PN & PK Mengikut guru dengan kelas GURU GURU KHSR FORMAN/ KETUA KUMPULAN PENOLONG FORMAN KUMPULAN I KUMPULAN II KUMPULAN III KUMPULAN IV

ORGANISASI BENGKEL KHSR -MENGURUS DAN MENGENDALI AKTIVITI-AKTIVITI DI BENGKEL KHSR MEMASTIKAN ALATAN/MESIN DALAM KEADAAN KONDUSIF MEMATUHI PERATURAN BENGKEL MEMBERSIH & MENYENGGARA MEMASTIKAN AMALAN LANGKAH KESELAMATAN DIPATUHI MENGATUR JADUAL BERTUGAS

JENIS JENIS BENGKEL JENIS SEMPURNA Sekolah Baru JENIS UBAH SUAI Perlaksanaan 1995 Bilik khas, rumah guru, kantin, bilik darjah JENIS BERGERAK Tiada ruang Kelas terapong

PENGISIAN BENGKEL PERABOT PERALATAN TANGAN MESIN / PERALATAN ELEKTRIK CARTA / BAHAN BANTU MENGAJAR BAHAN MENTAH KELENGKAPAN

CIRI-CIRI BENGKEL/BILIK KHAS YANG SELAMAT RUANG KERJA YANG SELESA PERLU UNTUK MEMUDAHKAN PERGERAKAN MURID SEMASA MENJALANKAN AKTIVITI. CONTOHNYA KERUSI MEJA PERLU DISUSUN DENGAN TERATUR. KEADAAN TEMPAT KERJA SENTIASA BERSIH DAN SELAMAT. CONTOHNYA LANTAI TIDAK BASAH DAN BERMINYAK. BENGKEL ATAU BILIK KHAS PERLU MENDAPAT CAHAYA YANG CUKUP DAN PENGEDARAN UDARA YANG SEMPURNA. SEMUA PINTU DAN TINGKAP HENDAKLAH DIBUKA SEMASA KERJA DIJALANKAN. RUANG YANG CUKUP UNTUK MENEMPATKAN TERNAKAN.

CIRI-CIRI BENGKEL/BILIK KHAS YANG SELAMAT (CONT. ) TEMPAT MENGENDALIKAN ENJIN HARUSLAH MENDAPAT RUANG UDARA YANG BAIK. SUDUT HASIL KERJA ATAU PAMERAN PERLU ADA. WALAUBAGAIMANAPUN SUDUT INI TIDAK SEHARUSNYA MENGGANGGU RUANG KERJA. STOR (BILIK KHAS, ALMARI) UNTUK MENYIMPAN ALATAN DAN BAHAN SENTIASA BERSIH DAN KEMAS. KAWASAN “ LARANGAN’ UNTUK MESIN YANG MERBAHAYA SEPERTI MESIN GERUDI DAN MESIN CANAI HARUS ADA/ DIWARNAKAN.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS 1.1 ANTARA TUGAS PENGETUA/GURU BESAR IALAH: BERTANGGUNGJAWAB MENENTUKAN PERATURAN KESELAMATAN SENTIASA KEMASKINI DAN DIPATUHI. BERTANGGUNGJAWAB MEMASTIKAN KEMALANGAN YANG BERLAKU DIAMBIL TINDAKAN SEGERA. BERTANGGUNGJAWAB MENGENALPASTI TINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL SEWAKTU KECEMASAN

1. PEMBAHAGIAN TUGAS 1.2 PENOLONG KANAN PULA BERTANGGUNGJAWAB MEMBANTU PENGETUA/GURU BESAR DAN PELAJAR MENGENAI ASPEK KESELAMATAN. 1.3 TUGAS KETUA PANITIA/GURU KANAN MATA PELAJARAN & PEMBANTU AM RENDAH: MENENTUKAN ALAT DAN PERKAKAS YANG DIGUNAKAN DALAM KEADAAN SELAMAT. CARTA-CARTA KESELAMATAN MAKMAL/BILIK KHAS DIPAPARKAN. MEMASTIKAN ALATAN DAN BAHAN BERADAA DALAM KEADAAN TERSUSUN MENENTUKAN KEMUDAHKAN ASAS KESELAMATAN DALAM KEADAAN KEMASKINI. MEREKOD STOK DAN INVENTORI

1. PEMBAHAGIAN TUGAS 1.4 TUGAS GURU-GURU KEMAHIRAN HIDUP IALAH: PEKA KEPADA KEMUNGKINAN BERLAKUNYA KEMALANGAN. MEMASTIKAN PERATURAN MAKMAL SENTIASA DIPATUHI. MENENTUKAN ALATAN/PERKAKAS YANG AKAN DIGUNAKAN SELAMAT. SENTIASA MENGAWASI PENGGUNAAN ALAT DENGAN BETUL. MEMASTIKAN PELAJAR MELAKUKAN KERJA AMALI SECARA SISTEMATIK. PASTIKAN ALAT KAWALAN DAN PERLINDUNGAN ELEKTRIK DALAM KEADAAN SELAMAT.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS 1.5 TUGAS FORMEN /* KETUA KUMPULAN MEMBANTU GURU MENGENDALIKAN AKTIVITI KELAS. MEMASTIKAN PELAJAR MEMATUHI PERATURAN DISPLIN DI MAKMAL. MEMASTIKAN SEMUA ALAT CUKUP BILANGANNYA DAN DIKEMBALIKAN KE TAMPAT ASAL. MEMASTIKAN MAKMAL/BILIK KHAS BERKEADAAN BERSIH DAN SELAMAT. MELAPORKAN SEGERA KEPADA GURU JIKA BERLAKU KEMALANGAN.

1. PEMBAHAGIAN TUGAS 1.6 TUGAS PENOLONG FORMEN MEMBANTU FORMEN MENJALANKAN TUGASNYA. MENGAMBIL ALIH FORMEN APABILA TIDAK ADA FORMEN. MEMASTIKAN TUGAS-TUGAS KUMPULAN DIPATUHI DAN DILAKSANAKAN IDENGAN SEMPURNA.

PERATURAN KESELAMATAN TUJUAN : Membantu proses Pengajaran & Pembelajaran mengelakkan kemalangan Memudahkan aktiviti/amali/projek dijalankan Mengemaskini bekalan alatan dan bahan Menentukan peralatan memenuhi spesifikasi Boleh dikategori kepada 4 : KESELAMATAN UMUM KESELAMATAN DIRI KESELAMATAN FIZIKAL LANGKAH KESELAMATAN

KESELAMATAN UMUM Murid tidak dibenarkan masuk ke mana-mana bengkel tanpa guru Bengkel KHSR adalah untuk tujuan P&P Dilarang membawa masuk beg ke dalam bengkel Penggunaan alatan elektrik atau mesin MESTILAH mendapat kebenaran guru

KESELAMATAN DIRI Pakaian mestilah sesuai dengan amali Bekerja dengan teratur dan sistematik Sentiasa memakai alas kaki/ kasut semasa berada dalam bengkel Jangan bermain, bergurau dan berlari semasa berada dalam bengkel

KESELAMATAN FIZIKAL Pastikan semua peralatan dan mesin dalam keadaan baik sebelum digunakan Gunakan alatan yang betul dan sesuai untuk membuat sesuatu kerja Pastikan semua suis dalam keadaan “OFF” selepas digunakan dan tanggalkan dari punca kuasa sebelum meninggalkan bengkel Semua bengkel perlu dilengkapkan dengan alat pemadam api dan kotak pertolongan cemas

LANGKAH KESELAMATAN Sebelum Semasa Selepas Patuhi arahan guru Fahami panduan kerja yang ditetapkan Semasa Jangan halakan mata alatan yang tajam ke arah diri / rakan Selepas Simpan semua peralatan & bersihkan mesin Pastikan semua punca kuasa – OFF Laporkan semua kehilangan/kerosakan alatan

AMALAN 4M MEMBERSIH – Membersih diri dari aspek fizikal dan mental Pelajar dingatkan supaya sentiasa mengamalkan amalan 4M dalam setiap aktiviti MEMBERSIH – Membersih diri dari aspek fizikal dan mental MENYUSUN ATUR – Melaksanakan sistem penyimpanan alatan tangan dan bahan MENILAI – Menilai diri sendiri dan tempat kerja MENDISPLIN – Sentiasa mempraktikkan peraturan keselamatan dan tugas tugas lain yang dimaklumkan guru

ORGANISASI PANITIA KHB (MESYUARAT ANGGARAN PERBELANJAAN) ENROLMEN PELAJAR KHB KETUA UNIT KT KETUA UNIT PN KETUA UNIT ERT KETUA UNIT PK ORGANISASI PANITIA KHB (MESYUARAT ANGGARAN PERBELANJAAN) ORGANISASI PENTADBIRAN KHB / GURU BESAR (MESYUARAT / KELULUSAN PERBELANJAAN)

GURU BESAR BERBINCANG/ KELULUSAN PERBELANJAAN PESANAN KERAJAAN/ PEMBELIAN PENERIMAAN ( NOTA SERAHAN & INVOIS ) MEMERIKSA BAHAN / ALATAN MEREKOD STOK KAD INVENTORI / BUKU STOK PENGAGIHAN / PENGGUNAAN

ETIKA DAN BUDAYA KERJA ETIKA KERJA – Bermaksud disiplin dan sikap terhadap kerja seperti menepati waktu, amanah, bertanggungjawab, patuh kepada peraturan dan undang undang semasa menjalankan kerja BUDAYA KERJA – Bermaksud cara peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sesebuah organasasi

SEKIAN & TERIMA KASIH HUBUNGI SAYA Pusat Perkembangan Kurikulum KERANA MENDENGAR CELOTEH SAYA Apa pun yang kita buat adalah untuk kepentingan & perkembangan pelajaran murid HUBUNGI SAYA Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia Aras 4 – 8, Blok E9 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 PUTRAJAYA. Telefon 03 – 8884 2347 atau faks : 03 – 8888 9917 HPhone : 016 – 281 4516 atau ghaz_1963@yahoo.com