MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA HALAMAN INTRO 1. MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA HALAMAN INTRO 2 DISUSUN OLEH : MUHAMMAD IQBALL

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TRIGONOMETRI KELAS XI IPA SEMESTER 1.
Advertisements

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
TRIGONOMETRI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
EKA RAMDANI GERINDRA FITRI YUSRINA
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia
Menu Kelas XI TRIGONOMETRI KELOMPOK 3
TRIGONOMETRI DI SUSUN OLEH : BEKTI OKTAVIANA
DI SUSUN OLEH : AHMAD ROFIQ
SMK PEMBANGUNAN KARANGMOJO
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
MATEMATIKA KELAS XI IPA
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
Pemakaian Perbandingan Trigonometri
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
KELAS XI IPA 5 TRIGONOMETRI Anggit Nuzula 04 Arizky Fathurramdhan 06
IDENTITAS TRIGONOMETRI
Disusun oleh : Fitria Esthi K A
Garis istimewa segitiga
Kurikulum 2013 mempersembahkan waktu media pembelajaran statistika
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI Presented by Khabibatul M Siti Wulandari Ilmiawan BU Den Markindo Syamsul Hadi Indah Tri R.
TEOREMA PYTHAGORAS START Program Studi Pendidikan Matematika
MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA
Kompetensi dasar menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, dan penafsirannya.
TRIGONOMETRI Pendahuluan Rumah Materi Contoh Soal Latihan Soal Penutup
Trigonometri 2.
TRIGONOMETRI.
TRIGONOMETRI Sri Harjati, S.Pd. NIP:
TRIGONOMETRI KELAS XI IPA SEMESTER 1.
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI KOMPETENSI DASAR 3.15 Memahami konsep perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku melalui penyelidikan dan diskusi.
Aturan sinus, aturan kosinus dan luas segitiga
TRIGONOMETRI HOME MATERI PROFIL CONTOH SK & KD EVALUASI INDIKATOR
Pertemuan 4 Geometri sferik.
Aturan Sinus oleh: Lini Sumarni SMKN 2 Barabai
Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
SMA Negeri 15 Tangerang TRIGONOMETRI Matematika SMA
Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Fungsi Trigonometri & Grafiknya
Aturan Sinus, Aturan Kosinus, dan Luas Segitiga
PETA KONSEP 1. Pendahuluan 2. Materi 3. Soal Latihan
Kelompok 5 : Asri H M Salman Galileo Pandji Zamzami Rizky Gifari
Menyelesaikan Perhitungan Soal Menggunakan Aturan Sinus dan Aturan Cosinus Hukum Sinus ialah pernyataan tentang segitiga yang berubah-ubah di udara. Jika.
BAB 8 TRIGONOMETRI Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
TRIGONOMETRI.
Bantuan HOME : Kembali ke menu utama
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (LIMIT DERET GEOMETRI)
HUBUNGAN PANJANG SISI DENGAN BESAR SUDUT PADA SEGITIGA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH DAN POWERPOINT UNTUK POKOK BAHASAN SEGITIGA DI KELAS VII SMP PROPOSAL.
Kompetensi dasar menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, dan penafsirannya.
TRIGONOMETRI SMA KELAS X SEMESTER 2.
Perbandingan trigonometri pada sudut-sudut khusus.
Trigonometri Rumus Rasio Trigonometri Dasar untuk Jumlah Dua sudut dan
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Keliling & Luas Segitiga
ATURAN KOSINUS.
Menu TEOREMA PYTHAGORAS.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
TRIGONOMETRI.
Rumus - Rumus Trigonometri
MATEMATIKA DASAR PERTEMUAN 9 FUNGSI.
Drs. SUYANTO,M.M.-Matematika-DKI Jakarta
TEOREMA PYTHAGORAS LANJUT.
Peta Konsep. Peta Konsep C. Perbandingan Trigonometri Sudut-sudut Istimewa.
Rumus-rumus Trigonometri
SMA/MA Kelas XI Semester 1 Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
ATURAN SINUS & COSINUS Oleh
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia ? Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
PENDAHULUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN PERTEMUAN 1 SOAL-SOAL LATIHAN PENUTUP 1.
Transcript presentasi:

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA HALAMAN INTRO 1

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA HALAMAN INTRO 2 DISUSUN OLEH : MUHAMMAD IQBALL

DAFTAR ISI PETUNJUKKOMPETENSI DAFTAR PUSTAKAPROFIL MATERI SOAL

PETUNJUK DALAM MENGAWALI DAN MENGAKHIRI KEGIATAN DENGAN BERDOA TANDA KURSOR MENUNJUKKAN ADANYA TOMBOL YANG DAPAT DI KLIK MENUJU TAMPILAN SESUAI DENGAN NAMA PADA TOMBOL KLIK TANDA INI UNTUK PENGATURAN BACKSOUND MUSIK KLIK TANDA INI UNTUK MENGAKHIRI PENGGUNA MEDIA PEMBELAJARAN PADA MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MELIHAT PERHALAMAN KLIK NEXT ATAU KLIK PADA UJUNG KANAN ATAS ATAU UJUNG KANAN BAWAH UNTUK MELOMPAT KE HALAMAN YANG DIINGINKAN BISA DIPILIH PADA DAFTAR GAMBAR ATAU DAFTAR ISI YANG TERLETAK DI HALAMAN PERTAMA DAN KEDUA DI DALAM MEDIA PEMBELAJARAN MEDIA PEMBELAJARAN INI BERSIFAT INTERAKTIF DALAM PEMBAHASANNYA SEHINGGA DIHARAPKAN SISWA LEBIH MUDAH MEMAHAMI SETIAP POKOK BAHASAN DALAM MATERI PEMBAHASAN DILENGKAPI DENGAN FOTO DAN VIDEO YANG BERKAITAN DENGAN MATERI DASAR ATURAN SINUS, ATURAN COSINUS DAN LUAS SEGITIGA UNTUK MEMBANTU SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI TERSEBUT.

KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI : A.MENGGUNAKAN PERBANDINGAN, FUNGSI, PERSAMAAN, DAN IDENTITAS TRIGONOMETRI DALAM PEMECAHAN MASALAH. KOMPETENSI DASAR : A.MERANCANG MODEL MATEMATIKA DARI MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PERBANDINGAN,FUNGSI, PERSAMAAN, DAN IDENTITAS TRIGONOMETRI. B.MENYELESAIKAN MODEL MATEMATIKA DARI MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PERBANDINGAN, FUNGSI, PERSAMAAN, DAN IDENTITAS TRIGONOMETRI, DAN PENAFSIRANNYA. INDIKATOR : A.MENGGUNAKAN ATURAN SINUS, COSINUS DAN RUMUS LUAS SEGITGA DALAM PEMECAHAN MASALAH B.MENGIDENTIFIKASI MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PERBANDINGAN, FUNGSI, PERSAMAAN, DAN IDENTITAS TRIGONOMETRI, MENENTUKAN BESARAN DARI MASALAH TERSEBUT SEBAGAI VARIABEL, MEMBUAT MODEL MATEMATIKANYA, MENYELESAIKAN MODELNYA, DAN MENAFSIRKAN HASIL PENYELESAIAN MASALAH TERSEBUT. C.MENGGUNAKAN SUDUT ELEVASI DAN DEPRESI DALAM PENYELESAIAN MASALAH.

KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN : A.PESERTA DIDIK DAPAT MENGGUNAKAN ATURAN SINUS, ATURAN KOSINUS, DAN RUMUS LUAS SEGITIGA DALAM PENYELESAIAN SOAL. B.PESERTA DIDIK DAPAT MENGIDENTIFIKASI MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PERBANDINGAN, FUNGSI, PERSAMAAN, DAN IDENTITAS TRIGONOMETRI, MENENTUKAN BESARAN DARI MASALAH TERSEBUT SEBAGAI VARIABEL, MEMBUAT MODEL MATEMATIKANYA, MENYELESAIKAN MODELNYA, DAN MENAFSIRKAN HASIL PENYELESAIAN MASALAH TERSEBUT. C.PESERTA DIDIK DAPAT MENGGUNAKAN SUDUT ELEVASI DAN DEPRESI DALAM PENYELESAIAN MASALAH. MATERI AJAR : A.ATURAN SINUS, COSINUS DAN RUMUS LUAS SEGITIGA B.PEMAKAIAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI C.SUDUT ELEVASI DAN SUDUT DEPRESI (PENGAYAAN) MODEL PEMBELAJARAN : A. MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 B. SWISH MAX

MATERI ATURAN COSINUSATURAN SINUS RUMUS LUAS SEGITIGA PEMAKAIAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI SUDUT ELEVASI SUDUT DEPRESI

ATURAN SINUS Aturan sinus merupakan perluasan dari konsep trigonometri yang sebelumnya hanya terbatas pada segitiga siku-siku. melalui aturan sinus, fungsi trigonometri sinus dapa digunakan dalam segitiga sembarang. Dalam setiap segitiga ABC sembarangan, perbandingan panjang sisi dan sinus sudut berhadapan dengan sisi tersebut mempunyai nilai yang sama. Simak pembuktian Perhatikan