Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolah Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Hari 2.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Salam sukses bagi viroesa ada tips menarik nch, artikel yang ditulis berdasarkan pengalaman teman,,,,, yaitu Cara untuk mendapatkan beasiswa, langkah demi.
Advertisements

Assalamu'alaikum....
UNIT 4 Kunjungan Sekolah.
PENGORGANISASIAN KELAS
MODEL-MODEL PAKEM BAHAN DISKUSI GURU-GURU SMP FRANSISKUS
PEMBELAJARAN INOVATIF
CONTOH PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM MATA PELAJARAN PPKn
MODEL PENDEKATAN BERNUANSA KONSTRUKTIF
PRAYITNO SMKN2 KEBUMEN HOME DESIGN KELAS 3
UNIT 2B Bagaimana Memanfaatkan Media dalam Pembelajaran?
Paket 7 Metode dan Media dalam Pembelajaran PKn MI
Paket 9 Mata Kuliah Pembelajaran Tematik
Komponen dalam RPP IDENTITAS NILAI KARAKTER STANDAR KOMPETENSI
PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN Oleh: Moh. Najid.
Suatu proses pendekatan pembelajaran yang menggunakan proyek untuk proses belajar mengajar sehingga siswa mampu memilih, merencanakan, dan menyelesaikan.
Dosen: Kurniyati Indahsari, M.Si..  Mari mulai berkonsentrasi…. Berdoa… Mudah- mudahan hari ini dan untuk selanjutnya selalu lebih baik daripada hari-hari.
Pertemuan VIII Sosiologi Kritis
PRILAKU & TENIK KERJASAMA DALAM MEMBANGUN PARTISIPASI AKTIF PESERTA
Puji Priyono Dinas P dan K Kendal
Metode Pemecahan Masalah
Pembelajaran KOOPERATIF dan Pembelajaran KOLABORATIF
KETERAMPILAN BERTANYA > MENGAPA KITA MENGAJUKAN PER- TANYAAN KEPADA SISWA ? > PERTANYAAN APA YG SERING DI- AJUKAN GURU, MENGAPA? * MENCARI INFORMASI.
BEST PRACTICE PENGALAMAN MENGAJAR DI KELAS XI SEMESTER GENAP SMA N 34 JAKARTA KURIKULUM 2013 TAHUN LALU OLEH JOHARI,S.Pd.
Pertemuan 16 Kemampuan komunikasi (II)
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
oleh Kelompok V : HASMIATI ASRIANI FASHIHATUL UMAMY WD. ISRARIA
PERTEMUAN 13 PENILAIAN REFLEKTIF.
Penerapan model pembelajaran
Mendengar yang Baik.
MODEL PEMBELAJARAN MIKRO
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Membantu Mengembangkan Pemikiran Kritis.
Unik Ambar Wati STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DI SD Unik Ambar Wati
PROFIL GAYA BELAJAR.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIRS SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIABENDA KONGKRIT KELAS IV Dwi Listiyani
Modul 12 : Meninjau Ulang dan Mendiskusikan Rencana Kerja
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
METODE TANYA JAWAB.
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolaha Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Apa cara umum.
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan
PEMBELAJARAN BERBASIS PAIKEM.
CONTOH PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM MATA PELAJARAN PPKn
Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.
PERTEMUAN KEENAM KOMPETENSI KHUSUS:
Metode pembelajaran Cooperative script
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Apa itu PAKEM?.
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan
MERUMUSKAN PERTANYAAN YANG MENDORONG SISWA BERPIKIR TINGKAT TINGGI
Ika Oktavianti, S.Pd., M.Pd UNIVERSITA MURIA KUDUS
Modul 1 : Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Modul 2 : Mempelajari Dasar – Dasar Komputer dan Internet Modul 3 : Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan.
Tugas Strategi Pembelajaran Akuntansi
Menuju Pembelajaran yang “PAKEM”
PEMBELAJARAN KOOPERATIF. Pengertian Konsep Dasar 1.Manusia memiliki derajat potensi, latar belakang historis, serta harapan masa depan yang berbeda-beda.
Persiapan Guru sebagai Fasilitator dalam Memberikan
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Assalammuallaikum Wr. Wb.
Pembelajaran AKTIF dimaksudkan bahwa dalam proses pembelajaran guru harus menciptakan suasana sedemikian rupa sehingga siswa aktif bertanya, mempertanyakan,
PRINSIP-PRINSIP PELATIHAN (TOT 01). SASARAN MODUL Mendefinisikan “ Pendidikan dan Pelatihan “ dan menunjukan perbedaan antara keduanya; Mendefinisikan.
Rencana Kerja Margiyati SMP Muhammadiyah 9 Yogyakarta Tujuan
Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja.
Modul 9 : Mengaplikasikan Lembar Kerja Modul 10 : Mengembangkan Pendekatan Abad 21 Modul 11 : Merencanakan dan Melaksanakan Rencana Kerja Anda.
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolahan Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja.
Pertemuan XII Sosiologi Kritis
PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN IPS
Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolahan Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2017 Tema 3 PeduliTerhadap MakhlukHidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas.
PRESENTASI REVIEW MODUL PEDAGOGIK NAMA KELOMPOK.
MAKALAH MENDENGARKAN : KETERAMPILAN MENERIMA NIM : OLEH EDI WIYONO PROGRAM STUDI S2 PGSD.
Transcript presentasi:

Modul 5 : Mengaplikasikan Pengolah Kata Modul 6 : Mengenal Multimedia Modul 7 : Mengaplikasikan Multimedia Modul 8 : Mengenal Lembar Kerja Hari 2

Modul 5 : Mengapliasikan Pengolah Kata Modul ini membahas tentang : Menciptakan Alat Produktivitas Pengolah Kata Menjadi Seorang Teman Yang kritis Showcase Alat Produktivitas Pengolah Kata

Berpasangan dan Berbagi : Refkleksi Modul 4 Kerjakan soal – soal pada Pekerjaan Rumah dengan teman pasangan Anda. Modul 5 Hal. 47

Latihan 1 : Menciptakan Alat Produktivitas Pengolah Kata Pilih satu dari 4 Kegiatan Pilihan di bawah ini! 1. Agenda Pembelajaran Mingguan 2. Surat Kabar 3. Diagram 4. Sertifikat Selain untuk membuat Edaran Penilaian,apa lagi yang bisa dikerjakan dengan menggunakan WP? Minta peserta untuk melihat Lamp. H.04.Setelah itu Tentukan kegiatan mana yang ingin mereka coba kerjakan. Modul 5

4 LANGKAH PEMBELAJARAN Do It 30 Menit Plan It 10 Menit Share It Ingatkan mereka untuk menyimpan pekerjaannya di satu tempat.Setelah semua kelompok selesai / sebelum sharing , lanjutkan ke slide 6 Share It 10 menit Review It 5 Menit Modul 5

Latihan 2 : Menjadi Teman Yang Kritis Sebelum memberi umpan balik : Apakah saya mendengarkan dengan baik? Apakah saya memahami semua gagasan dan informasi? Adakah pertanyaan yg harus saya tanyakan sebelum memberi umpan balik ? Hal khusus apa yang saya sukai ? Bagaimana gagasan/hasil kerja dapat di tingkatkan? Apa ada yang harus diubah/ditambahkan? Bagaimana saya dapat membuat komentar yang terdengar positif?

Latihan 2 : Menjadi Teman Yang Kritis Ketika Memberi umpan balik : Dapatkah nada suara/pilihan kata Anda menjadikan sesuatu berbeda? Mengapa penting mengatakan apa yang Anda sukai mengenai pekerjaan seseorang sebelum mengatakan apa yang menurut Anda perlu ditingkatkan? Saran apa yang Anda miliki untuk menjadi teman yang kritis? Modul 5

Latihan 3 : Showcase Alat Produktivitas Langkah 1 Tampilkan Hasil Kerja Anda. Sampaikan kepada peserta lain : Bagaimana hasil kerja ini meningkatkan Produktivitas Anda di kelas? Bagaimana orang lain membantu Anda menciptakan hasil kerja ini? Kecakapan Teknologi baru apa yang Anda pelajari? Masalah apa yang Anda temukan dan bagaimana cara memecahkannya?

Latihan 3 : Showcase Alat Produktivitas Langkah 2 Tanyakan kepada peserta lain : Apa yang Anda sukai dari hasil kerja ini? Apa saran Anda untuk membuat hasil kerja yang lebih baik? Ucapkan terima kasih atas saran dan komentar mereka Setelah selesai membahas slide 10,lakukan showcase / Presentasi per kelompok.Gunakan undian untuk menetukan kelompok 4 kelompok mana yang harus showcase untuk WP. Minta tangapan kepada semua peserta setiap kali satu kelompok selesai Presentasi untuk mengetahui apakah mereka telah menerapkan “Be a critical friend” nya.

Pekerjaan Rumah: Refleksi Modul 5 Siapkan hasil kerja yang didiskusikan selama showcase.Yang mana yang ingin Anda buat/pelajari lebih jauh?Bagaimana hasil kerja tsb meningkatkan produktivitas Anda dikelas? Bagaimana mengajarkan siswa menjadi teman yang kritis dan berpartisipasi dalam showcase dapat membantu pemikiran kritis dan kerja sama? Modul 5 Hal. 50

Ringkasan Modul 5 Langkah 1. Apa yang Anda peroleh dari modul ini? Langkah 2. Hal – hal penting apa yang di bahas dalam modul ini ? Langkah 3. Ajukan pertanyan apa saja dan berikan komentar! Pelajari dan siapkan diri untuk Modul 6: Mengenal Multimedia Merelfeksi Modul 4,Menciptakan alat produktivitas WP,Belajar menjadi teman yang kritis,Berpartisipasi dalam showcase WP Pengolahan kata dapat meningkatkan produktivitas saya di kelas,Mengajar siswa saya menjadi teman yang kritis,serta berpartisipasi dalam showcase dapat membantu mereka berpikir kritis dan bekerja sama. Hal. 50