TEORI KAUNSELING.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PENCERAPAN KLINIKAL KONSEP OBJEKTIF PENDEKATAN LINGKARAN PROSES
Advertisements

KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
ILLUMINATIVE MODEL PENILAIAN PROGRAM. PENGENALAN Diperkenalkan oleh Malcom Parlett dan Hamilton (1976) Tokoh yang paling menonjol dalam model ini ialah.
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
MOTIVASI DAN KAUNSELING
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
Pembelajaran Secara Kontekstual
Peringkat Perkembangan Kaunseling Individu
FEM 4205 : 3 (3+0) Pengurusan Sumber Dalam Persekitaran Berubah Resource Management in Changing Environment HUSNIYAH BT. ABD. RAHIM BILIK A2-14
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
Kemahiran Mengendalikan Konflik
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
PENGAJARAN MIKRO DAN PENILAIAN
KURSUS: EDU3053 TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
TOPIK 2: Kurikulum Pendidikan Kesihatan dalam KBSR
Hasil Pembelajaran Kursus/ Objektif Kursus
MODUL 7 KAUNSELING.
PENYELIAAN DAN BIMBINGAN
Perjumpaan Bersemuka Pertama MBMPJJ Semester Kedua Sesi 2010/2011
Latihan dan Pembangunan
Asas Psikologi & Kaunseling
UICI 2022 SAINS, TEKNOLOGI, & MANUSIA (SCIENCE, TECHNOLOGY & MANKIND)
KONSEP PENYELIDIKAN BAHASA DAN LINGUISTIK
IUS 4083 KAJIAN AJARAN SESAT TAJUK: PROSES DAN TEKNIK KAUNSELING: PENDEKATAN KE ATAS PENGASAS DAN PENGIKUT AJARAN SESAT AHLI KUMPILAN: NOR SAADAH BT.
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
Asas Psikologi & Kaunseling
ATRIBUSI SOSIAL PROF MADYA DR. MA’ROF REDZUAN
PdP Abad 21.
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
Pandangan terhadap manusia 1
GARIS PANDUAN PENULISAN LAPORAN KAUNSELING
ITEM SUBJEKTIF.
TOPIK / UNIT 10 TEORI KAUNSELING & APLIKASI
TEORI KAUNSELING: TEORI TINGKAHLAKU.
REKABENTUK PENGAJARAN
Perjumpaan Bersemuka Pertama Semester Kedua Sesi 2010/2011
Pandangan terhadap manusia 1
TAJUK : PENYELIAAN DAN BIMBINGAN MOTIVASI
TEORI KAUNSELING: Pengenalan
KUMPULAN KECIL Objektif pembelajaran minggu ini:
PENGENALAN TEORI KAUNSELING
Kaedah Penyelidikan BM
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
TEORI KAUNSELING : TEORI TINGKAH LAKU
Kaedah Penyelidikan BM
PENDEKATAN HUMANISTIK
PENDEKATAN HUMANISTIK
Kaedah Penyelidikan BM
KONSEP PENYELESAIAN MASALAH DARI SUDUT BARAT DAN TIMUR
Latihan dan Pembangunan
FALSAFAH & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING
Kemahiran Mengendalikan Konflik
TEORI KAUNSELING : TEORI TINGKAH LAKU
Adragogi II.
PENDEKATAN HUMANISTIK
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
FALSAFAH & PRINSIP KAUNSELING
KOMUNIKASI FORMAL DALAM ORGANISASI
Pandangan mengenai sifat manusia: 1
Kaedah Penyelidikan BM
TEORI KAUNSELING: TEORI TINGKAHLAKU.
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
TEORI KAUNSELING: Pengenalan
Transcript presentasi:

TEORI KAUNSELING

OBJEKTIF Menghuraikan pengertian & fungsi teori dalam B&K Menghuraikan faktor pengaruh pembinaan teori B&K Menjelaskan & membandingkan beberapa teori kaunseling dr segi: Pandangan mengenai punca masalah Matlamat proses kaunseling Peranan kaunselor teknik

MAKSUD TEORI Pendapat mengenai sesuatu Kenyataan mengenai hubungan antara penyebab (cause) dan kesan (effect) untuk menjelaskan perlakuan (Bynum & Thompson, 1992) Penjelasan atau ramalan mengenai punca permasalahan intra & interpersonal bertujuan membentuk cadangan penyelesaian masalah (Gladding, 2004)

Teori kaunseling lazimnya mengandungi 5 elemen berikut: Pandangan terhadap sifat manusia (views of human nature) Pandangan mengenai punca masalah (cause of human problems) Perspektif mengenai peranan kaunselor Perspektif mengenai matlamat proses kaunseling Teknik / kaedah yg sesuai digunakan

Perkaitan antara ‘pendekatan’ dan ‘teori’ dalam B&K Suatu pendekatan mengandungi satu atau beberapa teori mengenai cara melaksanakan B&K Teori yg mempunyai ciri persamaan dari segi 5 elemen dikategorikan sebagai pendekatan yg sama

Faktor yg mempengaruhi pembentukan teori kaunseling: Sistem kepercayaan atau agama pembina teori, Latihan dan pendidikan beliau, Pengalaman peribadi, Pemerhatian rawak, Pemerhatian ke atas klien, dan Pengaruh teori-teori lain

Kegunaan teori kaunseling: Membantu memahami klien Menyediakan sistem yg lengkap untuk melaksanakan proses kaunseling secara tersusun Memberi panduan kpd maklumat yang perlu diberi tumpuan Dapat menilai keberkesanan proses

5 Cara Menilai Pendekatan/ Teori Kaunseling Jelas & mudah difahami Menyeluruh (dapat jelaskan banyak masalah) Khusus & boleh dikaji Kaitan yg erat antara teknik dgn hasil Ukuran yg paling berkesan ialah kebergunaan (usefulness) teori dlm proses dan pencapaian matlamat B&K

Gabungjalin – Eklektik Gladding (2004) melaporkan terdapat 400 lebih teori di seluruh dunia. Berikut adalah beberapa pendekatan utama: Psikodinamik Tingkahlaku Humanistik Kognitif Sistemik (Ekologi) Gabungjalin – Eklektik (Gladding (2004). Counseling: A comprehensive profession)