UNIT 2: TAMADUN DAN BUDAYA

TAMADUN

Menurut Syed Naquib Al-Attas:- tamadun adalah kemajuan dan perkembangan kegiatan manusia meliputi sosial, politik, ekonomi, dan agama.

Ciri-ciri Tamadun Kehidupan sosial berorganisasi Petempatan Kekal, senibina Negara & Sistem pemerintahan Ciri-ciri Tamadun Bahasa, Tulisan, seni Ekonomi & Pengkhususan Pekerjaan Agama Kepercayaan

TAMADUN AWAL MANUSIA Tamadun Mesopotamia – Lembah Sungai Tigris dan Euphrates Tamadun Mesir Purba – Lembah Sungai Nil Tamadun Indus – Lembah Sungai Indus Tamadun Hwang Ho – Lembah Sungai Hwang Ho

Tamadun Mesopotamia

TAMADUN INDUS

TAMADUN HWANG HO

KENAPA TAMADUN AWAL MANUSIA BERADA DI KAWASAN LEMBAH SUNGAI?

Bekalkan sumber protein seperti ikan -bergerak ke sesuatu tempat Faktor-faktor sumber air : manusia, binatang pertanian Bekalkan sumber protein seperti ikan Pengangkutan -bergerak ke sesuatu tempat Tanah yang subur untuk pertanian

TAHAP PERKEMBANGAN TAMADUN PENGENALAN TAMADUN ISLAM Model Carroll Quigley (1910-1977), tujuh tahap: Tahap 1. Mixture Tahap 2. Gestation Tahap 3. Expansion Tahap 4. Conflict Tahap 5. Universal Empire Tahap 6. Decay Tahap 7. Invasion

PENGENALAN TAMADUN ISLAM PERINGKAT 1: MIXTURE Bermula dengan percampuran daripada dua atau lebih budaya. Biasanya berlaku di kawasan sempadan (border) atau pinggir (the peripheral area) tamadun terdahulu. Di pinggir Tamadun Klasik (Tamadun Rom), lahir Tamadun Barat, Tamadun Rusia dan Tamadun Islam

PENGENALAN TAMADUN ISLAM PERINGKAT 2: GESTATION Sistem yang menggalakkan penciptaan perkara-perkara baru. Sistem yang boleh meningkatkan hasil melebihi keperluan. Sistem yang mampu memanfaatkan lebihan hasil untuk membiayai dan menggunakan penciptaan baru tersebut. (umpamanya, keteguhan ekonomi dilaburkan untuk memajukan sains, teknologi dan ketenteraan).

PERINGKAT 3: PERKEMBANGAN (THE STAGE OF EXPANSION) melibatkan empat jenis seperti berikut: Peningkatan produktiviti barangan yang menggambarkan peningkatan taraf hidup. Pertambahan penduduk umumnya kerana penurunan kadar kematian. Perluasan geografi tamadun ekoran ekspolarasi dan penjajahan. Peningkatan pengetahuan.

PENGENALAN TAMADUN ISLAM     TAHAP KE 4: TEMPOH KONFLIK apabila menunjukkan ciri-ciri berikut: Kemerosotan kadar pengembangannya. Peningkatan ketegangan dan konflik antara ‘kelas’ (kelompok) masyarakat terutama di kawasan induknya (the core area) akibat percanggahan kepentingan. Peperangan yang bersifat imperialis semakin kerap dan ganas. Kemerosotan pemikiran dengan percambahan pemikiran yang tidak rasional dan pessimism.

PENGENALAN TAMADUN ISLAM TAHAP 5: UNIVERSAL EMPIRE Kawasan induk (the core area ) akan ditakluki oleh satu negara, seterusnya seluruh tamadun dikuasai sebuah empayar sejagat. Zaman keemasan Tetapi kemakmuran ini hanyalah palsu. Mungkin pengembangan ekonomi yang sebenar tidak banyak berlaku kerana tiada “alat pengembangan” (instrument of expansion) yang sebenarnya. Rekaan-rekaan baru dan pelaburan ekonomi juga berkurangan. Kepentingan peribadi pihak berkuasa mengatasi segalanya.

PENGENALAN TAMADUN ISLAM TAHAP 6: ZAMAN KEMEROSOTAN (DECAY) Ekonomi meleset, Taraf hidup menurun, Perang saudara Kadar buta huruf meningkat. Keprihatinan rakyat ramai terhadap agama, kehidupan intelektual, kemasyarakatan dan politik hilang begitu ketara sekali. Gerakan-gerakan agama baru turut muncul mempengaruhi orang ramai. Usaha untuk mengatasi menjadi sia-sia sahaja.    

PENGENALAN TAMADUN ISLAM Tamadun Islam dan Kenegaraan Malaysia A TAHAP 7: PENCEROBOHAN (INVASION) Apabila tamadun berkenaan tidak lagi berdaya mempertahankan dirinya, kerana ‘ia sendiri tidak lagi ingin mempertahan dirinya’, Ia terdedah kepada penceroboh luar, tamadun yang lebih muda dan gagah.

BUDAYA

Budaya:- adalah satu cara hidup yang diamalkan oleh kumpulan tertentu dan meliputi:- -sistem sosial, -susunan organisasi ekonomi, politik, -agama dan kepercayaan, -adat resam, -sikap

Ciri-Ciri budaya: (a) Boleh dipelajari (b) Boleh dikongsi (c) Bersifat sejagat (d) Boleh diwarisi (e) Sentiasa berubah (f) Mempunyai unsur simbolik

TEORI BUDAYA

1. TEORI PEMBINAAN Teori ini menekankan kepada pembinaan yang dirancang berdasarkan persamaan dan perbezaan di antara individu dan kumpulan. CONTOH: Kaum Gujerat yang tinggal di Britain berbahasa Inggeris dalam pada masa yang sama menghantar anak-anak mereka belajar Bahasa Gujerat.

2. TEORI STANDPOINT Teori ini menekankan kepada realiti iaitu memahami budaya sendiri dahulu sebelum menilai budaya orang lain.

3. TEORI ASIMILASI Menekankan kepada kaum itu mengamalkan cara hidup kaum yang lain. Lama kelamaan akan melahirkan persefahaman. Juga mengamalkan kahwin campur- akan mempengaruhi kehidupan kumpulan tersebut.