Bab 1 : Pengenalan kepada Statistik

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAHAN AJAR STATISTIKA ELEMENTER MAA 306
Advertisements

Pengertian Statistika
? 1. Konsep Statistika STATISTIKA : Kegiatan untuk : mengumpulkan data
FAKULTAS KEPERAWATAN DATA DAN VARIABEL; NELWATI, S.Kp, MN.
PENGANTAR STATISTIKA DAN PROBABILITAS
Assalaamu’alaikum.....
STATISTIKA BISNIS BY : ERVI COFRIYANTI.
BIO STATISTIKA JURUSAN BIOLOGI
PENGENALAN KAJIAN TINDAKAN
Pendahuluan Tujuan yang umum dan penting: mempelajari suatu kelompok besar (populasi) dengan cara melakukan pengujian data dari beberapa anggota kelompok.
FCE 3900 PENYELIDIKAN PENDIDIKAN
BAB 2 KONSEP ASAS PENYELIDIKAN
PENGANTAR STATISTIKA DAN PROBABILITAS
STATISTIKA Dosen: Enny K. Sinaga, M.Si
DATA By irfan.
DATA STATISTIK.
Statistik Komputasi Pendahuluan.
ILLUMINATIVE MODEL PENILAIAN PROGRAM. PENGENALAN Diperkenalkan oleh Malcom Parlett dan Hamilton (1976) Tokoh yang paling menonjol dalam model ini ialah.
DATA STATISTIKA Statistika aderismanto01.wordpress.com.
(ANOVA) dan Rekabentuk Ujikaji
PENORMALAN.
Statistik Perihalan.
KPR :4063 KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
HEAD COUNT & POST MORTEM KAEDAH TERBAIK MENCAPAI TARGET
APA ITU JADUAL SPESIFIKASI UJIAN ( JSU )
BORANG SOAL SELIDIK Oleh: Jusang B. Bolong
Kaedah Penyelidikan Perniagaan
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
ISYARAT: ANALOG & DIGITAL
FORMAT KERTAS SAINS UPSR 2016 Science 038 BY EN.P.NADARAJAN
MINGGU 5 Objektif Pembelajaran: Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
Hasil Pembelajaran Kursus/ Objektif Kursus
Tinjauan (Survey) 11/12/2018.
Proses penyelidikan dan proses pembentukan teori
Kaedah Pengumpulan Data
Perjumpaan Bersemuka Pertama MBMPJJ Semester Kedua Sesi 2010/2011
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
Rekabentuk penyelidikan kuantitatif
KONSEP PENYELIDIKAN BAHASA DAN LINGUISTIK
MINGGU 6 Objektif Pembelajaran, Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
Pelupusan Bahan Perpustakaan
ANALISIS ISI KANDUNGAN
ALGORITHM & DATA STRUCTURE BY : SUZILA YUSOF
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
BAB 3 SKALA PENGUKURAN.
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Konsep & Kaedah Penyelidikan
Moniza Waheed, Ph.D KOH3431PJJ Kaedah Penyelidikan Komunikasi Perjumpaan Pertama 1 September 2018 Moniza Waheed, Ph.D.
KITAR HAYAT PEMBANGUNAN PENGUJIAN PENYELENGGARAAN
Statistik untuk Sains Sosial
BBM3413 Sharil Nizam Sha’ri UPM Serdang
PENGKATALOGAN DISEDIAKAN OLEH: Unit Perkhidmatan Sumber Pendidikan
PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN 2D DAN 3D.
KULIAH KETIGA.
Kaedah Penyelidikan BM
Kaedah Penyelidikan BM
Kaedah Penyelidikan BM
MINGGU 5 Objektif Pembelajaran: Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
Penulisan Laporan Penyelidikan
ANALISIS ISI KANDUNGAN
MINGGU 6 Objektif Pembelajaran, Di akhir minggu ini, pelajar dapat:
STATISTIK 1 PENDAHULUAN
Moniza Waheed, Ph.D KOH3431PJJ Kaedah Penyelidikan Komunikasi Perjumpaan Kedua 14 Oktober 2018 Moniza Waheed, Ph.D.
BUDAYA ORGANISASI.
“Craftsmanship” Dalam Pembelajaran
Updated By ROSLI AHMAD CRAFTMANSHIP IN LEARNING Topic:
Kaedah Penyelidikan BM
BENGKEL PENGURUSAN FAIL PANITIA SEKOLAH RENDAH
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
Transcript presentasi:

Bab 1 : Pengenalan kepada Statistik 1.1 Takrifan Statistik 1.2 Istilah-istilah Statistik 1.3 Kategori Statistik 1.4 Pengkelasan Jenis Data 1.5 Sumber Data TR1713 - Bab 1

Objektif Pada akhir bab ini, anda boleh: Memerihalkan takrifan statistik dengan tepat dan mengelaskan statistik ke dalam dua kategori. Membezakan populasi, sampel dan pembolehubah bagi suatu masalah. Membezakan dan mengelaskan jenis-jenis data dari segi tahap ukuran, bentuk dan perwakilan. Mengenalpasti pemerolehan sumber data yang diperlukan dalam penyelidikan. TR1713 - Bab 1

Berikan contoh statistik Apa itu statistik? Berikan contoh statistik TR1713 - Bab 1

1.1 Takrifan Statistik Peralatan 6M bagi pemanipulasi data Mengumpul Meringkas Mengelas Menganalisis Menyusun Mentakrif Supaya kebolehpercayaan keputusan analisis dapat dinilai secara objektif TR1713 - Bab 1

1.2 Istilah-istilah Statistik Populasi Sampel B Xb Parameter (µ, 2) Sampel A Xa Sampel C Xc Statistik ( , s) TR1713 - Bab 1

1.2 Istilah-istilah Statistik Juga dikenali sbg responden/unsur/ unit. Objek atau sumber utk dapatkan maklumat Pembolehubah Elemen/Unit Ketinggian (cm) Ali 160 Guna 162 Swee Lin 157 Aida 155 Prakash 167 Ciri-ciri individu dlm unit populasi Elemen Cerapan Nilai yg diperolehi drp satu pembolehubah Satu nilai yg tetap Pemalar TR1713 - Bab 1

Fikir dan buat Nyatakan apakah populasi, sampel dan pembolehubah bagi pernyataan kajian di bawah: Satu kajian dijalankan untuk menguji keberkesanan teknik baru pengajaran subjek-subjek di peringkat SPM sesebuah negeri di Malaysia. Satu kajian dijalankan untuk mengetahui tahap pengetahuan komputer bagi pelajar-pelajar sekolah rendah di Selangor. TR1713 - Bab 1

1.3 Kategori Statistik Kategori Statistik Statistik Perihalan Statistik Aruhan TR1713 - Bab 1

1.3 Kategori Statistik-Perihalan Menggunakan kaedah berangka dan grafik untuk menentukan corak set data, meringkaskan maklumat daripada set data dan mempersembahkan maklumat dalam bentuk yang menarik. Markah ujian bagi kursus statistik Keseluruhan data  set data Nama-nama pelajar  unsur Markah-markah pelajar  cerapan Pamer data dlm bentuk yg bermakna TR1713 - Bab 1

1.3 Kategori Statistik-Perihalan TR1713 - Bab 1

1.3 Kategori Statistik-Aruhan Mengandungi kaedah yang menggunakan keputusan sampel untuk membuat keputusan atau pengganggaran mengenai populasi. Sebahagian besar statistik adalah membuat keputusan, aruhan, peramalan dan penganggaran mengenai populasi berdasarkan keputusan yg didapati drp sampel. TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Perwakilan Bentuk Tahap Ukuran TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Perwakilan data Kuantitatif Kualitatif Boleh diukur & wujud dlm skala nombor Tidak boleh diukur melalui skala nombor TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Bentuk Diskrit Selanjar TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Diskrit Mempunyai sukatan data tertentu. Data yang boleh dibilang. cth: bilangan perkataan dlm satu muka surat, bilangan pelajar yg mempunyai komputer TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Selanjar Mempunyai sukatan data berterusan dan boleh mengambil nilai-nilai dalam satu selang. Data yang boleh diukur. cth: ketinggian bangunan, masa yang diambil bagi menyiapkan sesuatu tugasan TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Tahap Ukuran Data Selang Data Nominal Data Ordinal Data Nisbah TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Data Nominal Data boleh dikategorikan, mempunyai nama atau label tertentu cth: jantina, respon pelajar terhadap kajian  ya / tidak TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Data Ordinal Data boleh disusun ikut tertib tetapi perbezaan nilai tidak dapat ditafsirkan atau tidak memberikan apa-apa makna. cth: pengetahuan komputer pelajar dikelaskan kpd cemerlang, baik, sederhana atau lemah. TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Data Selang Data yang boleh disusun ikut tertib dan perbezaan nilai data dapat ditafsirkan atau ditentukan; termasuk bacaan negatif. Walau bagaimanapun nilai 0 bukan titik permulaan (nilai 0 memberi nilai tertentu, bukannya tiada kuantiti) cth: suhu badan 36.6666°C TR1713 - Bab 1

1.4 Pengkelasan Jenis Data Data Nisbah Data yang boleh disusun ikut tertib dan perbezaan nilai data dapat ditafsirkan atau ditentukan disamping bermula pada sifar utk menunjukkan tiada kuantiti. cth: bacaan halaju kereta 90km/j, 120km/j TR1713 - Bab 1

Fikir dan buat Nyatakan jenis data di bawah dari segi perwakilan data (kualititatif/kuantitatif): Bilangan kereta yang terdapat di FTSM. Warna kereta-kereta yang terdapat di FTSM. Kepuasan pemilik kereta di FTSM. Nyatakan jenis data di bawah dari segi bentuk data (diskrit/selanjar): Jarak di antara FTSM dengan Fkej. Poskod. Markah akhir yang anda terima untuk kursus ini. Dalam satu kaji soal selidik ke atas 250 orang dewasa, didapati 67% mempunyai kereta. TR1713 - Bab 1

Fikir dan buat 3. Kenalpasti tahap ukuran yang sesuai (nominal/ordinal/selang/nisbah) Kualiti bagi satu sampel tayar kenderaan telah diberi taraf pertama, kedua, ketiga dan keempat oleh jurutera-jurutera kualiti. Bacaan tekanan (dalam psi) bagi sebuah tayar yang diambil. Suhu di dewan peperiksaan pada 20 Ogos 2003. Pembahagian pelajar kepada Jabatan TH, TK, TP, TR, TS dan TC. TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data Secara amnya data boleh diperolehi secara Rekod Eksperimen Rekod Sejarah TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data Di dalam bidang fizik, biologi, sains hayat dan sains sosial, data yang diperlukan dikumpul melalui eksperimen terkawal. Digunakan oleh saintis. TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data Dalam sesetengah situasi, tidak mungkin berbaloi untuk menjalankan eksperimen. Dalam banyak kes, data perlu diambil daripada sumber-sumber yang dipercayai – rekod berkenaan perkara yang telah berlaku. Digunakan oleh peramal kajicuaca, ahli statistik, ahli ekonomi TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data Secara khususnya, data boleh diperolehi daripada Sumber terbitan Ujikaji daripada rekabentuk Kajian/soal selidik Pemerhatian TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data Sumber terbitan Ujikaji daripada rekabentuk Diambil drp buku, jurnal, suratkhabar dll. Terbahagi kpd 2: Data primer & Data sekunder Sumber terbitan Ujikaji daripada rekabentuk Kajian/soal selidik Pemerhatian Menjalankan kawalan terhadap unit/elemen. Tanya beberapa soalan kpd individu dlm sampel dan rekod jawapan. Memerhatikan unit/elemen ujikaji dan rekod pembolehubah yg diminati. TR1713 - Bab 1

1.5 Sumber Data-Sumber Terbitan Data Primer Data Sekunder Penerbitnya adalah pengumpul data. Penerbitnya bukan pengumpul data. TR1713 - Bab 1