BBM 5402 Kuliah 5 Teori Analisis Kesalahan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kuliah 1 Sejarah Perkembangan, Konsep dan Teori Analisis Bezaan
Advertisements

ILMU: Makna, Tingkat & Tujuan
TEORI PEKEMBANGAN KERJAYA GINZBERG
TEORI PEKEMBANGAN KERJAYA SUPER
UNIT 8 Behaviourisme dalam Semantik
Kuliah 2 Ciri bahasa Melayu Klasik BMK pada batu bersurat
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BAHASA ARAB 2 MAKLUMAT TUGASAN
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
BBM 3206 Teori Pragmatik Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia.
BBM 3212 Teori Pragmatik Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia.
BBM 3212/3206 Unit 5 Kuliah 1 Kepelbagaian Makna dan Makna Perkataan
FEM 4205 : 3 (3+0) Pengurusan Sumber Dalam Persekitaran Berubah Resource Management in Changing Environment HUSNIYAH BT. ABD. RAHIM BILIK A2-14
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
Tumpuan ulang kaji untuk ujian pertengahan Semester Kedua 2014/`015
TEORI KOMUNIKASI MASSA DAN MASYARAKAT
Unit 9 BBM 3212 Medan Semantik
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
Pengaruh Islam dalam karya Melayu Klasik
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
Unit 12 BBM 3206 Medan Semantik
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3206 Unit 7 Keperihalan Keadaan dan Peranan Perlakuan
Kuliah 4 Manuskrip Melayu Klasik
BBM 3206 Unit 5 Kuliah 1 Kepelbagaian Makna dan Makna Perkataan
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
BBM 3212 UNIT 9 Makna Imbuhan PeN, MeN, dan BeR
BBM 5402 Kuliah 6 Bahasa Antara
Pengaruh Islam dalam karya Melayu Klasik
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 5402 Kuliah 3 : Rumusan AK Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Binti Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra.
Kuliah 1 Sejarah Perkembangan, Konsep dan Teori Analisis Bezaan
BBM 3104 Tugasan Individu Prof. Madya Dr. Zaitul Azma bt Zainon Hamzah
BBM 3206 UNIT 9 Makna Imbuhan PeN, MeN, dan BeR
BBM 3212 Unit 6 Kuliah 1 Faktor Perubahan Makna
Kuliah 2 Ciri bahasa Melayu Klasik BMK pada batu bersurat
Kaedah Penyelidikan BM
PENSYARAH: PUAN WAN ANITA WAN ABAS JABATAN KOMUNIKASI,
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
Unit 12 BBM 3206 Medan Semantik
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
Kuliah 4 Manuskrip Melayu Klasik
BBM 5402 Kuliah 3: Rumusan AK Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Binti Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra.
PENERBITAN ELEKTRONIK
UNIT 7 Behaviourisme dalam Semantik
UNIT 8 Behaviourisme dalam Semantik
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
BBM 3104 Kuliah 1 (Minggu 1) Pengertian bahasa Melayu Klasik
Kaedah Penyelidikan Bahasa Melayu Prof.Madya Dr. Noor Aina Dani
Fakulti Bahasa Moden & Komunikasi UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BBM 5402 Kuliah 6 Rumusan Prof.Madya Dr. Zaitul Azma bt Zainon Hamzah
KAEDAH PENYELIDIKAN BAHASA MELAYU
BBM 3104 Kuliah 8 M5 Analisis Kandungan Bustanus Salatin
BAHASA DALAM KESUSASTERAAN MELAYU
Kaedah Penyelidikan BM
Tumpuan ulang kaji untuk ujian pertengahan Semester Pertama 2011/`012
BBM3413 KAEDAH PENYELIDIKAN BAHASA MELAYU Semester 1 Sesi Perjumpaan Bersemuka TUGASAN Sumber Tugasan: Modul BBM3413:Unit 4 Metodologi.
BBM 3206 UNIT 9 Makna Imbuhan PeN, MeN, dan BeR
TEORI PEKEMBANGAN KERJAYA SUPER
Kaedah Penyelidikan BM
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
EDU 3044 Penyelidikan Pendidikan
BBM 3104 Tugasan Individu Prof. Madya Dr. Zaitul Azma bt Zainon Hamzah
Transcript presentasi:

BBM 5402 Kuliah 5 Teori Analisis Kesalahan Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia

Model Ramalan Mudah (Simple Prediction Model) Rajah 1 Kompeten B1 Analisis Kontrastif Kesalahan -kesalahan Kompeten B2

Model Ramalan Mudah Model ini dilham oleh Lado dan Fries. Berdasarkan model ini, kecekapan bahasa pertama dibandingkan dengan kecekapan bahasa kedua. Dalam pada itu proses analisis kontrastif telah berperanan. Sebagai hasilnya berbagai-bagai kesalahan dilakukan oleh pelajar. Justeru langkah-langkah pemulihan telah diambil untuk mengatasinya

Model Penerangan Mudah Rajah 2 Kompeten B1 Kesalahan- kesalahan Penerang Kompeten B2

Model Penerangan Mudah Melalui model ini, kecekapan bahasa pertama dan bahasa kedua telah digunakan sebagai bahan input untuk diproses oleh analisis kontrastif. Model ini paling baik kerana dianggap sebagai paling menyeluruh. Data kecekapan pelajar menjadi bahan-bahan untuk diproses. Model ini mengambil kira semua aspek yang terlibat dalam proses pembelajaran bahasa kedua.

Interferensi/Gangguan Sistem posesif Bentuk kata tanya Sistem kala Kata ganti nama Susunan kata Kalimat predikat

Sekian, terima kasih