STRUKTUR, PROGRAM DAN JADWAL MODA TATAP MUKA KELOMPOK 3 1. DIAN SUCI AMBAR SARI 2. DINASTI RATU MUNGGARAN 3. RIDHO WIDODO WAHID 4. WENI SANIYATI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Guru Profesional Seperti Apa?
Advertisements

MATRIKULASI KURIKULUM 2013 DI SMA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.
Penetapan peserta Berdasarkan nilai UKG 2015 meliputi : 1.Jumlah modul yg harus di pelajari 8-10 modul 2.Guru yg bertugas di daerah 3T 3.Pertimbangan.
GTK-2016 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Persiapan.
Penilaian Peserta dan Evaluasi Penyelenggaraan
EVALUASI PROGRAM GURU PEMBELAJAR TAHUN 2016
Sistem Guru Pembelajar 2016
PKB Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah
DANA DEKONSENTRASI GTK TAHUN 2017
Pengembangan Butir Soal Waktu: 4 JP/180 menit
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
PPPPTK PENJAS DAN BK TAHUN 2017
REFRESGMENT INSTRUKTUR PLPG 2017 RAYON UNM
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah
PROGRAM KERJA PPPPTK BMTI TAHUN 2017
POST TEST GURU PEMBELAJAR 2016
POST TEST GURU PEMBELAJAR 2016
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
RAMBU-RAMBU PLPG 2017.
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
PETUNJUK TEKNIS PENGENALAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF (ON-1) & PENGUATAN PENGALAMAN LAPANGAN (ON-2) Program Sertifikasi Keahlian dan Sertifikasi Pendidik.
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN CALON PENGAWAS SEKOLAH
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Kegiatan 6b Kajian dan Simulasi Penggunaan Modul GP (Materi Profesional) Waktu: 38 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Penilaian Peserta dan Evaluasi Penyelenggaraan Waktu: 2 JP
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
Petunjuk Teknis Pelaksanaan GP TM Waktu: 2 JP
Guru Pembelajar BAHAN DISKUSI DAN LEMBAR KERJA PESERTA PLPG RAYON 113 UNS SURAKARTA 2017.
GURU PEMBELAJAR Disampaikan pada sosialisasi Guru Pembelajar
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
GURU PEMBELAJAR BAHAN DISKUSI DAN LEMBAR KERJA PESERTA PLPG RAYON 113 UNS SURAKARTA 2017.
RESUME PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Petunjuk Teknis Pelaksanaan GP moda Daring Waktu: 2 JP
PEDOMAN PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
SKENARIO PEMBELAJARAN Kebijakan Pengembangan Profesi Guru (KPPG-2017)
Kegiatan 6b Kajian dan Simulasi Penggunaan Modul GP Waktu: 14 JP
Kegiatan 7a Strategi Fasilitasi Moda Tatap Muka
Kegiatan 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Waktu: 2 JP.
Kegiatan 7d Simulasi Fasilitasi Kelas Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada Moda Daring Murni/Daring Kombinasi Waktu: 9 jp.
Jadwal Harian Hari JP Senin - Kamis 40 Jumat 9 Sabtu 8 5 Total 57 54
PELATIHAN INSTRUKTUR NASIONAL PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PEMBELAJAR POSE IN HOTEL SOLO, 19 S.D. 28 JULI 2016 KELOMPOK 3 Sekhah Efiaty, M.Pd.
Kegiatan 2 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Waktu: 6 JP.
Simulasi Peran Peserta,Pengampu, dan Mentor
Kegiatan 5 Materi Kompetensi Pedagogik
Kegiatan 3 Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dalam Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Waktu: 3 jp.
Kegiatan 7b Strategi Fasilitasi Kelas Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada Moda Daring Murni/Daring Kombinasi Waktu: 2 jp.
Kegiatan 6 Materi Kompetensi Profesional
Kegiatan 7c Simulasi Fasilitasi Moda Tatap Muka
Focus Group Discussion Best Practice CBT
PRAKTIK LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Pengembangan Butir Soal Waktu: 4 JP/180 menit Disiapkan oleh: Tim Pengembang Disampaikan oleh: 1. 2.
Program Pelatihan K-13 TA 2018
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
PENGANTAR ISBD (Ilmu Sosial dan Budaya Dasar) Oleh: Dra. Mardiani, MM
Guru Pembelajar SD TMI Bandar Lampung.
PENGUATAN MATERI-MATERI ESSENSIAL
Pengampu dan Mentor Moda Daring dan Daring Kombinasi
Kebijakan PKB dan PPK. Poin-poin perubahan Mekanisme pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berbasis kelompok kerja (Gugus/KKG/MGMP/MGBK.
PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN ON-2
PELATIHAN K13 BAGI KEPALA SEKOLAH dan PENGAWAS SEKOLAH TA 2018
PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL
DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Notula RAKER Kepala Bidang PPPPTK-LP2KS,LP3TK KPTK
Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.
Transcript presentasi:

STRUKTUR, PROGRAM DAN JADWAL MODA TATAP MUKA KELOMPOK 3 1. DIAN SUCI AMBAR SARI 2. DINASTI RATU MUNGGARAN 3. RIDHO WIDODO WAHID 4. WENI SANIYATI

S TRUKTUR P ROGRAM P ENINGKATAN K OMPETENSI G URU P EMBELAJAR P OLA 60 J AM (G URU M ATA P ELAJARAN, G URU K ELAS SD, DAN G URU BK) NoMateriJP A Umum 1.Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan Karir Guru 2.Guru Pembelajar 2222 B Pokok 1.Materi Pedagogik 1 2.Materi Profesional 1 3.Materi Pedagogik 2 4.MateriProfesional C.Penunjang 1.Tes Akhir2 Total60

S TRUKTUR P ROGRAM P ENINGKATAN K OMPETENSI G URU P EMBELAJAR P OLA 100 J AM (G URU P RODUKTIF SMK) NoMateriJP A Umum 1.Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan Karir Guru 2.Guru Pembelajar 2222 B Pokok 1.Materi Pedagogik 2.Materi Profesional C.Penunjang 1.Tes Akhir2 Total100 Materi pedagogik dan profesional disesuaikan dengan kelompok kompetensi yang diambil berdasarkan hasil UKG yang telah ditetapkan oleh masing-masing penyelenggara kegiatan (PPPPTK dan LPPPTK KPTK).

Pendekatan pembelajaran orang dewasa (andragogi) yang menempatkan peserta sebagai insan pembelajar dengan segenap potensi, pengalaman, dan pengetahuannya PENDEKATAN DAN METODE

METODE Disku si Tany a Jawa b Latih an Praktik um Input Materi PENDEKATAN DAN METODE

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PEMBELAJAR MODA TATAP MUKA POLA 60 JP 7 HARI TIDAK MENGIN AP 6 HARI MENGIN AP POLA 100 JP 11 HARI TIDAK MENGIN AP 10 HARI MENGIN AP

JADWAL KEGIATAN  Tatap Muka Penuh  Tatap Muka In-on-in  Tatap Muka Dalam Kegiatan Kolektif Guru KETUNTASA N MATERI SELAMA 60 JP ATAU 100 JP

1.Tatap Muka Penuh Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar Moda Tatap Muka Guru Sd/Bk/Mapel Non Kejuruan  Tatap Muka Selama 3 Hari, Satu Kelompok Kompetensi.  Tatap Muka Selama 4 Hari, Satu Kelompok Kompetensi Ditambah Materi Pengayaan.  Tatap Muka Selama 5 Hari, Dua Kelompok Kompetensi Dengan Tambahan Penugasan Setara Dengan 10 Jp. POL A 60 JP

JADWAL KEGIATAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PEMBELAJAR MODA TATAP MUKA BAGI GURU KEJURUAN POLA 100 JP JADWAL KEGIATAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PEMBELAJAR MODA TATAP MUKA BAGI GURU KEJURUAN POLA 100 JP

2. T ATAP M UKA IN - ON - IN Tatap Muka in-1 selama 2 hari (TM1 dn TM2) On 3 hari (M1,M2, dan M3). in-2 selama 1 hari ( TM3) Tatap Muka in-1 selama 1 hari (TM1) On 4 hari ( M1,M2, M3, dan M4). in-2 selama 1 hari (TM2)

PERIODE ON 4 M1-M2-M3-M4

TM-1TM-2 M-1M-2M-3 TM-3 Kelas -1 (40) Kelas -3 (40) Kelas -4 (40) TM-1TM-2 M-1M-2M-3 TM-3 TM-1TM-2 M-1M-2M-3 TM-3 TM-1TM-2 M-1M-2M-3 TM-3 TM-1 M-1M-2M-3 TM-3 Kelas -2 (40) Kelas -5 (40) TM-2 TATAP MUKA Kelas Dalam Lokasi Yang Sama Atau Berdekatan

PEMILIHAN ALTERNATIF MODA TATAP MUKA Pemilihan opsi dapat menggantikan moda daring kombinasi, yaitu untuk guru yang membutuhkan 6-7 modul Guru Pembelajar. Pemilihan opsi dapat menggantikan moda daring, yaitu untuk guru yang membutuhkan 3-5 modul Guru Pembelajar atau untuk guru yang membutuhkan 0-2 modul Guru Pembelajar yang tidak menjadi IN atau tidak menjadi Mentor.

TATAP MUKA DALAM KEGIATAN KOLEKTIF GURU Tatap muka dalam kegiatan kolektif guru (KKG/MGMP/MGBK) yaitu peserta berinteraksi dengan fasilitator untuk mempelajari modul yang telah ditentukan secara terjadwal, terstruktur, dan dilaksanakan di dalam beberapa blok waktu tertentu sebagaimana program yang disusun dalam pertemuan kegiatan kolektif guru di pusat belajar (PB)