ATURAN SINUS. Tujuan Pembelajaran Dengan pembelajaran aturan sinus diharapkan siswa memiliki toleransi, rasa ingin tahu dan percaya diri, berdaya pikir.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TRIGONOMETRI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Advertisements

Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia
Menu Kelas XI TRIGONOMETRI KELOMPOK 3
ASSALAMUALAIKUM WR.WB... Desaign by Septika Ayu Assari.
TRIGONOMETRI DI SUSUN OLEH : BEKTI OKTAVIANA
DI SUSUN OLEH : AHMAD ROFIQ
SMK PEMBANGUNAN KARANGMOJO
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Kelompok V Musrina K Zakiyatussoliha K
MATEMATIKA KELAS XI IPA
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
Turunan Fungsi Trigonometri
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يااخوان
MGMP MATEMATIKA SMK DKI JAKARTA
Disusun oleh : Fitria Esthi K A
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI Presented by Khabibatul M Siti Wulandari Ilmiawan BU Den Markindo Syamsul Hadi Indah Tri R.
TEOREMA PYTHAGORAS START Program Studi Pendidikan Matematika
TRIGONOMETRI.
TRIGONOMETRI
MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA
TRIGONOMETRI Pendahuluan Rumah Materi Contoh Soal Latihan Soal Penutup
Trigonometri 2.
HARIAN TRIGONOMETRI XI IPA/IPS.
TRIGONOMETRI.
ATURAN SINUS.
PERTEMUAN 3 Geometri sferik.
TRIGONOMETRI. TRIGONOMETRI KOMPETENSI DASAR 3.15 Memahami konsep perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku melalui penyelidikan dan diskusi.
Segitiga.
Pertemuan 4 Geometri sferik.
Aturan Sinus oleh: Lini Sumarni SMKN 2 Barabai
Syarat Dua Segitiga yang Sebangun
ATURAN COSINUS DAN LUAS SEGITIGA
Bahan Ajar Trigonometri - Oleh : Drs. Matrisoni
Aturan Sinus, Aturan Kosinus, dan Luas Segitiga
Pertemuan 2 Geometri sferik.
Pertemuan 3 MEKANIKA GAYA
KARAKTERISTIK MATEMATIKA
Menyelesaikan Perhitungan Soal Menggunakan Aturan Sinus dan Aturan Cosinus Hukum Sinus ialah pernyataan tentang segitiga yang berubah-ubah di udara. Jika.
TRIGONOMETRI.
PERPUTARAN ( ROTASI ) Selanjutnya P disebut pusat rotasi dan  disebut sudut rotasi.  > 0 jika arah putar berlawanan arah putaran jarum jam.
TRIGONOMETRI.
HUBUNGAN PANJANG SISI DENGAN BESAR SUDUT PADA SEGITIGA
Kompetensi dasar menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, dan penafsirannya.
TRIGONOMETRI SMA KELAS X SEMESTER 2.
GEOMETRI TIGA DIMENSI.
Perbandingan trigonometri pada sudut-sudut khusus.
Trigonometri Rumus Rasio Trigonometri Dasar untuk Jumlah Dua sudut dan
Luas segitiga Luas segitiga yang ketiga sisinya di ketahui
LUAS SEGITIGA.
ATURAN KOSINUS.
LINGKARAN DALAM DAN LINGKARAN LUAR SEGITIGA
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
Judul: invers matriks Sasaran pengguna : s m a
TEOREMA PYTHAGORAS oleh : Winda afrianti D. W
Menu TEOREMA PYTHAGORAS.
TRIGONOMETRI BERASAL DARI KATA TRI YANG BERKEPANJANGAN TRRIANGEL(SEGITIGA) DAN GONOMETRI YANG BERARTI UKURAN, SEHINGGA DAPAT DISIMPULKAN BAHWA TERNYATA.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
TRIGONOMETRI.
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
INTEGRAL TENTU & INTEGRAL TAK TENTU
Peta Konsep. Peta Konsep A. Aturan Sinus dan Cosinus.
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
Vektor Proyeksi dari
Aturan Pencarian Turunan
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
MELUKIS GARIS TEGAK LURUS
ATURAN SINUS & COSINUS Oleh
Dengan matematika kita dapat taklukkan dunia ? Sumber gambar : peusar.blogspot.com.
KELILING & LUAS SEGITIGA. KD Tujuan Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Brainstorming berbantu LKS dan MV (Media Visual)
PENDAHULUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN PERTEMUAN 1 SOAL-SOAL LATIHAN PENUTUP 1.
Transcript presentasi:

ATURAN SINUS

Tujuan Pembelajaran Dengan pembelajaran aturan sinus diharapkan siswa memiliki toleransi, rasa ingin tahu dan percaya diri, berdaya pikir kritis, disiplin, dan terlibat aktif dalam kerja sama kelompok serta mampu memilih dan menerapkan konsep aturan sinus dalam meyelesaikan masalah matematis maupun masalah kehidupan sehari-hari. Dengan pembelajaran aturan sinus diharapkan siswa memiliki toleransi, rasa ingin tahu dan percaya diri, berdaya pikir kritis, disiplin, dan terlibat aktif dalam kerja sama kelompok serta mampu memilih dan menerapkan konsep aturan sinus dalam meyelesaikan masalah matematis maupun masalah kehidupan sehari-hari.

Rumus aturan sinus digunakan untuk menghitung unsur-unsur sebuah segitiga yang belum diketahui jika sebelumnya telah diketahui tiga unsur lainnya. Kemungkinan unsur-unsur yang telah diketahui adalah s sisi, sudut, sudut udut, sisi, sudut isi, sisi, sudut

Jika a, b dan c masing-masing menyatakan panjang sisi segitiga ABC, maka berlaku rumus : C BA a b c

B A a b c C E …(1)

B a C E …(2)

Dari (1) dan (2) maka, (Kedua ruas dibagi sin A dan sin B) …(3)

B A a b c C E D …(4)

B A a b c C E D …(5)

Dari (4) dan (5) (Kedua ruas dibagi sin A dan sin C) maka, …(6)

Dari (3) dan (6)

Contoh Soal: Hitung panjang sisi a dan b!!

Jawab: 1.

KESIMPULAN Rumus aturan sinus digunakan untuk menghitung unsur-unsur sebuah segitiga yang belum diketahui jika sebelumnya telah diketahui tiga unsur lainnya. Kemungkinan unsur-unsur yang telah diketahui adalah isi, sudut, sudut udut, sisi, sudut isi, sisi, sudut

Rumus Aturan Sinus :