MODUL IHES 1 Natijah Kemenjadian IHES Disediakan Oleh: Bahagian Pendidikan Islam Jabatan Agama Islam Selangor

Objektif Pada akhir slot ini, peserta akan : Mengetahui 7 ciri-ciri kemenjadian yang ingin dicapai melalui IHES Mengetahui Standard Kemenjadian Guru dan Murid

Rangka Pengurusan Sekolah MITS | SAM SRAI | SRA KAFA | PRA Apa? Matlamat Jangka Panjang (Akhirat) Jangka Pendek (Dunia) Bagaimana? Sistem & Struktur Siapa? Manusia Asas (IKHLAS) Perlaksanaan (UKHUWAH) Pendekatan (HIKMAH)

Kemenjadian Jangka Panjang Melahirkan manusia berjiwa hamba Mencapai tahap nafsu Mutmainnah Tergolong dalam golongan hamba yang diredhai Mencapai kejayaan hidup di akhirat iaitu menjadi ahli syurga

Kemenjadian Jangka Pendek Melahirkan manusia yang mampu mengurus kehidupan dunia dengan baik Mengurus seluruh kehidupan (6 aspek) berlandaskan Al Quran & As Sunnah (Islam) Mencapai kejayaan dengan beroleh ketenangan dan berfungsi sebagai khalifah dan daie

Kemenjadian Pendidikan IHES INTEGRATED HOLISTIC EDUCATION SYSTEM (Sistem Pendidikan JAIS) GENERASI AL-QUR’AN MURID AQIDAH IBADAH AKHLAK Generasi Al Quran yang bertindak sebagai Khalifah di muka bumi untuk melaksanakan IBADAH semata-mata kepada Allah S.W.T TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS

Ciri – Ciri Generasi Al Quran Generasi yang terbentuk mengikut acuan Al-Quran: Bersih pemikirannya, pandangan hidupnya, perasaannya hatinya dan murni jalan hidupnya Insan yang memiliki penuh keimanan, taqwa, memelihara hubungan dengan Allah dalam setiap tindaklakunya Menampilkan keperibadian Muslim yang terbina berasaskan Tauhid

Transisi Sistem Pendidikan JAIS Orentasi kemenjadian dengan menggunakan sukatan sedia ada Pelajar melalui proses tarbiah daripada Murobbi Muallim Muaddib Mudarrib Muwajjih Mursyid IMAN (AQIDAH) Penghayatan Ilmu AMAL (IBADAH) Pembentukan Akhlak EHSAN (AKHLAK) Kecekapan & Kemahiran Kecemerlangan Akademik Aplikasi Dalam Kehidupan Intipati TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS

Falsafah Pendidikan JAIS Pendidikan Islam JAIS Adalah Satu Usaha Berterusan Ke Arah Membina Potensi Individu Berilmu, Beriman, Beramal, Berakhlak Mulia Dan Berketerampilan Secara Seimbang Dan Sepadu Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan Sunnah Rasulullah (S.A.W) Bagi Melahirkan Masyarakat Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di Dunia Dan Kebahagiaan Di Akhirat

Pemahaman FP JAIS FOKUS POTENSI KAEDAH HASIL Membina Potensi Individu Berilmu, Beriman, Beramal, Berakhlak Mulia Dan Berketerampilan Secara Seimbang Dan Sepadu Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan Sunnah Rasulullah (S.A.W) Masyarakat Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di Dunia Dan Kebahagiaan Di Akhirat

Rangka Pendidikan Islam ILMU IMAN AMAL HAYATI MOTO Sekolah-Sekolah JAIS

Pembentukan Potensi Manusia 7 CIRI GENERASI AL-QURÁN (‘ABIDAH & KHALIFAH) 5 PANCAINDERA 1 JASAD 3 PENGHUNI TETAP HATI 6 FAKULTI INTELEK 7 PERINGKAT NAFSU 1 ROH JASMANI (PSIKOMOTOR / FIZIKAL) EMOSI (AFEKTIF / HATI) ROHANI (AFEKTIF / JIWA) (KOGNITIF / AKAL) AL QURAN AS SUNNAH

Pembentukan Potensi Manusia 5 PANCAINDERA 1 JASAD 6 FAKULTI INTELEK JASMANI (PSIKOMOTOR / FIZIKAL) INTELEK (KOGNITIF / AKAL) MATA TELINGA HIDUNG KULIT LIDAH TUBUH BADAN DAYA INTELEK DAYA VISUALISASI DAYA PENGAMATAN DAYA KEHENDAK DAYA INGATAN DAYA INTUISI

Pembentukan Potensi Manusia 3 PENGHUNI TETAP HATI 7 PERINGKAT NAFSU 1 ROH EMOSI (AFEKTIF / HATI) ROHANI (AFEKTIF / JIWA) SISTEM KEPERCAYAAN TABIAT IMEJ KENDIRI NAFSU AMMARAH NAFSU LAWWAMAH NAFSU MULHAMAH NAFSU MUTMAINNAH NAFSU RADHIAH NAFSU MARDHIAH NAFSU KAMALIAH NYAWA

Pembentukan Potensi Manusia AL QURAN & AS SUNNAH Siddiq Amanah Tabligh Fatonah Mudarris, Muallim , Murobbi, Muaddib , Mursyid Standard Kemenjadian Guru (SKG) Standard Kemenjadian Murid (SKM) Ilmu, Iman, Amal, Taqwa, Akhlaq Mulia, Berketrampilan, Maju dan Berdaya Saing

7 Ciri Kemenjadian 7 6 5 4 3 2 1 AMANAH MATLAMAT & PERANAN HIDUP DEEN SISTEM KEHIDUPAN YANG LENGKAP 5 MU’AMALAH KOMUNIKASI DAN INTERAKSI 4 ISTIQAMAH BERPENDIRIAN TEGUH,STABIL & MANTAP 3 HIKMAH KESESUAIAN: AL-QURAN DAN SUNNAH 2 TAZKIYAH TULEN DAN KEMBALI KEPADA FITRAH 1 TAWHID AQIDAH SEBAGAI ASAS KEHIDUPAN

7 K – Pengurusan Hidup Khalifah KERJAYA KEWANGAN KESIHATAN KUNCI : ILMU & TAQWA KEMASYARAKATAN KETENANGAN KEKELUARGAAN