KASUS: Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Cara Pengisian Tabel 5.1. Rencana Program dan Kegiatan (Renstra SKPD) KASUS: Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah

Apa ISU STRATEGIS yang akan di respon? Rendahnya Minat Baca Masyarakat BUKTINYA (INDIKASINYA): Rendahnya pengunjung perpustakaan daerah IMPLIKASI DARI ISU STRATEGIS: dapat mengakibatkan Rendahnya pengetahuan (kualitas) masyarakat yang nantinya dapat mengakibatkan . . .

Responlah ISU tersebut dan formulasikan dalam tabel berikut Tabel 5.1 Rencana Program, Kegiatan, Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran, dan Pendanaan Indikatif Tabel 5.1. ini merupakan tabel inti pada Bab 5 di dokumen Renstra SKPD

TUJUAN dan SASARAN TUJUAN Meningkatkan kualitas penyelenggaraan layanan perpustakaan SASARAN INDIKATOR SASARAN 1. Tersedianya koleksi buku Jumlah koleksi buku = . . . 2. Terpeliharanya buku dan bahan bacaan Jumlah buku yg terpelihara = … 3. Tersedianya sarpras ruang perpustakaan Tersedianya sarpras, yaitu: 4. Terpeliharanya sarpras ruang perpustakaan Jumlah sarpras terpelihara, yaitu: 5. Tersosialisasikannya (pemasaran) fungsi dan layanan perpustakaan Dari daftar berikut, pilihlah indikator yg valid dan reliable, tetapi datanya mudah didapatkan Jumlah orang yg benar2 sudah tahu = . . . Jumlah peserta sosialisasi = . . . Jumlah papan reklame perpustakaan = . . . Jumlah SD = . . . SMP = . . . SMA = . . . menerima brosur fungsi dan layanan perpustakaan

PROGRAM dan KEGIATAN PROGRAM 1. Peningkatan kualitas penyelenggaraan layanan perpustakaan OUTCOME (dari kegiatan tersebut di daftar berikut): Meningkatnya minat baca (jumlah pengunjung perpustakaan daerah Provinsi Gorontalo) KEGIATAN 1.1. Pengadaan koleksi buku dan bahan bacaan OUTPUT: Tersedianya koleksi buku dan bahan bacaan 1.2. Pemeliharaan buku dan bahan bacaan OUTPUT: Jumlah buku dan bahan bacaan yg terpelihara 1.3. Penyediaan sarpras ruang perpustakaan OUTPUT: Jumlah sarpras ruang perpustakaan yg tersedia 1.4. Pemeliharaan sarpras ruang perpustakaan OUTPUT: Jumlah sarpras ruang perpustakaan yg terpelihara 1.5. Pemasaran (sosialisasi) fungsi dan layanan perpustakaan daerah OUTPUT: Jumlah SD, SMP, dan SMA yg mengetahui fungsi dan layanan Perpustakaan Daerah

Data capaian pada tahun awal perencanaan Indikator Kinerja Program (OUTCOME) dan Kegiatan (OUTPUT) Data capaian pada tahun awal perencanaan Meningkatnya minat baca (jumlah pengunjung perpustakaan daerah Provinsi Gorontalo) . . . (Rerata) jumlah pengunjung skrng Tersedianya koleksi buku dan bahan bacaan Jumlah koleksi buku & bhn bacaan Jumlah buku dan bahan bacaan yg terpelihara (rerata) jumlah terpelihara Jumlah sarpras ruang perpustakaan yg tersedia Jenis dan jumlah sarpras yg ada sekarang Jumlah sarpras ruang perpustakaan yg terpelihara Jumlah SD, SMP, dan SMA yg mengetahui fungsi dan layanan Perpustakaan Daerah Jumlah tiap sekolah yg telah menerima brosur

Hasil yang sudah tersaji dalam tabel

Bagaimanakah penetapan TARGET tahunan pada tabel di Bab 5 dokumen Renstra SKPD pd kasus2 berikut ini ? A. DI TETAPKAN OLEH SKPD BERDASARKAN PERTIMBANGAN TERTENTU 1. SKPD menilai dan menetapkan sendiri target optimal utk OUTCOME dan OUTPUT naik 2% per tahun. 2. SKPD menilai dan menetapkan sendiri target optimal utk OUTCOME dan OUTPUT di AKHIR PERIODE RENSTRA = naik 2,5% dari capaian di tahun awal perencanaan. B. DITETAPKAN OLEH PIHAK EKSTERNAL (DI LUAR SKPD YBS) , MISALNYA OLEH KDH 1. Diperintahkan oleh KDH agar target OUTCOME dan OUTPUT dari kegiatan tsb naik 5% per tahun 2. Diperintahkan oleh KDH agar di tiap tahunnya SEMUA murid SMA di Kab A, B, dan C menjadi anggota Perpustakaan Daerah 3. Diperintahkan oleh KDH agar di tiap tahun target OUTCOME dan OUTPUT dari kegiatan tsb lebih tinggi dari rerata nasional