ASAS PENULISAN BBU.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Jabatan Pengajian Melayu IPG Kampus Temenggong Ibrahim Johor Bahru
Advertisements

Kelakuan Individu (Dari Aspek Tanggapan, Nilai, Sikap Dan Dorongan)
PENULISAN SEJARAH: PANDUAN MENULIS
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA WACANA
TERAJU KEJAYAAN BAHASA MELAYU UPSR KERTAS KERTAS SELAMAT BERTEMU.
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 922 KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF
KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR.
Kemahiran Generik Dalam Pengajaran Pembelajaran
MENGUMPUL DAN MENGANALISIS DATA KUALITATIF
Pengertian Tatabahasa,
Kaedah Penyelidikan PSM
PENGUCAPAN AWAM ZAMRI AMINUDDIN.
SCLM 5103 PENGUJIAN DAN PENILAIAN KEMAHIRAN MEMBACA
Kaedah Penyelidikan PSM
CADANGAN PENYELIDIKAN (RESEARCH PROPOSAL)
AIMAN DANIEL & AMMAR SUFI
KAJIAN TINDAKAN KERTAS CADANGAN Oleh En. Zamri Bin Abd. Aziz.
Jenis-jenis Wacana Lisan
KAJIAN TINDAKAN SEJARAH. KAJIAN TINDAKAN SEJARAH.
APA ITU JADUAL SPESIFIKASI UJIAN ( JSU )
PENGGUNAAN DAN FUNGSI BAHASA
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
Sektor Perkhidmatan Sumber Pendidikan Bahagian Teknologi Pendidikan
Taklimat matapelajaran Bahasa melayu
BOOK CHAPTERS kepada staf akademik
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
KULIAH M14 BAHASA MELAYU TINGGI PENYAJIAN LISAN (BBM3401)
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
Unit-unit Bahasa dalam Analisis Tatabahasa
Strategi Meningkatkan Pengajaran Kemahiran Mengarang
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
Penggunaan dan Fungsi Bahasa (BBM3401)
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
UNIT 1: PROSES PENULISAN
DEFINISI PUISI Za’ba Mendefinisikan puisi atau karangan berangkap sebagai “khas dipakai untuk melafazkan fikiran yang cantik dengan bahasa yg indah, dan.
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM PdP
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Jenis-jenis Wacana Lisan
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA (BBM3401)
BBM 3106 TEORI LINGUISTIK Bersemuka II Oleh Prof. Madya Dr
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
KITAR HAYAT PEMBANGUNAN PENGUJIAN PENYELENGGARAAN
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
Perjumpaan Bersemuka Pertama Semester Kedua Sesi 2010/2011
Penulisan Karangan.
Ciri-ciri Penulisan Fakta Gaya Dan Laras Struktur Bentuk Wacana
KONSEP ILMU PENGETAHUAN
Edup 3033 Murid dan pembelajaran
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
> Menilai persoalan tentang ilmu dari perspektif barat dan Islam
Skop Perbincangan Fenomena perisian kursus bahasa Melayu.
KARANGAN JENIS RENCANA
PEMIKIRAN KRITIS.
KERTAS CADANGAN JUDUL (KCJ)
AKTIVITI PENGAJARAN MIKRO PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
FCE 3204 Kemahiran Berfikir
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
Aspek Bahasa dan Fungsi Bahasa
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
Transcript presentasi:

ASAS PENULISAN BBU

Bentuk dan laras pengucapan PENULISAN Penulisan Tahap kebolehbacaan Fokus Bentuk dan laras pengucapan Susunan fikiran Perkataan BBU

Penulis seharusnya berfikiran: Jelas Tersusun Logik Kreatif dan imaginatif Kritis BBU

Wacana yang menyampaikan idea, fakta dan maklumat. Wacana merangkumi penulisan, pengucapan dan penerimaan dalam konteksnya. - Ayat - Perenggan - Karangan - Hasil Penulisan - Pengucapan BBU

Pengawalan Idea ↔ Eleman Gaya Penulis Pembaca Lisan - Jelas - Perenggan Tulisan - Tepat - Bahasa Simbol - Lengkap - Visual Isyarat - Ringkas Pengawalan Idea ↔ Eleman Gaya Editor Jurulatih penulis Jurubina Doktor Buku Bucther Hasil akhir = buku ilmiah, umum, biografi dan sebagainya.

RM Mengapa menulis? Ilmu Legasi Kepuasan Peningkatan kerjaya Terapi Tanggungjawab sosial Kepuasan Terapi Pengiktirafan Peningkatan kerjaya Legasi RM

Apa perlu anda lakukan? Umum Khusus Bahasa yang sesuai digunakan. Mengenali pembaca sasaran akan membantu anda memilih: Bahasa yang sesuai digunakan. Fakta dan kaedah penyampaian Pembaca sasaran:

APA YANG HENDAK DITULIS? Nilai, impak, kesegaran, kekuatan Persoalan Isu Tema

Memilih dan mengelaskan MENGUMPUL FAKTA Membuat penyelidikan Memilih dan mengelaskan fakta BBU

MENGOLAH IDEA DAN FAKTA (BARU) MENGOLAH IDEA DAN FAKTA Pengenalan idea Pengukuhan idea dengan fakta Sokong fakta dan idea dengan contoh Rumus dan tutup BBU

PENULISAN BERKESAN Struktur dan pendekatan penulisan Bahasa yang betul dan baik Idea yang baik Kreatif dan imaginatif Struktur dan pendekatan penulisan BBU

Tujuannya pemberitahuan semata-mata. (BARU) Pendekatan Penulisan Menyampaikan (pemerihalan) maklumat tentang benda, tempat, seseorang atau proses. Tujuannya pemberitahuan semata-mata. Pendekatan ini berkesan kepada pembaca kerana: - Penulis seorang yang pakar.* - Pembaca tidak mengetahui tentang subjek. Pendedahan BBU

(BARU) Pendekatan Penulisan Memberitahu sesuatu subjek/peristiwa secara terperinci. Data, maklumat dan fakta diperoleh melalui penyelidikan, pengamatan dan pemerhatian. Tujuannya untuk menerangkan sesuatu supaya pembaca dapat melihat visual subjek yang diperkatakan itu secara jelas. Penerangan BBU

(BARU) Pendekatan Penulisan Penekanan terhadap peristiwa yang berlaku dalam bentuk bersiri atau peristiwa tunggal. Penceritaan biasanya terdapat dalam bentuk gabungan dengan bentuk prosa yang lain. Penulisan berbentuk penceritaan seharusnya mempunyai permulaan, pertengahan dan pengakhiran cerita. Contoh penulisan penceritaan ialah biografi, persejarahan dan anekdot. Penceritaan BBU

(BARU) Pendekatan Penulisan Ciri yang ada dalam penulisan berbentuk ini ialah pemujukan yang berusaha untuk mengubah pemikiran, kepercayaan dan perlakuan pembaca terhadap subjek yang dinyatakan atau yang ditulis. Untuk tujuan ini, penulis akan mencari kecenderungan, minat, tahap pendidikan dan sebagainya lagi yang berkait dengan pembaca sasaran mereka. Terdapat dua jenis pemujukan: - Pemujukan rasional (penghujahan – menggunakan logik dan bukti). - Pemujukan tidak rasional (penghujahan berdasarkan perasaan dan emosi. Pemujukan BBU

Tiga unsur penting dalam hujahan ini ialah: (BARU) Pendekatan Penulisan Merupakan satu bentuk pemujukan rasional yang mana idea utama yang dihujahkan itu akan dipertahankan. Penulis akan melakukan pemujukan berdasarkan hujahan fikirannya yang rasional, logik dan jelas. Tiga unsur penting dalam hujahan ini ialah: Dakwaan atau pendapat yang mesti disokong berdasarkan andaian, kemungkinan dan penilaian tetapi bukannya fakta. Alasan, kenyataan atau bukti sebagai penyokong kepada dakwaan atau pendapat yang dihujah. Khalayak atau pembaca yang perlu diyakini dengan hujahan ini. Penghujahan BBU

GAYA PENULISAN Piramid Terbalik Hujahan Empati / Kemanusiaan Kronologi Sasterawi Penyenaraian Sonsang Pelaporan Didaktik Sinikal

(BARU) Kaedah Penulisan Merupakan cara atau kaedah yang diguna untuk menyampaikan idea kepada pembaca secara berkesan. Antaranya ialah: Perbandingan Menerangkan persamaan atau perbezaan antara dua perkara. Persamaan menekankan ciri-ciri yang serupa dan perbezaan melihat aspek yang berlainan. Penakrifan Penakrifan biasanya dikaitkan dengan kamus kerana daripada kamuslah kita mendapat pengertian sesuatu makna. Kamus memberikan batasan makna terhadap sesuatu perkataan dari sudut penggunaan dan lojiknya. Pencerakinan Teknik perkembangan topik dengan cara memecahkannya kepada beberapa komponen dan kemudian membincangkan komponen itu satu persatu dengan membentuk kesatuan di antara bahagian tersebut. BBU

(BARU) Kaedah Penulisan Percontohan Percontohan digunakan sebagai teknik untuk membantu melihatkan penulisan yang baik kerana percontohan dilakukan dengan membuat huraian melalui contoh yang khusus. Penamsilan Merupakan satu jenis perbandingan yang dilakukan dengan cara memperkenalkan subjek kedua untuk menunjukkan persamaan dan ini dapat menerangkan sesuatu tentang topik utama. Kaedah penulisan yang lain ialah penerangan. Matahari Terbit – Kaedah mengembangkan idea secara penerangan. BBU

Kaedah Penulisan Kaedah penulisan yang lain ialah penerangan. (BARU) Kaedah Penulisan Kaedah penulisan yang lain ialah pembuktian. Lihat contoh di bawah: Peperangan – Kaedah mengembangkan idea secara pembuktian. Kaedah penulisan yang lain ialah penjejakan. Lihat contoh di bawah: Afganistan – Kaedah mengembangkan idea secara penjejakan. Kaedah penulisan yang lain ialah penerangan. Matahari Terbit – Kaedah mengembangkan idea secara penerangan. BBU

(BARU) CIRI PENULISAN JELAS Penulisan yang jelas merupakan penulisan yang berjaya mengungkapkan idea dengan nyata, jelas dan terang serta dapat difahami dengan baik oleh pembaca. Manakala penulisan yang tidak jelas ialah penulisan yang kabur, samar-samar dan amat sukar untuk difahami. Penulisan begini tidak akan boleh menyampaikan idea yang hendak diperkatakan itu. Penulisan yang berkesan adalah berdasarkan pemilihan yang baik dari segi: - Pemilihan perkataan. -Pembinaan ayat. -Penyusunan idea. BBU

(BARU) PADU Penulisan yang padu ialah penulisan yang mempunyai kesatuan dan berfokus pada satu tema utama. Idea yang terkeluar atau melencong daripada fokus akan menjadi unsur gangguan dan akan merosakkan penulisan. Sesebuah perenggan yang dibina boleh mengembangkan hanya satu idea topik sahaja, dengan ini perbincangan dapat difokuskan pada subjek yang diperkatakan. Dengan ini tumpuan terhadap tujuan atau idea akan dapat dikawal berdasarkan urutan fikiran yang jelas. BBU

(BARU) BERPAUT Penulisan yang berpaut akan memberi kelancaran dan kelicinan kepada pergerakan pembacaan daripada satu idea ke satu idea yang lain. Kepautan dapat dihasilkan daripada susunan penulisan yang baik dan jelas khususnya yang menggunakan kata hubung atau transisi. Kata hubung merupakan titian atau jambatan yang digunakan dalam ayat dan perenggan. Contoh kata hubung ini ialah: - Walau bagaimanapun - Namun - Tetapi - Oleh sebab itu - maka, hatta, akibat dan sebagainya BBU

(BARU) TERSUSUN Penulisan yang tersusun merupakan penulisan yang baik dari segi perkembangan idea yang rapi dan urutan yang jelas serta logik. BERSAMBUNG Tanpa kesinambungan, penulisan akan menjadi tersekat-sekat dan tidak lancar. Ini akan memberi laluan kepada ruang yang kosong dan pemisah kepada sesuatu ayat. Idea yang bersinambung ialah idea yang tersusun, berpaut dan lancar. TEPAT Penulisan yang tidak tepat ialah penulisan yang tidak menggambarkan fakta yang betul. Maklumat yang ditulis hendaklah menggambarkan kebenaran dan bukannya kepalsuan. BBU

(BARU) Sopan Penulisan yang baik ialah penulisan yang tidak menghina orang lain atau menjejaskan imej pihak lain. Tatasusila dalam penulisan hendaklah dijaga supaya penulisan yang dihasilkan menjadi penulisan yang bersopan dan berbudi. Kebolehbacaan Kebolehbacaan berkait dengan proses membaca iaitu pemahaman, kefasihan dan minat. Ia mempunyai hubungan dengan profil pembaca yang boleh dikaitkan dengan tahap pendidikan mereka. BBU

Kreatif dan Imaginatif (BARU) Kreatif dan Imaginatif Seharusnya memaparkan bahan yang baik dari segi idea, perspektif, maklumat atau sebagainya yang baharu sahaja. Tetapi cara persembahannya mestilah baik dan berkesan. Penulis seharusnya mengetahui teknik penyampaian yang baik dalam mengembangkan idea seperti: - Penakrifan - Percontohan - Pencerakinan - Perbandingan - Penamsilan dan sebagainya BBU

( BARU) LENGKAP Tatabahasa iaitu setiap ayat harus ada subjek dan predikat, ejaan yang betul dan istilah yang tepat. Perenggan yang dirancang – ada perenggan pengenalan, beberapa perenggan isi dan perenggan penutup serta kesimpulan. Setiap satu dihuraikan secara tersusun, berpaut dan padu. BBU

TAKRIF PENULISAN Satu bentuk komunikasi yang melibatkan tiga unsur : Pembaca Persoalan BBU

Proses pengolahan idea. PROSES PENULISAN Proses penulisan melibatkan dua perkara yang saling berkaitan: Proses pengolahan idea. Proses melibatkan penguasaan teknik untuk mengungkapkan idea (cara penulisan). BBU

Perkara penting dalam mengembangkan idea: Apa? Khalayak / pembaca sasaran. Bagaimana? Penerangan Pendedahan Pemujukan (meyakinkan pembaca) Penceritaan (Kreatif/fiksyen) BBU

Perkara penting dalam mengembangkan idea: Siapa? Perkara yang hendak disampaikan. Bila? Sesuatu peristiwa berlaku. BBU

Pembinaan dan Penyusunan Idea Menyediakan pemetaan judul (kandungan buku, tajuk bab dan sub tajuk). Menyenaraikan idea utama. Menyenaraikan idea sampingan (pandangan/pendapat). Menyenaraikan idea sokongan (ilustrasi). Menyusun idea mengikut keutamaan. (Merancang penulisan dan mengelakkan pengulangan idea). Perbincangan BBU

CARA MENGEMBANGKAN IDEA Takrifan Subtajuk Menguatkan hujah perenggan Menguraikan fakta Tambahan ilustrasi seperti rajah, jadual, - setiap satu dibincangkan dalam satu perenggan Kronologi Lokasi BBU

CIRI PENULISAN YANG BAIK Kesempurnaan – lengkap dan menjurus kepada fokus atau isu utama. Kejelasan – pembaca faham perkara yang disampaikan. Kepautan dan kesinambungan – maklumat disampaikan dengan licin dan teratur. Kesatuan – keseluruhan tulisan tertumpu pada idea utama. BBU

JENIS PENULISAN Bergantung pada cara pengolahan dan format penulisan. Karangan Kreatif Drama Puisi Cerpen Novel Iklan Perniagaan Infomatif Buku Surat rasmi Berita Iklan Disertasi/tesis Ucapan Rencana Syarahan Kertas Cadangan Penyelidikan Kertas Kerja Laporan Ulasan/resensi Minit Mesyuarat Infokreatif Biografi Autobiografi BBU

Penulisan berdasarkan fakta yang sahih, bukan rekaan. Penulisan Informatif Penulisan berdasarkan fakta yang sahih, bukan rekaan. Segala yang dinyatakan telah dibuktikan. Penulis perlu membuat rujukan pada fakta yang telah ditulis oleh pakar dalam bidang ini. Penulisan rapi dan tersusun. Biasanya ayat ringkas, mudah. Mempunyai format penulisan. BBU

Penulisan yang tidak terlalu terikat kepada format buku. Penulisan Kreatif Penulisan yang bebas dan tidak terikat dengan syarat dan peraturan penulisan informatif dari segi isi, bahasa, gaya dan organisasi teks. Penulisan yang tidak terlalu terikat kepada format buku. BBU

PENDEDAHAN (DESCRIPTION) PENERANGAN (EXPLANATION) PENDEKATAN PENULISAN PENDEDAHAN (DESCRIPTION) PENERANGAN (EXPLANATION) PENAAKULAN (REASONING) PENCERITAAN (NARRATION) BBU

PENDEKATAN PENDEDAHAN Pemerihalan (outline) – bermaksud buka, hurai, singkap, papar atau tunjuk. Menyampaikan maklumat tentang benda, tempat, seseorang atau proses (rupa, sifat spt. dimensi, warna, tekstur, bahan dan struktur) Tugas penulis untuk memberi kefahaman dengan mendedahkan suatu perkara dengan jelas. BBU

Penulisan yang paling mudah. Penulisan perlu jelas dan tidak berbelit-belit. BBU

PENDEKATAN PENERANGAN Penjelasan, penghuraian – bermaksud seperti pendedahan tetapi lebih mendalam/jelas menerangkan sesuatu subjek. Tujuan untuk memperincikan sesuatu pendedahan dengan lebih mendalam tentang perkara, maklumat, peralatan atau proses. Penulisan lebih rapi kerana mengambil kira tindak balas daripada pembaca. Penulis juga perlu menjawab soalan mengapa, bila dan juga mengapa. BBU

PENDEKATAN PENERANGAN Samb. Teknik/jenis penerangan: Percontohan Cth: Salah sebuah sungai yang tercemar di Malaysia ialah Sungai Juru. Analogi Menerangkan sesuatu dengan membandingkannya dengan yang lain. Cth: Bentuk badan ikan umpama peluru membolehkannya meluncur laju dalam air. Pentakrifan Cth: Ikan Pelagik ialah …………… Pengkategorian Cth: Penyelidikan ini dijalankan dengan tiga fasa: Fasa 1: …………. Fasa 2: ………..... Fasa 3: ………… BBU

BAHASA YANG BERKESAN Pembentukan kata Pembentukan ayat Ejaan Tanda baca Huruf kecil huruf besar Laras bahasa Etika

Perbincangan. Terima kasih.