DASAR SOSIAL NEGARA

DASAR-DASAR SOSIAL NEGARA DEFINISI Adalah asas / panduan kepada beberapa pelan tindakan yang telah dirancang Ialah penyataan rasmi yang diterima dan dikeluarkan oleh badan-badan berkuasa

DASAR-DASAR SOSIAL NEGARA Tujuan: Orang awam dapat memahami segala tujuan, matlamat atau halatuju kerajaan. Memahami bagaimana kerajaan beroperasi. Supaya lebih teratur, licin, dan cekap. Memberi keutamaan kepada kerohanian dan kemanusiaan. Menangani berbagai2 masalah sosial.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Tujuan DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN 1. Melahirkan insan berilmu, berakhlak mulia, seimbang dan harmonis 2. Menyediakan sistem pelajaran kebangsaan yang teratur 3. Melahirkan wargenegara yang berpengetahuan, bertanggungjawab dan berkebolehan 4. Mencapai taraf hidup yang lebih baik

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN 5. Mewujudkan satu masyarakat yang taat setia, berdisplin dan bersepadu 6. Menyatukan sistem pelajaran 7. Memperluaskan dan mengubahsuai rancangan pelajaran dan latihan bagi memenuhi keperluan tenaga kerja 8. Membaiki mutu pelajaran untuk bina masyarakat progresif berlandaskan sains dan teknologi moden. 9. Membaiki kemudahan penyelidikan, perancangan dan perlaksanaan untuk capai objektif di atas.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Latar Belakang Parti Perikatan memperkenalkan satu sistem pelajaran yang seragam. Jawatankuasa Pendidikan ditubuhkan pada 1958 oleh Tun Abdul Razak

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN JAWATANKUASA PENDIDIKAN Tugas-tugasnya :- Bentuk sistem pendidikan kebangsaan yang seragam Jadikan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Pastikan bahasa dan budaya lain dipelihara Penyata Razak diluluskan pada 16 Mei 1956 Perlaksanaan Dasar Pendidikan Tanah Melayu berdasarkan Penyata Razak

PENYATA / LAPORAN UTAMA

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Laporan Razak 1956 Tujuan: Sediakan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Lahirkan perpaduan antara kaum Sediakan sistem pengurusan pendidikan yang berkesan Mewujudkan masyarakat yang berdisiplin, terlatih, bertoleransi, liberal dan progresif.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Laporan Rahman Talib 1960 Laporan Razak dikaji semula pada 1959 oleh jawatankuasa diketuai oleh Abdul Rahman Talib. Syor syor Penyata Rahman Talib digubal jadi Akta Pelajaran 1961.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Syor-syor Laporan Rahman Talib: 1. Bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar di sekolah dan universiti 2. Pelajaran percuma untuk sekolah rendah kebangsaan 3. Kelas peralihan untuk pelajar sekolah vernakular yang bertukar ke sekolah menengah aliran Melayu 4. Jemaah Nazir persekutuan diadakan 5. Pelajaran vokasional diperkenalkan

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Digubal berdasarkan Laporan Razak 1956 dan Laporan Rahman Talib 1960. Wujudkan persefahaman dan perpaduan di kalangan rakyat

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Strategi-strategi: Sediakan kurikulum yangsama. Wajibkan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar. Gunakan buku-buku teks berlatarkan Malaysia. Perluaskan pendidikan vokasional dan teknikal. Sediakan KBSR berasaskan 3M Sediakan KBSM yang menekankan persepaduan antara unsur2 intelektual, rohani, emosi dan jasmani.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Sistem Pendidikan Aneka Jurusan Sekolah pelajaran lanjutan (1962) tidak mendapat sambutan Dimulakan pada 1965 berlandaskan Laporan Aminudin Baki. Peperiksaan masuk sekolah menengah juga dimansuhkan pada 1964.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN Sistem Pendidikan Aneka Jurusan Matlamatnya: Naikkan umur berhenti sekolah kepada 15 tahun Beri persediaan bagi pelajar menjawat pekerjaan yang lebih sesuai Keluarkan pelbagai tenaga manusia berkemahiran Sediakan pelajaran peringkat aneka jurusan mulai dari Tingkatan 4

DASAR BELIA NEGARA

DASAR BELIA NEGARA Dimulakan dengan Bahagian Perkhidmatan Belia dan Jabatan Kebajikan Masyarakat pada 1953. Bertujuan membimbing pergerakan belia negara Penubuhan Kementerian Belia dan Sukan yang menggerakan tenaga belia menjalankan kegiatan yang berguna dan berfaedah

DASAR BELIA NEGARA PRINSIP DASAR Amalkan prinsip Rukun Negara Wujudkan semangat perpaduan Wujudkan sifat kepimpinan yang matang Galakkan penyertaan dalam proses perancangan negara Bina moral tinggi Capai taraf keilmuan luas dan mendalam

DASAR BELIA NEGARA TUJUAN DASAR STRATEGI DASAR Bangunkan taraf sosial dan ekonomi belia Mengukuhkan perpaduan dan keselamatan negara STRATEGI DASAR Tingkatkan kemahiran belia dalam bidang kepimpinan, perniagaan dan vokasional / teknikal Contohnya:- Rakan Muda

DASAR BELIA NEGARA Program Belia Program Latihan Perniagaan melahirkan usahawan2 belia. Koperasi Belia meninggikan tarf hidup remaja. Mewujudkan organisasi perniagaan besar bercorak koperasi di peringkat nasional. Program Latihan Latihan dan bimbingan memberi kemahiran vokasional dan teknikal. Cawangan Latihan dan Bimbingan merancangkan aktiviti2 bercoralk latihan kemahiran.

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN Latar Belakang Merangkumi berbagai aspek kehidupan sosial Lambangkan keperibadian sesebuah bangsa dan negara Rasional Identiti dan keperibadian kebudayaan Melayu dianggap unik Dasar menjadi garis panduan dalam membentuk,mewujudkan dan mengekalkan identiti negara

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN PRINSIP DASAR Kebudayaan Rakyat Asal Rantau Penerimaan Unsur-unsur Kebudayaan Lain Islam menjadi Unsur utama dalam Pembentukan Kebudayaan Kebangsaan Adunan ini membentuk Gagasan Kongress Kebudayaan Kebangsaan 1971

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN OBJEKTIF Kukuhkan perpaduan bangsa dan rakyat Memupuk, memperkaya dan memelihara keperibadian kebangsaan Mempertingkat kualiti kehidupan kemanusiaan Membentuk kerohanian seimbang dengan pembangunan sosio-ekonomi

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN STRATEGI Penyelidikan, pembangunan, pendidikan, pengembangan dan perhubungan budaya Wujudkan komunikasi ke arah kesedaran kebangsaan, kenegaraan dan nasionalisme Malaysia Penuhi keperluan sosio-budaya Tinggikan taraf dan mutu kesenian

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA

Galakkan kesejahteraan rakyat serta kestabilan negara DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA Tujuan : Galakkan kesejahteraan rakyat serta kestabilan negara Wujudkan keadilan sosial Bentuk masyarakat penyayang

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA Matlamat: Wujudkan masyarakat sejahtera dan teguh Masyarakat semangat berdikari Masyarakat yang menikmati peluang yang sama Masyarakat yang mengamalkan budaya ikram

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA STRATEGI Membangun potensi manusia ke tahap optima Wujudkan pelbagai kemudahan Bina dan memupuk semangat tolong-menolong untuk mengukuh budaya ikram

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA STRATEGI KHUSUS Pembangunan potensi manusia seperti: kemahiran hidup penyelesaian berbagai2 masalah hidup. Pengukuhan institusi sosial. Peningkatan penyamaan peluang infrasturktur sosial berbagai kemudahan. Polisi dan program yang inovatif. Budaya tolong-menolong menggalakkan semangat penyayang. Mengeratkan hubungan. Disiplin dan tatasusila dipupuk. Golongan kurang bernasib baik tidak diabaikan. Pekerja sosial dilengkapkan dengan pengetahuan. Aktiviti penyelidikan dipergiatkan.

KESIMPULAN

DASAR-DASAR SOSIAL NEGARA Dasar sosial liputi banyak aspek kehidupan Pengubahsuaian perlu dilakukan dari semasa ke semasa Cerminkan kesungguhan masyarakat kearah perjuangan keadilan sosial Sebagai panduan.