OBJEKTIF PRINSIP KESIMPULAN JENIS-JENIS DEFINISI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
Advertisements

PENGENALAN.
MODEL-MODEL PENGAJARAN
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN (FPK) DAN HURAIANNYA
KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR.
STANDARD 4 Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
Proses dalam Lesson Study
Pembelajaran dan Pengajaran (PdP)
a)INDUKSI SET/SET INDUKSI
Kemahiran Bertutur Kemahiran bertutur merujuk kepada
Selamat berpartisipasi
MODEL-MODEL PENGAJARAN
ANUGERAH INOVASI PEMBELANJARAN DAN PENGAJARAN NEGERI JOHOR
TEORI-TEORI PEMBELAJARAN
PENCERAPAN KLINIKAL.
PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF PPP 5013 ‘MODUL KONSUMERISME’
EKSPOSITORI KARANGAN EKSPOSITORI.
PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)
Pembelajaran Secara Kontekstual
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
STRATEGI DAN PENDEKATAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Pengajaran Berasaskan Kajian Masa Depan
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
Pembelajaran Secara Masteri dan Konstruktivisme
PENGAJARAN MIKRO DAN PENILAIAN
SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
STRATEGI PENGAJARAN KEMAHIRAN BERFIKIR (2)
Pendekatan Strategi, Kaedah, dan Teknik
PENGAJARAN MIKRO.
KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS) Penyebaran DSKP KSSR Tahun
CONTOH PENTAKSIRAN PUSAT MATEMATIK.
Pensyarah Fakulti Pengajian Maklumat Universiti Teknologi Mara.
EDUP 3033 Murid dan Pembelajaran
PKE3104 PENGENALAN PENGENALAN PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH
Apa itu inovasi ?.
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM PdP
KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
SET 46 HHHC 9201-KEMAHIRAN KOMUNIKASI
Interaksi Dalam Bilik Darjah
TOPIK 7 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
 abc APLIKASI TEORI KECERDASAN PELBAGAI DALAM
Edup 3033 Murid dan pembelajaran
LIYANA BT LAILY NURUL IRSALINA BT AHMAD
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
Pengenalan Kajian Lapangan
KEPELBAGAIAN PELAJAR (KPD 4033)
MATAPELAJARAN SEJARAH ROHANI BINTI MAT SALLEH
RAKAN PEMBACA 28/12/2018 Rakan Pembaca.
KURSUS LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (SEJARAH SEKOLAH RENDAH ) 2016
PEMBENTANGAN PROGRAM TEMASYA HIGHLANDERS
BAB 4(b) PERANCANGAN MELALUI OBJEKTIF
PAKEJ BUKU TEKS MATEMATIK TAHUN 1
M14 JENIS-JENIS MOTIVASI DLM B2
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
PENGHUBUNGKAITAN PENGENALAN
FCE 3204 Kemahiran Berfikir
PEMIKIRAN KRITIS.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
AKTIVITI PENGAJARAN MIKRO PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
STANDARD 4 Pembelajaran dan Pemudahcaraan
Institut Pendidikan Guru Kampus Tuanku Bainun
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
Transcript presentasi:

OBJEKTIF PRINSIP KESIMPULAN JENIS-JENIS DEFINISI

DEFINISI Merupakan satu aktiviti di mana individu dapat berinteraksi di antara satu sama lain Berkongsi maklumat tentang sesuatu perkara atau masalah F

OBJEKTIF PERBINCANGAN - Menggalakkan perkembangan mental murid-murid. - Memupuk pemikiran kritis, analitis dan kreatif. - Mewujudkan idea yang bernas dan berguna. - Memupuk semangat kerjasama

JENIS-JENIS PERBINCANGAN a. Perbahasan b. Forum c. Seminar

PRINSIP-PRINSIP PERBINCANGAN 1. Pemilihan Tajuk 2. Guru Sebagai Pembimbing 3. Nilai-nilai Murni 4. Bentuk Soalan

5. Perbincangan seharusnya jelas. 6. Membuat rumusan 7. Ulasan 8. Pujian dan Dorongan

KESIMPULAN Perbincangan yang efektif memerlukan interaksi di antara guru dan murid, murid dan murid dalam satu persekitaran yang selesa.

Perbincangan yang berkesan dapat dicapai sekiranya mendapat penyertaan dari semua murid. Guru memainkan peranan yang penting dalam membuat perancangan yang teliti dan cara perlaksanaan yang tepat.

SEKIAN