Pentaksiran Psikometrik Inventori Minat Kerjaya Sesi 2

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAB 8 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN
Advertisements

KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN KHAS MAS ‘ANI BINTI AHMAD L
ELEKTIF BAB 3 Perniagaan dan Keusahawanan.
RANCANGAN PERNIAGAAN.
INVENTORI PERSONALITI SIDEK
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
CIRI-CIRI KEUSAHAWANAN
CIRI-CIRI KEUSAHAWANAN
Pentaksiran Psikometrik: Inventori Minat Kerjaya (IMK)
TEORI PEKEMBANGAN KERJAYA SUPER
Pembelajaran Secara Kontekstual
BAB 8 KEPIMPINAN.
SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
Memahami tingkah laku manusia
3. Reka Bentuk Kurikulum Konsep Reka Bentuk Kurikulum
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
EN ABDUL SU’IB BIN MD. SEKAK, Pegawai FasiLINUS (Literasi), PPD Muar.
FORMAT KERTAS SAINS UPSR 2016 Science 038 BY EN.P.NADARAJAN
PENGAJARAN MIKRO DAN PENILAIAN
MENGENAL PASTI HALANGAN PERKEMBANGAN
AUDIT MQA.
Integrasi ICT Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Prasekolah
TEORI PEMILIHAN KERJAYA ANNE ROE
ujian pencapaian sekolah rendah (upsr)
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
INSTRUMEN SENARAI SEMAK DISLEKSIA (ISD)
MODUL 7 KAUNSELING.
TEORI TIPOLOGI HOLLAND
Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR)
EDUP 3033 Murid dan Pembelajaran
Memahami tingkah laku manusia
TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL JOHN KRUMBOLTZ
Memahami tingkah laku manusia
UNIT 8 PERHUBUNGAN KEMASYARAKATAN.
DINAMIK KUMPULAN.
DASAR DAN HALA TUJU PENDIDIKAN MALAYSIA
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
Saringan Literasi dan Numerasi (Literacy and Numeracy Screening)
KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
Penekanan Perjumpaan Kedua
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Interaksi Dalam Bilik Darjah
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
KEMAHIRAN KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI DR. NOR AZURA BINTI ADZHARUDDIN
TAJUK : PENYELIAAN DAN BIMBINGAN MOTIVASI
Edup 3033 Murid dan pembelajaran
UNIT 1 PENGENALAN KEPADA PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
PENTADBIRAN DAN PENTAFSIRAN ALAT UKURAN INPS
PENTADBIRAN DAN PENTAFSIRAN ALAT UKURAN INPS
TEORI PEMILIHAN KERJAYA ANNE ROE
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
UJIAN PERSONALITI.
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
TEORI TIPOLOGI HOLLAND
Pentaksiran Psikometrik
EDU 3102 PERKEMBANGAN KERJAYA
UJIAN MINAT KERJAYA (IMK V 2.0) Intepretasi Skor Kod 3 Mata Holland
Kaedah Penaksiran dan Pemarkatan Rubrik
KEMAHIRAN KEUSAHAWANAN
PENDIDIKAN KERJAYA PROF. MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
TEORI-TEORI KEPIMPINAN Teori Sifat Kepimpinan Teori Gaya Kepimpinan Teori Kontegensi- Situasi Teori Kepimpinan Tradisional Teori Kepimpinan Transformasi.
Definisi Pemimpin merupakan individu yang boleh memberi pengaruh kepada individu yang lain di dalam suatu pertubuhan. Memimpin merupakan satu tindakan.
UJIAN PSIKOLOGI UNTUK MENGENALPASTI POTENSI DIRI
Memahami tingkah laku manusia
TEORI PEKEMBANGAN KERJAYA SUPER
TEORI TIPOLOGI HOLLAND
Transcript presentasi:

Pentaksiran Psikometrik Inventori Minat Kerjaya Sesi 2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

INVENTORI MINAT KERJAYA PSIKOMETRIK Perkembangan Kerjaya Super Asas yang digunakan dalam teori ini ialah: Faktor yang mempengaruhi corak kerjaya : sosioekonomi, kebolehan mental dan fizikal, ciri peribadi dan peluang yang ada Kepuasan kerjaya : peranan kerja Kematangan kerjaya : kejayaan dalam pencapaian pada usia dan tugas 5 peringkat kematangan kerjaya : Pertumbuhan, Penerokaan, Pengukuhan, Pengekalan dan Penurunan

PERINGKAT PERKEMBANGAN KERJAYA (Donald Edwin Super 1971) Peringkat pertumbuhan (Lahir hingga 14 Tahun) - Tahap fantasi (4-10 tahun) - Tahap minat (11 hingga 12 tahun) - Tahap kebolehan (13 hingga 14 tahun) Peringkat Penerokaan (15 hingga 24 tahun) Peringkat Pengukuhan (25 – 44 tahun) Peringkat Pengekalan (45 – 64 tahun) Peringkat Penurunan (65 tahun ke atas)

INVENTORI MINAT KERJAYA PSIKOMETRIK Teori Tipologi Kerjaya Holland Asas yang digunakan dalam teori ini ialah: pemilihan kerjaya adalah berdasarkan ekspresi personaliti individu di samping kesesuaian persekitaran pekerjaan minat seseorang itu lahir daripada personalitinya individu daripada jenis pekerjaan yang sama mempunyai persamaan dari segi pola personalitinya keselarasan antara personaliti dan persekitaran akan meningkatkan prestasi kerja, pencapaian, kestabilan dan kepuasan kerja.

Holland-Andaian 1 PSIKOMETRIK Realistik Investigatif Artistik 6 Personaliti Realistik Investigatif Artistik Sosial Enterprising Konvensional

Holland-Andaian 2 PSIKOMETRIK Terdapat enam jenis persekitaran pekerjaan yang menyokong personaliti individu dan didominasi oleh jenis personaliti tertentu iaitu : Realistik (R), Investigatif (I), Artistik (A), Sosial (S), Enterprising (E) Konvensional (K).

Holland Andaian 3 PSIKOMETRIK Individu akan mencari persekitaran atau pekerjaan selaras dengan personaliti yang membolehkan mereka menunjukkan kemahiran dan kebolehan serta melahirkan sikap dan nilai di samping berusaha menyelesaikan sebarang masalah dan peranan yang wujud dalam persekitaran tersebut. Menurut Holland (1973), individu akan berasa puas sekiranya dapat menyesuaikan diri dalam persekitaran berkenaan. Misalnya, individu yang mempunyai personaliti realistik akan berasa puas sekiranya dapat bekerja dalam persekitaran realistik juga.

Holland Andaian 4 PSIKOMETRIK Tingkah laku seseorang individu boleh ditentukan melalui interaksi antara personaliti dan kriteria- kriteria persekitarannya. Menurut Holland (1973), sekiranya kita mengetahui tentang pola personaliti dan persekitarannya secara tidak lansung kita akan dapat meramalkan perkara berkaitan pemilihan kerjaya, pencapaian kerjaya, kecekapan personal, tingkah laku pendidikan dan sosial serta pertukaran pekerjaan.

CARTA ALIR PENTADBIRAN IMK Masa : Bulan ke 2 sesi persekolahan Sasaran : Murid Tingkatan 3 Tempat : Sesuai dan Kondusif ( cth.Dewan peperiksaan) Murid dikumpulkan Edaran kertas ujian dan borang jawapan Arahan menjawab mengikut keperluan inventori Menjawab di atas borang jawapan Kertas ujian tidak boleh diconteng dan perlu dikembalikan Penerangan Murid menjawab soalan Masa : 30 – 40 minit Kaedah pentadbiran Murid mengira skor masing-masing dengan bimbingan GBKSM Pengiraan Skor Pengisian Skor dalam Borang Profil Psikometrik (BPP) Mengedar BPP kepada murid Murid memindahkan skor ke dalam borang BPP Pentafsiran Skor GBKSM akan memberikan tafsiran skor Pengesahan / tandatangan GBKSM Fail Unit bimbingan dan Kaunseling (TERHAD) Simpan mengikut urutan nama dalam kelas Disimpan di Unit Bimbingan dan Kaunseling Penyimpanan Fail

Pengiraan PSIKOMETRIK Pengiraan skor perlu dibuat dengan teliti dan berhati-hati agar kebolehpercayaan skor dapatannya tepat. Borang jawapan IMK mengandungi 6 lajur dan 30 baris. Bilangan lajur menjelaskan bahawa instrumen ini mengukur 6 konstruk iaitu Realistik, Investigatif, Artistik, Sosial, Enterprising, dan Konvensional. 30 baris menjelaskan bahawa setiap konstruk diwakili oleh 30 item.

Pengiraan Pengiraan skor mentah adalah seperti berikut; PSIKOMETRIK Pengiraan skor mentah adalah seperti berikut; Pada lajur pertama, pelajar dikehendaki mengira jawapan yang ditanda Y sahaja iaitu dari nombor 1 -10, 61- 70 dan 121 - 130. Jumlah skor Y ditulis dalam jadual yang disediakan di bahagian bawah borang jawapan yang bertanda R. Pengiraan ini diulangi pada lajur kedua, ketiga, keempat, kelima, dan keenam . Pilih 3 jumlah skor yang tertinggi (3 kod mata Holland). Masukkan skor Tiga Kod Mata Holland ke dalam Borang Profil Psikometrik (BPP) untuk mengenalpasti kecenderungan kerjaya.

Pentafsiran Inventori Minat Kerjaya LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Realistik Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan kemahiran praktikal dan mekanikal. Bekerja dengan objek, peralatan, mesin, haiwan dan tumbuhan. Mempunyai kemahiran yang baik apabila menggunakan peralatan, lukisan mekanikal, mesin atau haiwan. Menghargai objek praktik yang boleh dilihat dan disentuh. Lebih suka bekerja di luar bangunan. Penerangan Jurutera, Jurubina, Animator, Pengaturcara Komputer, Juruterbang, Ahli Radiologi, Pustakawan, Juruteknik Elektronik, Chef, Atlet, Ahli Bomba Dan Penyelamat, Pemandu, Tentera, Operator Mesin, Mekanik, Ahli Perkebunan Dan Pembuat Perabot. Kerjaya Praktikal, mekanikal, materialistik, suka menggunakan peralatan dan mesin, introvert, akur, natural (semula jadi), berhemah, tulen, tegas dan berprinsip. Ciri

Investigatif Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan kemahiran menyelidik, saintifik, intelektual, analitikal dan mementingkan ketepatan. Suka membuat pemerhatian, mempelajari sesuatu, membuat penyelidikan, menganalisis, menilai dan menyelesaikan masalah. Menghargai sains dan matematik. Melihat diri sendiri sebagai tepat, saintifik dan intelektual serta meminati kerjaya saintifik dan beberapa kerjaya bercorak teknikal. Penerangan Pegawai Perubatan, Ahli Farmasi, Psikiatrik, Ahli Ekonomi, Ahli Kajicuaca, Ahli Biologi, Ahli Botani, Ahli Agronomi, Ahli Fizik, Ahli Kaji Bintang, Ahli Kimia, Ahli Kajibumi, Penyelidik Sains, Angkasawan, Ahli Antropologi, Profesor, Guru Sains Dan Matematik. Kerjaya Pemerhati, analitikal, rasional, teliti, intelektual, introvert, introspektif, optimistik, ingin tahu, teoris dan jitu. Ciri

Artistik Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan daya intuisi yang tinggi, ekspresif, original, bebas, kreatif, inovatif dan artistik.suka bekerja dalam situasi yang kurang berstruktur, tidak rutin dan tidak berulang-ulang. Mempunyai apresiasi yang tinggi dan menghargai hasil seni kreatif. Penerangan Arkitek, Penulis Seni Kreatif, Artis, Pemimpin Orkestra, Pengubah Lagu, Pengarang, Pelukis, Wartawan Hiburan, Kartunis, Pereka Grafik, Pereka Fesyen, Juruhias Dalaman, Jurufoto, dan Jurusolek. Kerjaya Imaginatif, intuitif, ekspresif, estetika, emosional, introspektif, reflektif, tulen, bebas, sensitif dan idealistik. Ciri

Sosial Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan interaksi, kerjasama, kolaborasi, saling membantu, melatih dan membuat kebajikan kepada orang lain. Mempunyai kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain. Suka kepada aktiviti membantu, memberi perkhidmatan dan menyelesaikan masalah sosial. Penerangan Guru, Pensyarah, Kaunselor, Pekerja Sosial, Pegawai Perhubungan Awam, Penyambut Tetamu, Pegawai Kebajikan, Jururawat, Paramedik, Pramugari/ Pramugara Dan Pemandu Pelancong. Kerjaya Sosial, suka menolong, bekerjasama, mesra, peramah, sabar, ekstrovert, empati, baik hati, bertanggungjawab dan boleh dipercayai.. Ciri

Enterprising Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang melibatkan pentadbiran dan pengurusan, perniagaan dan keusahawanan. Wujudnya suasana pengaruh-mempengaruhi, mengarah, memimpin dan mengurus individu lain serta menjual barangan atau idea. Matlamat akhir mereka adalah untuk mencapai keuntungan organisasi dan keuntungan ekonomi. Penerangan Usahawan, Pengarah Syarikat, Spekulator, Eksekutif Pengiklanan, Eksekutif Pemasaran, Agen Insuran, Pengarah Publisiti, Peguam, Ahli Politik, Pengurus Hotel, Pengurus Bank, Wartawan, Jurujual, Jurulatih dan Agen Pelancongan. Kerjaya Ciri kepimpinan, sukakan pencapaian, bertenaga, daya pujuk yang tinggi, suka mempengaruhi, kebolehan memanipulasi, suka meneroka (adventurous), yakin diri, optimistik, mudah mesra, berwawasan, bercita-cita tinggi, berusaha, sosial, suka menonjolkan diri, ekstrovert dan bijak berkomunikasi. Ciri

Konvensional Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan berstruktur dan teratur yang melibatkan data, nombor, dan kerja-kerja perkeranian. Melakukan kerja secara terperinci, mengikut peraturan dan arahan. Penerangan Kerani, Setiausaha, Penyimpan Kira-kira, Guru Perdagangan/ Guru Perakaunan, Akauntan, Jurutrengkas, Pegawai Bank, Pegawai Cukai, Operator Komputer, Penilai Harta, Juru Audit, Juruwang dan Pegawai Perangkaan. Kerjaya Berstruktur tinggi, teliti, daya tahan tinggi, akur, praktikal, mengikut aturan, defensif, menurut perintah, cermat, cekap dan rutin. Ciri

MAKA HASILNYA IALAH KEPUASAN DALAM KERJAYANYA. TEORI HOLLAND  APABILA PERSONALITI SESEORANG ITU SESUAI DENGAN ALAM SEKELILINGNYA MAKA HASILNYA IALAH KEPUASAN DALAM KERJAYANYA. REALISTIK INVESTIGATIF KONVENSOINAL ART I ST K ENTERPRISING SOSIAL

Keselarasan Paling Selaras R-R, I-I, A-A, S-S, E-E, C-C. Kedua Selaras Tahap Hubungan Paling Selaras R-R, I-I, A-A, S-S, E-E, C-C. Kedua Selaras R-I, RC, IA, IR, AS, AI,SE, SA, EC, ES, CR, CE Ketiga Selaras RE, RA, IC, IS, AR, AE, SI, SC, EA, ER, CS, CI. Paling Tidak Selaras RS, SR, IE, EI, AC, CA.

Tahap Ketekalan / Pola Personaliti Tinggi RI,RC,IR,IA,AI,AS,SA, SE, ES, EC, CE dan CR Sederhana RA, RE, IS, IC, AR, AE, SC, ER, CS dan CI. Rendah RS, IE, AC, SR, EI dan CA

PENEGUHAN Realistik : R-I-C / R-C-I Investigatif : IRA / IAR Artistik : AIS / ASI Sosial : SEA / SAE Enterprising : ESC / ECS Conventional : CRE / CER

Penyimpanan Profil Pengesahan / tandatangan GBKSM Fail Unit bimbingan dan Kaunseling (TERHAD) Simpan mengikut urutan nama dalam kelas Disimpan di Unit Bimbingan dan Kaunseling