Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA"— Transcript presentasi:

1 MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
“KUBUS “ by .SAYIDAH KKT PEND. MATEMATIKA

2 Untuk SMP/MTs, Kelas VIII, Semester Genap
KUBUS Kompetensi Dasar Indikator Materi Evaluasi Untuk SMP/MTs, Kelas VIII, Semester Genap

3 Mengidentifikasi sifat-sifat kubus,balok, prisma dan bagian-bagiannya.
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Indikator Materi Mengidentifikasi sifat-sifat kubus,balok, prisma dan bagian-bagiannya. Evaluasi Untuk SMP/ MTs,Kelas VIII, Semester Genap

4 Mampu menyebutkan unsur-unsur kubus.
Kompetensi Dasar Indikator Indikator Mampu menyebutkan benda- benda dalam kehidupan sehari-hari yang berbentuk kubus. Mampu menyebutkan unsur-unsur kubus. Materi Evaluasi Untuk SMP/ MTs,Kelas VIII, Semester Genap

5 Bangun apakah ini ? Siswa mengenal persegi .
APERSEPSI Kompetensi Dasar Siswa mengenal persegi . Siswa dapat menentukan luas persegi. Indikator Bangun apakah ini ? Materi PersegiABCD Evaluasi D C A B Apakah kamu ingat rumus luas persegi? Luas persegi = sisi x sisi = s²

6 Perhatikan gambar dan bangun ruang di atas!
KUBUS Komopetensi Dasar Indikator Materi Evaluasi Sumber: Perhatikan gambar dan bangun ruang di atas! Berbentuk apakah gambar dan bangun ruang tersebut? BACK

7 Bagian mana yang disebut sisi dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 1. SISI KUBUS KUBUS KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut sisi dari kubus disamping? K L M N O P Q R KLMN MNRQ OPQR LMQP KLPO KNRO Berapa banyaknya sisi? 6 Buah

8 Bagian mana yang disebut rusuk dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 2. RUSUK KUBUS Kubus KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut rusuk dari kubus disamping? K L M N O P Q R KO LP QR PQ OR KL PO MQ LM KN MN NR Berapa banyaknya rusuk ? 12 buah

9 Jumlah Panjang Rusuk Kubus
Perhatikan gambar berikut ! K L M N O P Q R s Kubus KLMN.OPQR Jika sebuah Kubus dengan panjang sisinya s, maka jumlah rusuk kubus = 12 x s = 12 s

10 Bagian mana yang disebut titik sudut dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 3. TITIK SUDUT KUBUS Kubus KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut titik sudut dari kubus disamping? K L M N O P Q R K L M N O P Q R Berapa banyaknya titik sudut kubus? 8 buah

11 Bagian mana yang disebut diagonal sisi dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 4. DIAGONAL SISI Kubus KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut diagonal sisi dari kubus disamping? K L M N O P Q R KM PR PR LQ LO LN QN KR MP NO QO KP Berapa banyaknya diagonal sisi ? 12 buah

12 Bagian mana yang disebut diagonal ruang dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 5. DIAGONAL RUANG Kubus KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut diagonal ruang dari kubus disamping? K L M N O P Q R KQ MO LR NP Berapa banyak diagonal ruang ? 4 buah

13 Bagian mana yang disebut bidang diagonal dari kubus disamping?
Unsur – Unsur Kubus 6. BIDANG DIAGONAL Kubus KLMN.OPQR Bagian mana yang disebut bidang diagonal dari kubus disamping? K L M N O P Q R KPQN MNOP LMRO LPRN KLQR KMQO Berapa banyaknya bidang diagonal ? 6 buah

14 Kesimpulan Kubus adalah suatu bangun ruang yang mempunyai 12 rusuk, 8 titik sudut dan 6 sisi berbentuk persegi yang kongruen. Contoh 1 Sebuah kubus mempunyai panjang sisi 6 cm. Hitunglah jumlah panjang rusuk kubus tersebut ? Jawab : Jumlah panjang rusuk Kubus = 12 x s = 12 x 6 = 72 cm

15 Contoh 2 Diketahui sebatang kawat mempunyai panjang 200 cm. Kawat itu akan dibuat model kerangka berbentuk kubus dengan panjang sisi 12 cm. Tentukan panjang kawat yang tersisa. Jawab : Jumlah panjang rusuk kubus = 12 x s = 12 x 12 = 144 cm Sisa kawat = 200 – 144 = 56 cm Jadi panjang kawat yang tersisa = 56 cm

16 Latihan 1 1. Hitunglah panjang kawat yang diperlukan untuk membuat kerangka kubus dengan panjang sisi 14 cm. 2. Arman membuat 25 buah kerangka kubus dengan panjang sisi 18 cm. Bahan yang akan digunakan terbuat dari kawat yang harganya Rp 1.500/m. Hitunglah jumlah panjang kawat yang diperlukan untuk mebuat kubus tersebut. Hitunglah biaya yang diperlukan untuk membeli bahan kawat tersebut !

17 Latihan 2 Perhatikan gambar berikut ! Apakah nama kubus di samping ?
2. Disebut apakah garis AC ? 3. Ada berapa diagonal sisi pada kubus ? H G 4. Disebut apakah garis DF ? E F 5. Ada berapa diagonal ruang pada kubus ? 6. Disebut apakah garis AE ? 7. Ada berapa rusuk pada kubus ? 8. Disebut apakah titik C ? D C 9. Ada berapa titik sudut pada kubus ? A B 10. Disebut apakah ABCD ? 11. Ada berapa sisi pada kubus ? 12. Disebut apakah ACGE ? 13. Ada berapa bidang diagonal pada kubus ? BACK

18 DAFTAR PUSTAKA Nuharini, Dewi dan Wahyuni, Tri Matematika Konsep dan Aplikasinya 2. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional . Rahayu, Endah B. dkk Matematika SMP Kelas VIII. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Salamah, Umi Berlogika dengan Matematika 2 untuk Kelas VIII SMP dan MTs. Platinum. Tampomas, Husein Matematika 2 SMP Kelas VIII. Yudhistira.

19 Sekian & Terima Kasih


Download ppt "MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google