Maklumat Yang Perlu Diberi Perhatian

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KAEDAH PELAKSANAAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN URUSAN KENAIKAN PANGKAT TIME-BASED BERASASKAN KECEMERLANGAN (TBBK) PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP)
Advertisements

PENGURUSAN PANITIA.
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI
Pentaksiran Pusat PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
MESYUARAT KETUA PANITIA SEKOLAH RENDAH DAERAH TIMUR LAUT
PERANAN PEGAWAI ASET Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
PROSEDUR TETAP PERKHEMAHAN
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Lagu NILAM. Lagu NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca NILAM Nadi ILmu Amalan Membaca.
KEBERHASILAN 2016.
PENGURUSAN PANITIA.
Pentaksiran Berasaskan Sekolah Khodori Ahmad LPM.
PENTAKSIRAN PENILAIAN
ANUGERAH INOVASI PEMBELANJARAN DAN PENGAJARAN NEGERI JOHOR
STANDARD 3.1: PENGURUSAN KURIKULUM
(KOD : NAMA SEKOLAH) (PPD , NEGERI -----)
KAJIAN TINDAKAN SEJARAH. KAJIAN TINDAKAN SEJARAH.
PELAKSANAAN PROGRAM NILAM 2010
FAIL KUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
Markah Pelajar yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum
KEBERHASILAN 2016.
PERKARA BERBANGKIT DALAM PENTAKSIRAN PAJSK
TAKLIMAT KURSUS GURU PKJR TAHUN 2 &
TAFSIRAN dan isu penilaian markah kokurikulum
PROGRAM FASILINUS TURUN PADANG
Kurikulum : Pengurusan JKS & Panitia Mata Pelajaran
BENGKEL KERJA PENAMBAHBAIKAN 81 SKIM & JADUAL GAJI MINIMUM MAKSIMUM (JGMM) - SKIM NAIK TARAF.
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK.
PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN MURID
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KULAI
EN ABDUL SU’IB BIN MD. SEKAK, Pegawai FasiLINUS (Literasi), PPD Muar.
ISU-ISU ULBS BAHASA MELAYU.
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM
TAKLIMAT KURIKULUM 2015 SPI Bil . 4/1996 – Pengurusan Panitia Mata Pelajaran SPI Bil.3/1999 – Penyediaan Rekod Pembelajaran dan Pengajaran SPI Bil. 3/1981.
Mesyuarat Pengurusan Hal Ehwal Murid kali pertama Tahun 2015
Sub Modul Keberadaan Guru
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
Instrumen Keberhasilan Guru PdP
LAPORAN KEBANGSAAN PEMERIKSAAN BIASA MATA PELAJARAN TAHUN 2009
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA KINABALU
PENGURUSAN & PENTADBIRAN AKADEMIK
PENYELARASAN TERHADAP ASPEK KEWANGAN
PERSONEL DALAM SPBT. KURSUS PENGURUSAN BAGI GURU PENYELARAS SPBT SEKOLAH-SEKOLAH NEGERI JOHOR.
KEBERHASILAN 2016.
PENGURUSAN KANTIN SEKOLAH.
TAKLIMAT PENEMPATAN MURID TAHUN 6 KE
UNIT HAL EHWAL MURID SMK PELINDUNG KUANTAN.
Saringan Literasi dan Numerasi (Literacy and Numeracy Screening)
KEBERHASILAN 2016.
IMPAK PROGRAM (Outcome :nyatakan dalam fakta berangka atau peratus)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AR2)
SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, KUALA LUMPUR
Post Mortem BAHASA MELAYU
REKABENTUK PENGAJARAN
TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Instrumen Keberhasilan Guru PdP
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH JOHOR BAHRU
KEPERLUAN BUKU TEKS TAHUN 2016 PESANAN BUKU TEKS PENDIDIKAN KHAS Masalah Penglihatan Masalah Pendengaran Masalah Pembelajaran.
(KOD : NAMA SEKOLAH) (PPD :)
Instrumen Keberhasilan Guru PdP
RAKAN PEMBACA 28/12/2018 Rakan Pembaca.
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH JOHOR BAHRU
Kajian Tabiat Membaca oleh Perpustakaan Negara 1996 mendapati
Kaedah Pelaksanaan Nilam
Post Mortem PRINSIP PERAKAUNAN SPM
Buku Manual Guru / Buku Panduan Guru dan
SK SRI TANGKAK DIALOG PRESTASI KEPUTUSAN TAHUN 6
ANUGERAH JASA BAKTI (AJB) DAN ANUGERAH JASA SETIA (AJS)
PELUPUSAN BARANG-BARANG AWAM
PT3 POST MOTERM BAHASA INGGERIS
Transcript presentasi:

Maklumat Yang Perlu Diberi Perhatian

Syarat menyertai Program NILAM ialah membaca sekurang- kurangnya sebuah buku. Bahan bacaan tambahan yang diusahakan oleh murid sahaja yang dikira sebagai NILAM. Guru hanya berfungsi sebagai fasilitator.(murid yang lemah) Murid MESTI ada sekurang-kurangnya 1 aktiviti selepas membaca. ( rumusan adalah diwajibkan) Semasa tempoh rintis, bilangan di dalam buku NILAM dimulai dengan 0. Selepas tempoh rintis, bilangan buku yang dibaca pada masa rintis + bacaan dahulu = Bilangan keseluruhan NILAM

Bagi murid yang lemah, guru boleh menggunakan Skim Tambahan (muka surat buku ditambah hingga cukup bil muka surat sebuah buku) supaya layak menyertai Program NILAM. IQ NILAM yang kurang daripada 1 = tidak mencapai tahap NILAM IQ NILAM yang lebih daripada 1 = baik Purata bahan yang dibaca mestilah lebih daripada 24 supaya mencapai KPI. Biasanya Rumusan Kelas diisi oleh guru kelas Rumusan Tahun diisi oleh guru penyelaras Rumusan Sekolah diisi oleh guru NILAM

Sebarang bahan bercetak dan bukan bercetak mestilah berbentuk ilmiah. Jumlah aktiviti mestilah lebih daripada jumlah bahan. Penambahbaikan NILAM ini menekankan pembacaan buku, bahan bercetak dan bukan bercetak. Buku teks atau buku yang dibekalkan oleh KPM tidak boleh dikira sebagai bahan bacaan tambahan.

SEKIAN TERIMA KASIH