PENGGUNAAN DAN FUNGSI BAHASA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
RAGAM DAN LARAS BAHASA.
Advertisements

alat komunikasi berupa yang dihasilkan oleh alat ucap manusia
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 922 KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF
Pengenalan Ilmu Linguistik dan Bahasa:
Pertemuan Bersemuka Pertama PJJ Adi Yasran Abdul Aziz
Pengertian Tatabahasa,
IDA Islam dan Peradaban
Jenis-jenis Wacana Lisan
BAB 1 PENGENALAN KEPADA KENEGARAAN MALAYSIA
BAHASA MELAYU TINGGI BBM3401
PEMBAKUAN ISTILAH Sumber Istilah Tatacara Pembentukan Istilah BM
Taklimat matapelajaran Bahasa melayu
Unit 1: Pengenalan bidang komunikasi dan teori komunikasi
PENGERTIAN TATABAHASA,
KULIAH M14 BAHASA MELAYU TINGGI PENYAJIAN LISAN (BBM3401)
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA
BAHASA MELAYU TINGGI BBM3401
Unit-unit Bahasa dalam Analisis Tatabahasa
DSKP SEJARAH.
PENGAJARAN MIKRO DAN PENILAIAN
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
Kriteria Penskoran ULBS B. Melayu
PEMBAKUAN ISTILAH Sumber Istilah Tatacara Pembentukan Istilah BM
BAHASA MELAYU TINGGI BBM3401
KAJIAN TEMPATAN APA ITU KERJA KURSUS
Penggunaan dan Fungsi Bahasa (BBM3401)
SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
PELUASAN KOSA KATA BAHASA MELAYU
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
DEFINISI PUISI Za’ba Mendefinisikan puisi atau karangan berangkap sebagai “khas dipakai untuk melafazkan fikiran yang cantik dengan bahasa yg indah, dan.
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
2. Rencana Berita Rencana ialah karangan atau hasil tulisan yang mengandungi maklumat, ulasan, huraian, atau penceritaan tentang sesuatu perkara. Biasanya.
Pembangunan Politik Dalam Konteks Hubungan Etnik Di Malaysia
Jenis-jenis Wacana Lisan
BAHASA MELAYU TINGGI(BBM3401) PEMBAKUAN BAHASA
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA (BBM3401)
BBM 3106 TEORI LINGUISTIK Bersemuka II Oleh Prof. Madya Dr
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
DIGLOSIA:PEMERINGKATAN BAHASA DI MALAYSIA
BBM 3401 : BAHASA MELAYU TINGGI
Penyajian Tulisan Menulis merupakan satu ketrampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi secara tidak langsung atau komunikasi tanpa bersemuka.
Perjumpaan Bersemuka Pertama Semester Kedua Sesi 2010/2011
Ciri-ciri Penulisan Fakta Gaya Dan Laras Struktur Bentuk Wacana
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
Nota 2 BBM5201: Pembangunan Bahasa Melayu
FEM 3301 Etika dan Nilai dalam Pembangunan TAJUK 4 Etika dalam Pembangunan: Hubungkait dan Kepentingan.
MINIT MESYUARAT BERKUALITI
Pertemuan Bersemuka Pertama PJJ PM Dr. Adi Yasran bin Abdul Aziz
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
BAHASA MELAYU TINGGI Pertemuan Bersemuka Pertama PJJ
SKP 2203 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS)
KURSUS LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (SEJARAH SEKOLAH RENDAH ) 2016
BAHASA MELAYU TINGGI BBM3401
Dr. Hasnah binti Mohamad /
BAHASA MELAYU TINGGI Pertemuan Bersemuka Pertama PJJ
PENGHUBUNGKAITAN PENGENALAN
Hubungan Etnik WAJ 3106 – Tugasan Tutorial 2
TEORI-TEORI KEPIMPINAN Teori Sifat Kepimpinan Teori Gaya Kepimpinan Teori Kontegensi- Situasi Teori Kepimpinan Tradisional Teori Kepimpinan Transformasi.
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
Aspek Bahasa dan Fungsi Bahasa
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
Transcript presentasi:

PENGGUNAAN DAN FUNGSI BAHASA Dalam konteks semasa, penggunaan bahasa Melayu yang sempurna adalah berdasarkan hakikat: Bahasa yang baik, mudah, dan praktis. Bahasa yang berkesan. Bahasa yang indah. MINGGU 3

Untuk memastikan bahasa Melayu dapat digunakan dalam pelbagai bidang dan menjadi bahasa wahana ilmu, dua aspek perlu diusahakan, iaitu keintelektualan dan kesempurnaan bahasa. Keintelektualan Bahasa Dimaksudkan dengan keupayaan menyampaikan buah fikiran dan hujah dengan tepat dan berkesan, berkeupayaan mengungkapkan kesinambungan dan kerumitan fikiran. Mengikut Havranek (1984), klimaks pencapaian tahap keintelektualan bahasa dapat dicapai melalui pembinaan dan pengayaan kosa kata serta struktur tatabahasa.

Kesempurnaan Bahasa Antara ciri bahasa yang mencapai tahap kesempurnaan ialah: Kecendekiaan Kepelbagaian Kelenturan Kepraktisan Keberkesanan Ketertiban Kesederhanaan Ketekalan Keberadaban Keindahan

Fungsi Bahasa Fungsi bahasa Melayu dalam konteks kini dapat diperlihatkan berasaskan dasar dan motif penggunaan bahasa itu sendiri yang dianggap sebagai fungsi am, iaitu sebagai: Penglahiran maksud, perasaan, ekspresi, dan penunjang minda. Alat komunikasi. Alat integrasi (penyatuan) dan adaptasi (penyesuaian) sosial. Alat kawalan sosial.

Fungsi Khusus Bahasa Secara khusus, fungsi utama bahasa Melayu dalam konteks negara kita adalah seperti yang berikut: Sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa komunikasi, iaitu bahasa yang melambangkan kedaulatan negara, seperti yang termaktub dalam para 152 Perlembagaan Malaysia. Sebagai bahasa perpaduan negara – dilaksanakan melalui Dasar Pendidikan Negara. Sebagai bahasa pentadbiran, bahasa perhubungan, dan bahasa media massa. Sebagai bahasa ilmu pengetahuan, wahana ilmu, dan sebagai asas tamadun tinggi.

PEMBAKUAN BAHASA Pembakuan bahasa dapat didefinisikan sebagai usaha, tindakan atau proses mengetengahkan bentuk bahasa yang benar dan yang dapat menjadi dasar ukuran (Awang Sariyan, 1996: 3). Pembakuan bahasa meliputi seluruh sistem bahasa, iaitu sistem sebutan, ejaan, peristilahan, tatabahasa, dan kosa kata (perkamusan).

Konsep Bahasa Baku dan Pembakuan Bahasa Bahasa baku dan pembakuan bahasa adalah dua istilah yang berkait rapat. Kata baku telah lama wujud dalam kamus Melayu, iaitu telah tercatat dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia susunan W.J. S.Poerwadarminta yang diterbitkan pada tahun 1953. Dalam kamus tersebut, kata baku dijelaskan sebagai: Yang menjadi pokok, yang sebenarnya. Sesuatu yang dipakai sebagai dasar, ukuran.

Kamus Dewan (1970) pula memberikan erti baku sebagai: Yang pokok, yang dasar, yang sebenar. Yang diterima umum sebagai bentuk yang sah dan betul, dan dijadikan asas perbandingan (berkenaan bahasa, sebutan, ejaan, dsbnya.), standard. Dalam konteks perancangan bahasa, bahasa baku adalah bahasa yang menunjukkan norma baku dalam suatu kawasan akibat perbezaan sosial dan daerah (kedudukan geografi) yang wujud.

Bahasa baku pula dimaksudkan sebagai bahasa yang seragam, variasi bahasa yang menjadi norma penggunaan bahasa Melayu dalam situasi rasmi (Nik Safiah Karim, 1988:1). Awang Sariyan (1989:38) pula memberi pengertian bahasa baku sebagai satu ragam bahasa yang digunakan untuk suasana dan keperluan rasmi atau formal. Bentuk Penggunaan Bahasa Dalam konteks pendidikan bahasa, pemilihan perlu dilakukan untuk menentukan variasi bahasa yang perlu dibakukan. Bernstein (1968) membahagikan bahasa kepada dua variasi utama, iaitu: Bahasa terhad (restricted code) 2. Bahasa terbina (elaborated code)

Ciri Bahasa Terhad Bersifat ringkas Mengandungi kependekan atau singkatan Amat bergantung pada konteks Rujukan dibuat kepada perkara atau peristiwa yang dialami bersama oleh anggota masyarakat. Tidak memerlukan huraian yang mendalam dan terperinci tentang sesuatu topik atau perkara yang dibincangkan.

Ciri Bahasa Terbina Bersifat kompleks. Mempunyai susunan yang teratur dan rapi. Tidak didasarkan kepada latar belakang atau pengalaman yang dialami atau difahami bersama. Setiap topik atau tajuk perbincangan perlu dihuraikan atau dinyatakan dengan terperinci. Dalam konteks perancangan dan pembakuan bahasa, variasi yang menjadi norma atau ukuran penggunaan bahasa yang baku ialah bahasa terbina.

Perancangan Korpus Bahasa Perancangan korpus bahasa sebenarnya adalah pembinaan bahasa, dan dalam konteks pembakuan bahasa boleh diteliti melalui beberapa proses, iaitu: Pemilihan (selection) Pengekodan (codification) Peluasan fungsi (elaboration of function) Penerimaan (acceptance)

Ciri Bahasa Baku Sesuatu bahasa itu dianggap bahasa baku (standard) jika mempunyai ciri yang berikut: Bersifat terbuka Bersifat stabil Bersifat cendekia (intelektual) Bersifat pemersatu Bersifat pemisah Berprestij Bersifat rangka rujukan Kekerapan penggunaan Sejarah atau tradisi penggunaan Pengaruh penggunaan

Aspek Penting dalam Pembakuan Bahasa Sistem ejaan Sebutan Peristilahan Kosa kata (perkamusan) Tatabahasa 6. Laras Bahasa